千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學故事大王社團活動計劃(范文5篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學故事大王社團活動計劃(范文5篇)》。
第一篇:小學社團活動方案
一、社團名稱:
英語口語、書法社團
二、活動目的:
1、學生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法
2、學生能掌握英語自然拼讀方法
三、活動意義:
1、學生能養(yǎng)成良好的書寫習慣,不僅能對英語學習有益,還能陶冶情操,增強審美能力。
2、改變學生學習英語死記硬背的現(xiàn)象,是學生掌握拼讀規(guī)律,見詞能讀,聽詞能寫。
四、活動要求:
1、社團成員人手一本英語軟皮本。
2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。
3、白色卡紙若干。
4、點讀機。
五、活動內(nèi)容安排:
3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認識
4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分
5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
第二篇:小學社團活動方案
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我??破?、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的工作計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學生關(guān)注生活中的科學,身邊的科學,注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
(一)、培養(yǎng)學生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣,在活動中認真聽輔導(dǎo)老師講課,認真實驗和制作,積極完成各項活動任務(wù)。
(二)、本學期科技社團的活動內(nèi)容包括:
1 、常規(guī)性科技活動:
( 1 )農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;
( 2 )制作類:標本制作、金木工等;
( 3 )操作類:電器使用、微機應(yīng)用;
( 4 )信息傳播類:上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁制作;
( 5 )環(huán)保類:天文、氣象的觀測;
( 6 )實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗
( 7 )社會調(diào)查報告
2 、節(jié)日性主題科技活動:
( 1 )“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動。
( 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學校傳染病的預(yù)防知識”講座。
( 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。
( 4 )世界無煙日DD ①吸煙有害健康科學調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
( 5)我為科學家過生日活動;科學家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學習科學家的哪些品質(zhì)??
3、開展讀書教育活動,提高學生對客觀世界的認識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的知識視野,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學生到“大課本”中去獲取知識,提高科學素養(yǎng)。
(三)、活動方式
社團主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實踐” 和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。
(四)、組織方式
成立科技社團領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 許珍益
輔導(dǎo)老師: 許珍益 梁曉毅
(五)、活動時間
社團的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課
(六)、活動地點
社團的主要活動地點為:學校實驗室。
第三篇:小學生社團活動方案
一、指導(dǎo)思想:
通過合唱團的嚴格訓(xùn)練能激發(fā)學生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。
二、活動目標:
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過聲樂訓(xùn)練曲,對學生的氣息把握進行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。
3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
4、組織合唱隊觀摩其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
5、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
三、訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對音準,節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。
1、科學的氣息訓(xùn)練
唱歌最基本的就是氣息,平時的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時間。)演唱時,口腔以下,脖子以上,腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起,跳動。要經(jīng)常做腹部運動,讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。
唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習,并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。
2、重視發(fā)聲訓(xùn)練
根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等
3、努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。
4、音準練習
唱歌的音準在合唱隊中是很關(guān)鍵的,對合唱隊未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。
合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。
四、具體措施:
1、教育學生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證訓(xùn)練時間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
