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第一篇：依法治校示范校自查報(bào)告

在多年的.辦學(xué)實(shí)踐中，我校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，按照“依法治校治教、打造學(xué)校品牌、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，切實(shí)貫徹黨和國家的教育法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真開展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法管理、依法實(shí)施的觀念，提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性，維護(hù)了師生權(quán)益，促進(jìn)了學(xué)校的改革發(fā)展。按照《山東省依法治校示范學(xué)校評(píng)選與管理辦法》，對我校創(chuàng)建依法治校示范校工作進(jìn)行了初評(píng)，已達(dá)到依法治校示范校的要求。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校工作機(jī)制

（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理創(chuàng)辦學(xué)校特色、實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的重要措施。通過依法治校，增強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識(shí)，構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機(jī)制。堅(jiān)持在檢查工作時(shí)首先檢查依法治校工作；在部署工作時(shí)首先部署依法治校工作；在總結(jié)工作時(shí)首先總結(jié)依法治校工作；在表彰工作時(shí)首先表彰依法治校工作。在全校師生中形成了依法治校的共識(shí)，濃厚了依法治校的氛圍，使依法治校變成了全校師生員工的自覺行為。

（二）健全機(jī)制，明確職責(zé) 為了使依法治校的工作真正落到實(shí)處，我們按省教育廳依法治校文件精神的要求，及時(shí)建立健全了依法治校組織機(jī)構(gòu)，成立由校長張兆奇任組長，各班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)依法治校工作辦公室，配備專兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)安排依法治校工作的開展。并按照工作的職責(zé)范圍，細(xì)化了學(xué)校在依法治校工作中的責(zé)任和具體任務(wù)。并簽訂了依法治校責(zé)任書。學(xué)校堅(jiān)持結(jié)合教育教學(xué)和工作實(shí)際，按依法治校的責(zé)任范圍進(jìn)行定期或不定期的檢查，表彰先進(jìn)、樹立典型、整改問題、獎(jiǎng)懲結(jié)合，及大地調(diào)動(dòng)全校師生依法治校的積極性，有效地保障全校的教育教學(xué)工作。

二、建章立制，規(guī)范辦學(xué)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依

學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，形成既與目前高職教育改革相配套銜接，又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范管理

學(xué)校高度重視教學(xué)管理工作，先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范評(píng)教評(píng)學(xué)工作的意見》、《關(guān)于開展教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作意見》等一系列教學(xué)管理規(guī)范和規(guī)章制度，并整理編印了《王交小學(xué)制度匯編》，對教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規(guī)定，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，為教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)有序運(yùn)行創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境，促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。幾年來，沒有出現(xiàn)過重大教學(xué)責(zé)任事故和違規(guī)征訂使用教材教輔資料現(xiàn)象。

（二）加強(qiáng)了教師隊(duì)伍管理

認(rèn)真貫徹《教師法》結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等一系列規(guī)章制度，有效地保障了廣大教師依法實(shí)施教學(xué)、科研活動(dòng)和參加進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利。教師年度考核沒有考核不合格的教師。沒有出現(xiàn)侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（三）加強(qiáng)了學(xué)生管理

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《義務(wù)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，制定出臺(tái)了《學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)校三好學(xué)生評(píng)選規(guī)定》、《學(xué)生德育成績評(píng)定辦法》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等規(guī)章制度，對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)與處分等作了明確規(guī)定，開展了校規(guī)校紀(jì)宣傳教育，做到人人皆知，自覺遵守，增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。同時(shí)積極開展大學(xué)生“心理健康”教育，加強(qiáng)了對學(xué)生心理承受能力的培養(yǎng)，從而減少了因心理問題而發(fā)生的違法犯罪事件。大力開展校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，學(xué)生中沒有傳看暴力、色情等不健康書刊和傳唱不健康歌曲現(xiàn)象，沒有結(jié)伙打架等行為。

（四）加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理

學(xué)校重視各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的制定和貫徹執(zhí)行管理、學(xué)生收費(fèi)管理和財(cái)務(wù)收支的管理，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立和健全了一系列的財(cái)務(wù)收支控制、核算和考核制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理；科學(xué)合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強(qiáng)資產(chǎn)管理；使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作能夠依照國家的政策法規(guī)進(jìn)行。在收費(fèi)管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門和物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，制定收費(fèi)管理辦法，保證學(xué)校的每一項(xiàng)收費(fèi)都有據(jù)可查，嚴(yán)禁超項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，從源頭上杜絕了不合理收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）加強(qiáng)了校舍和各種器材、設(shè)施、設(shè)備的檢查檢修，保證安全運(yùn)行