5、掌握不同風格的合唱曲目若干首,增強學生對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學生的眼界,從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。
五、演唱歌曲:
《盧溝謠》
六、具體活動安排
三月份
1、組建社團
2、科學正確的氣息訓(xùn)練
3、重視發(fā)聲訓(xùn)練
四月份
1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練
2、欣賞《盧溝謠》
3、學習《盧溝謠》第一部分
五月份
1、學習《盧溝謠》第二部分
2、學習《盧溝謠》合唱部分
3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》
六月份
1、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動
2、活動小結(jié)
七、訓(xùn)練地點:
二年級六班教室
八、合唱社團成員:
二年級六班全體學生
第四篇:小學社團活動方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設(shè),有效地促進學生自主發(fā)展。
二、組建目的:
切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學生們的強健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學生的學習領(lǐng)域,滿足學生學習的權(quán)利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神,豐富學生課余活動。
三、社團定義:
依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習的學習團體。
四、社團內(nèi)容:
社團活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學類及表演類。
五、創(chuàng)辦原則:
1、學校組織引導(dǎo)原則
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3、學生發(fā)展需求原則
4、學生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
6、保障安全活動原則
六、社團管理與建設(shè):
學生社團的建設(shè),納入學校工作計劃,保證社團活動的輔導(dǎo)員、時間、場地、設(shè)備等。社團活動納入課程,每周一節(jié)課,每個社團配有專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員來源于學科教師、家長、老校友、在校大學生或社會專業(yè)人士。由德育處和大隊部分管,包括教師管理和課程安排以及學生管理和社團日?;顒拥膮f(xié)調(diào),構(gòu)建完善、科學的管理體制,從而使社團建設(shè)在教師、輔導(dǎo)員科學的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學生的主體作用,學生自主管理,有序運轉(zhuǎn)。社團輔導(dǎo)員要認真完成《學生社團活動記錄冊》,于學期期末上交德育處。
1、社團的組織建設(shè):從人員招聘、負責人選舉、日常管理到活動的組織開展,做到有章可循。每個社團成員要熟悉社團章程并自覺遵守社團章程。
2、社團的考核獎勵制度。社團制定明確工作目標和活動計劃,學期結(jié)束根據(jù)各社團開展的活動情況進行考核,評選優(yōu)秀社團,予以表彰獎勵。
七、參加對象:
本校學生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:
每周三下午(暫定)
九、申辦辦法:
1、社團組建共計14個,分校區(qū)分別安排4―5個主題社團。
2、本校學生自主申請一個主題社團―由社團輔導(dǎo)員面試選拔―德育處、大隊部統(tǒng)一審批―德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動―社團輔導(dǎo)員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規(guī)章。
3、學生社團15-25人,特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。
十、推薦項目:
1、合唱社團
2、舞蹈社團
3、古箏社團
4、攝影社團
5、書畫社團
6、籃球社團
7、田徑社團
8、棋類社團
9、文學社團
10、課本劇社團
11、小記者社團
12、小主持人社團
13、科學實驗社團
14、瘋狂英語社團
十一、評比表彰展示:
每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、大隊部具體負責組織評比,并由大隊部根據(jù)社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團,社團輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團成員若干,學校予以表彰。
第五篇:小學生社團活動方案
一、指導(dǎo)思想
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:
擴大學生的學習領(lǐng)域,滿足學生學習的權(quán)利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團定義:
依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習的學習團體。
四、社團內(nèi)容:
社團活動包括藝術(shù)類、學科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:
1、學校組織引導(dǎo)原則
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3、學生發(fā)展需求原則
4、學生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
社團活動納入學校的課程計劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:
本校學生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:
1、本校學生申請組建項目―年級組組織審核―教導(dǎo)處統(tǒng)一審批―學生自主招生―學部統(tǒng)一規(guī)劃活動
2、學生社團至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:
1、魔方社團
2、悠悠球社團
3、花樣跳繩社團
4、二十四點社團
5、古詩背誦社團
6、小作家寫團
7、動漫社團
8、街舞社團
9、愛天文社團
10、海模社團
11、車模社團
12、京劇表演社團
13、兒歌社團
14、小游戲社團
15、電影迷社團
16、奧數(shù)社團
17、瘋狂英語社團
18、課本劇社團
19、小主持人社團
20、故事大王社團
21、花樣籃球社團
22、羽毛球社團
23、足球迷社團
24、口算大王社團
25、小書蟲社團
26、航模社團
27、葫蘆絲社團
28、薩克斯社團
29、象棋社團
30、圍棋社團
31、趣味數(shù)學社團
十一、評比表彰:
每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業(yè)指導(dǎo),評比位居后五位的下學期自動淘汰。