為了改善和加強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足正常的教育教學(xué)需要，在有限的財(cái)力內(nèi)盡量加大對各種設(shè)施、設(shè)備的購置，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。同時(shí)加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、圖書室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查、管理和日常維護(hù)。加強(qiáng)校園監(jiān)控力度，將不安全的隱患及時(shí)消除，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。目前，學(xué)校校舍和設(shè)施設(shè)備總體使用正常，沒有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

（六）加強(qiáng)校園安全檢查

一是加強(qiáng)日常安全檢查。每月定期對學(xué)校治安要害部位、消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行一次全面檢查，并填寫安全檢查記錄；每天對消防器材、設(shè)施進(jìn)行巡查，確保處于良好使用狀態(tài)。二是進(jìn)行不定期安全檢查。每年五

一、國慶及寒暑假放假前，由主管校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，在全校范圍內(nèi)組織安全大檢查，查清問題，消除隱患；針對火災(zāi)易發(fā)期、案件高發(fā)期、政治敏感期等特殊時(shí)期，有針對性的隨時(shí)組織安全大檢查，消除不安全不穩(wěn)定因素；針對一些隱患多、人員聚集、職能特殊的部門、部位，不定期進(jìn)行抽查檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促整改和解決

三、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，不斷增強(qiáng)師生法制意識(shí)

（一）制定下發(fā)了《學(xué)校20xx―20xx年法制宣傳教育規(guī)劃（草案）》，對依法治校工作進(jìn)行了全面安排部署

結(jié)合我校實(shí)際，研究制定了《學(xué)校20xx-20xx年法制宣傳教育規(guī)劃》，明確了普法宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要任務(wù)，對各類人員開展普法宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容、主要學(xué)習(xí)讀本以及基本方法、實(shí)施步驟和主要措施等都作了具體規(guī)定，為全面落實(shí)“六五”普法宣傳教育任務(wù)、搞好我校依法治工作奠定了基礎(chǔ)。

（二）開展全員學(xué)法活動(dòng)，發(fā)揮教師在普法宣傳教育中的師表作用

在學(xué)校日常工作中，我們十分重視加強(qiáng)法制宣傳教育。經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，提高教職員工的法律素養(yǎng)，尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，社會(huì)主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。并重點(diǎn)在三個(gè)方面抓好落實(shí)：一是根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)；二是針對教育的特點(diǎn)，突出宣傳貫徹教育法規(guī)；三是依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)校管理落到實(shí)處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)上級(jí)要求和工作需要，學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。

（三）充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，加強(qiáng)對廣大學(xué)生的法制宣傳教育

學(xué)校把法制課列入各科教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育，做到了計(jì)劃、課時(shí)、師資三落實(shí)。同時(shí)法制副校長定期開展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)法制課教學(xué)。使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握我國社會(huì)主義法制的基本理論，基本法律的基本精神和重要的法律規(guī)范，及時(shí)了解我國社會(huì)主義法制建設(shè)的進(jìn)程和我國法制建設(shè)的最新成果。

（四）借助校園環(huán)境滲透法制教育

學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生工作處以法制教育為主線開展各項(xiàng)活動(dòng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳展板、報(bào)告會(huì)等載體，以“遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)反對邪教”、“英雄事跡”等為主題，為學(xué)生營造健康向上的環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用。同時(shí)通過班會(huì)活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)傳授，舉辦主題班會(huì)；組織專題報(bào)告；開展法制影視教育；舉行法制教育征文和法律知識(shí)競賽活動(dòng)；組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；以實(shí)際案例教育等等，使學(xué)生經(jīng)常能受到教育，得到啟迪。

（五）加強(qiáng)了綜合治理、消防安全等法律法規(guī)的宣傳教育，保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定

一是積極開展治安安全法律法規(guī)宣傳教育。充分發(fā)揮校保衛(wèi)室的職能，堅(jiān)持不懈的對師生進(jìn)行深入、細(xì)致的法制宣傳教育，以提高師生的法治意識(shí)；每年針對新生，專門開展法制宣傳活動(dòng)，提高新生的法治意識(shí)和自我防范意識(shí)；針對不同時(shí)期的特點(diǎn)，以案情通報(bào)、安全警示、宣傳板報(bào)的形式進(jìn)行廣泛的安全法規(guī)宣傳教育。二是開展了消防安全教育。定期舉行消防安全知識(shí)培訓(xùn)班，聘請專業(yè)人員進(jìn)行授課，全面提高職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生干部的消防安全意識(shí)，并以他們?yōu)檩d體，達(dá)到全面宣傳的目的；開展“11?9”消防安全日活動(dòng)，以板報(bào)、問卷等形式對師生進(jìn)行廣泛的消防安全教育，增強(qiáng)其消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，分批組織師生觀看以消防安全知識(shí)、火災(zāi)案例為內(nèi)容的錄像片，加深對火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)，每年定期舉行疏散演習(xí)和滅火演練，增強(qiáng)師生撲救初起火災(zāi)的能力和火場自救的能力。

在“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)中，我們雖然做了一些工作，取得了初步的成績，但與上級(jí)的要求和先進(jìn)兄弟學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高依法治校工作的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)建力度，為創(chuàng)建法制學(xué)校、平安學(xué)校，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

第二篇：依法治校示范校自查報(bào)告

學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走“抓學(xué)習(xí)、促管理、出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人、文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一。我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量，育有用人才為目標(biāo);以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體加強(qiáng)依法治校工作，近年來取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，完善依法治校網(wǎng)絡(luò)

我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴(yán)自律，注重實(shí)踐，評(píng)估、反饋、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治教的認(rèn)識(shí)也在不斷的提高，學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評(píng)估、激勵(lì)四個(gè)方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu)，成立了以書記、校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了法制副校長，形成了校內(nèi)外，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

二、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)

為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。

依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：依法制定學(xué)?！墩鲁獭贰ⅰ秾W(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同討論通過，并報(bào)市教育局審定批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)?！墩鲁獭泛戏ā⒐?、公開;結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《依法治校實(shí)施方案》，全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作;聘請了法制副校長;宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益，教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時(shí)，參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán);及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)保護(hù)權(quán);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費(fèi)。

法制教育工作小組的職責(zé)是：結(jié)合教育系統(tǒng)“四五”普法教育活動(dòng)，做到“四落實(shí)”：計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)落實(shí);負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及;學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。

師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是：宣傳、保護(hù)師生的.合法權(quán)益;受理并處理師生校內(nèi)申訴;以書面形式宣布處理意見。

學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化;建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案等制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上報(bào)告。

三、重視過程管理，規(guī)范依法治校工作

(一)規(guī)范辦學(xué)行為

《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育專門法律以及由中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《中國教育改革和發(fā)展綱要》等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實(shí)施，為我們依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)，學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，使每個(gè)學(xué)生都得到平等受教育的機(jī)會(huì)。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、法制宣傳教育、以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)，利用國旗下的講話、主題班隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法制教育。在法制教育上具體做到了三點(diǎn)：一是明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)教育部、司法部門關(guān)于《加強(qiáng)中學(xué)法制教育意見》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的精神，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《未成年人犯罪法》的常識(shí)教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。二是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí)過程中，分散在各科教學(xué)之中，學(xué)校以政治課、社會(huì)課、語文課等教學(xué)為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實(shí)。三是校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展一些適合兒童的活動(dòng)。

(二)落實(shí)保障機(jī)制

強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮職能作用。學(xué)校實(shí)行黨支部作保證，校長行政負(fù)責(zé)，為第一責(zé)任人。工會(huì)民主監(jiān)督，實(shí)行教代會(huì)制度，一方面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校旨意，讓教師的思想與學(xué)校保持一致，增加學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力。重大決策經(jīng)教代會(huì)通過，實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)三公開，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的進(jìn)程。

(三)嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

教育收費(fèi)是社會(huì)上的一個(gè)熱門話題，規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用，都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。

第三篇：依法治校自查自評(píng)報(bào)告

一年來，我校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機(jī)制

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，營造依法治校的氛圍

學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識(shí)。

學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到熏陶，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事；利用每周升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長期堅(jiān)持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì)，每期的班會(huì)，都要提前確定主題，聯(lián)系實(shí)際，從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。

3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽，把普法宣傳搞活搞實(shí)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。

三、規(guī)范管理，提高依法治校水平

1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教職工代表大會(huì)，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

4、建立家長、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制

一是成立家長委員會(huì)，定期召開聯(lián)系會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的聯(lián)系，共商育人之策。

二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話，對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。

三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對反應(yīng)出來的問題，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)處理。

四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴(kuò)建工作，不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學(xué)用品，進(jìn)一步改善教師的辦公條件。

工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會(huì)還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件，同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活，建有教職工文體活動(dòng)場所，利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動(dòng)。

學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助，對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書，通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。本學(xué)期，學(xué)校舉行消防知識(shí)講座，提高全校師生的消防安全意識(shí)。

回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績顯著。下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

第四篇：依法治校自查自評(píng)報(bào)告

教育作為社會(huì)的一個(gè)部分，學(xué)校作為育人的場所，全面實(shí)施法制化管理已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時(shí)也是深化教育改革，推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處，是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此，幾年來，我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面，進(jìn)行了積極而有效的探索。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理的法制化進(jìn)程，我校成立了以校長為組長，法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會(huì)議，研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確，責(zé)人到人，確保各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織的開展，務(wù)求實(shí)效。

二、以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化

首先，我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》，對學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定，并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé)，注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。

其次，建立科學(xué)決策機(jī)制，健全校內(nèi)管理體制。一是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)分解和細(xì)化各項(xiàng)工作。并形成制度，保證行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng)，設(shè)立工會(huì)等健全的組織機(jī)構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會(huì)議、黨支部會(huì)議、教師代表會(huì)議制度，對學(xué)校重大問題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會(huì)提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。

第三，建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從根本上保證了各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。

我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時(shí)，依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況，結(jié)合我校辦學(xué)章程及時(shí)完善了學(xué)校各種規(guī)章制度，建立過去沒有的，健全過去不夠的，修定已經(jīng)過時(shí)的，使學(xué)校的一切管理活動(dòng)以制為準(zhǔn)，以章為規(guī)，保證學(xué)校各項(xiàng)管理依法進(jìn)行，按規(guī)運(yùn)作。

第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，完善考核機(jī)制，切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。

我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé)，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法，實(shí)行月跟蹤考評(píng)、學(xué)期匯總、學(xué)年總評(píng)相結(jié)合的方式。加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)發(fā)揮考評(píng)的激勵(lì)促進(jìn)作用，不斷強(qiáng)化考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用，獎(jiǎng)勤罰惰，樹立正氣，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三、以大力推行校務(wù)公開為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，從1999年起，按照上級(jí)要求，我校便開始全面實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開實(shí)施方案，規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開，對學(xué)校管理中收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項(xiàng)全程進(jìn)行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實(shí)施民主管理過程有效結(jié)合起來，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護(hù)了廣大教職工的民主權(quán)力，同時(shí)，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽光工程"，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。

四、以加強(qiáng)普法宣傳為紐帶，積極營造良好的法制氛圍

首先，我們強(qiáng)化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級(jí)的普法要求，根據(jù)我校實(shí)際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求，又分別制定相應(yīng)的年度計(jì)劃，把規(guī)劃目標(biāo)層層分解，年年加以落實(shí)。通過舉辦講座、報(bào)告、法律知識(shí)競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī)，學(xué)校的規(guī)章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強(qiáng)化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極組織法制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高學(xué)生依法保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求，我校在二年級(jí)開設(shè)法制教育課，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定做到計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極開展法制教育教學(xué)研究活動(dòng)。二是利用主題班會(huì)、座談會(huì)等形式，積極組織開展法制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感受"法"的重要性，自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。

再次，認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳，提高全社會(huì)對依法治校工作重要意義的認(rèn)識(shí)，依法增強(qiáng)廣大干部群眾"依法保教"的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高，法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機(jī)，邀請法制副校長到校做法制講座，觀看法制教育片，通過開展辦板報(bào)、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高師生的法律意識(shí)。逐漸形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個(gè)人意愿向履行法律"義務(wù)"的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。這為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校"控流"工作，鞏固"兩基"成果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育收費(fèi)是社會(huì)上的一個(gè)熱門話題，規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用，都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化校外法律法規(guī)宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認(rèn)識(shí)到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會(huì)各方面共同負(fù)責(zé)，齊抓共管的依法治校新局面。

總之，加強(qiáng)法制建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程，必須以普法宣傳為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為根本，以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)依法治校方略。

第五篇：依法治校自查自評(píng)報(bào)告

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運(yùn)作，在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。

建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)“常規(guī)”量化評(píng)比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開后進(jìn)生座談會(huì)，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、針對實(shí)際情況，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問題，本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

5、近年來，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學(xué)期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開展了兩次宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時(shí)，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書，以保障師生的安全。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組，設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見箱，規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，還公布了舉報(bào)電話。

2、我校積極推行校務(wù)公開制度，把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時(shí)得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。

四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)祖國穩(wěn)定，從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長，成為對社會(huì)、對人民有用的人。

1、學(xué)校有計(jì)劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育，提高學(xué)生的辨別是非的能力，同時(shí)邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：

一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。

二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。

四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

3、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。

4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度，杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

四、嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益；完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。對工作進(jìn)行明確分工，各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。

2、堅(jiān)持以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī)，確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理，利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為人師、行為示范”的作用；促使廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長，奉獻(xiàn)出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。