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第一篇：職校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
短暫的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)很快便結(jié)束了，在這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)訓(xùn)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)訓(xùn)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。
由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)訓(xùn)的，因此這次實(shí)訓(xùn)是比以往任何一次實(shí)訓(xùn)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開始實(shí)訓(xùn)的，通過這次實(shí)訓(xùn)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)訓(xùn)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型？通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析思路和計(jì)算原理，使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的xx區(qū)五建所承建的xx工商行政管理局高層住宅樓工程，所有工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
最后，通過這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)訓(xùn)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)訓(xùn)，應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算，在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實(shí)訓(xùn)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力，這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
第二篇：文獻(xiàn)檢索實(shí)訓(xùn)報(bào)告
《文獻(xiàn)檢索》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
院系： 機(jī)械工程學(xué)院
專業(yè)： 機(jī)械電子 1101 17 學(xué)生姓名： 王杰
陳西 1101 22 同組學(xué)生姓名： 鄧鵬 班級(jí)： 1101 學(xué)號(hào)： 13 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師： 劉軍安
完 成 日 期： 2013年11月20日 1 目 錄
一、文獻(xiàn)檢索課程的意義和認(rèn)識(shí)........................3
二、檢索主題........................................4
三、課程實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)..............................4
四、檢索主題分析....................................4
（一）各主題分析...............................4
（二）各主題檢索策略...........................5
（三）各主題檢索方法...........................6
五、檢索步驟的制訂..................................6
六、檢索內(nèi)容........................................8
（一）圖書館專業(yè)圖書檢索..........................8 a.圖書檢索...................................9 b.參考咨詢...................................9
（二）中文科技期刊信息檢索........................12
1、中文科技文獻(xiàn)檢索............................12 a.中國(guó)期刊論文檢索..........................12 b.中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議檢索............................15 c.中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文檢索..........................18 d.中國(guó)專利文獻(xiàn)檢索...........................21 2
2、外文科技文獻(xiàn)檢索..............................25
（三）網(wǎng)絡(luò)科技信息檢索（含報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)）............39
（四）手冊(cè)、工具書檢索結(jié)果......................42
（五）科技信息報(bào)紙檢索結(jié)果復(fù)印件.................43
七、檢索主題結(jié)果的分析與總結(jié).........................45
八、文獻(xiàn)檢索課程心得...............................47
九、實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)分表................................48 3
一、文獻(xiàn)檢索課程的意義和認(rèn)識(shí)
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)與情報(bào)是巨大的社會(huì)財(cái)富，可以說及時(shí)有效地獲取并利用必要的知識(shí)與情報(bào)是當(dāng)今社會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的制勝關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生必須練好的本領(lǐng)，也是我國(guó)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識(shí)與情報(bào)往往記載在文獻(xiàn)之中，因此高校學(xué)生必須善于檢索與利用文獻(xiàn)。而文獻(xiàn)檢索課程正是這樣一門以引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)和獨(dú)立研究能力、樹立情報(bào)意識(shí)以及提高圖書館文獻(xiàn)使用率等知識(shí)為教學(xué)課程，其重大意義不言而喻。據(jù)調(diào)查走發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的大學(xué)生甚至連畢業(yè)生的查找信息的方式很單一，一般就是上網(wǎng)用百度、谷歌等搜索引擎，很少有去圖書館查閱資料或者使用其它的查閱方式的。這直接導(dǎo)致的就是他們創(chuàng)新精神較弱，分析間題、處理問題或提出有份量的見解能力較差。面對(duì)如此嚴(yán)峻又現(xiàn)實(shí)的問題，文獻(xiàn)檢索課程的地位可見一斑。國(guó)家教委對(duì)文獻(xiàn)檢索教育十分重視，于1984年專門發(fā)出通知，要求高等學(xué)校開設(shè)《文獻(xiàn)檢索與利用》課程。文獻(xiàn)檢索課程的實(shí)際意義.一、培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的思想 聯(lián)合國(guó)一位官員曾經(jīng)預(yù)言，“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人。文獻(xiàn)檢索教育可以有效地解決學(xué)習(xí)技能和方法問題，因此我們認(rèn)為它具有戰(zhàn)略性的掃盲意義。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類文明成果在迅速積累和擴(kuò)充。高等學(xué)校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)傳授的同時(shí)，十分注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，加強(qiáng)自學(xué)能力的訓(xùn)練，才有可能讓學(xué)生在今后的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，不斷吸取新知識(shí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。有的專家說:“就是大學(xué)畢業(yè)生，一生所用的知識(shí)，只有10%左右是在學(xué)校學(xué)習(xí)的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習(xí)，接受終生教育。”終生教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學(xué)和獨(dú)立研究。以培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究能力為重要目標(biāo)之一的文獻(xiàn)檢索教育，作為一門課程，最近若干年，在我國(guó)很多高等學(xué)校已初見成效。
二、培養(yǎng)學(xué)生情報(bào)意識(shí) 現(xiàn)代知識(shí)與情報(bào)的增長(zhǎng)速度十分驚人。全世界每小時(shí)有20項(xiàng)發(fā)明，每天有6千到7千篇科技論文發(fā)表平均不到一分鐘就出版一種新書?！艾F(xiàn)在一個(gè)專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻(xiàn)的5%?！边@還建立在充分掌握檢索技能的基礎(chǔ)之上。在如此嚴(yán)竣的形勢(shì)下，樹立情報(bào)意識(shí)顯得空前重要。高等學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行文獻(xiàn)檢索教育的中心任務(wù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的情報(bào)意識(shí)，這同時(shí)又是文獻(xiàn)檢索教育最核心的意義。
三、文獻(xiàn)檢索教育的重大意義，還在于它幫助大學(xué)生以及其他讀者提高對(duì)圖書館現(xiàn)有文獻(xiàn)資源的使用率。我國(guó)高校圖書館目前藏書總共大約2億冊(cè)。我國(guó)高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低，許多高校圖書館文獻(xiàn)實(shí)際使用率只有30%左右。充分利用圖書館文獻(xiàn)資源，實(shí)際上是進(jìn)行學(xué)習(xí)研究中的資料準(zhǔn)備。只有學(xué)會(huì)檢索資料，才能樹立了情報(bào)意識(shí)，就有可能通過切實(shí)認(rèn)真的而不是一般性的調(diào)查研究，充分了解國(guó)內(nèi)和國(guó)外、過去和現(xiàn)在、前人和今人所從事的研究及其所達(dá)到的水平，研究目前尚未解決的問題，才能做出新貢獻(xiàn)。文獻(xiàn)檢索課是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛 4 應(yīng)用,既給高校文獻(xiàn)檢索課帶來了機(jī)會(huì)也帶來了挑戰(zhàn)。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使他們的學(xué)習(xí)和工作能力得到提高。
二、檢索主題
信號(hào)識(shí)別 自動(dòng)檢測(cè) 概念設(shè)計(jì) 智能傳感器
三、課程實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
地點(diǎn) ： 湖南工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓
四、檢索主題分析
（一）分析思路 1.信號(hào)識(shí)別
通信信號(hào)調(diào)制識(shí)別的目的就是截獲一段通信信號(hào)在未知調(diào)制信息內(nèi)容的前提下依據(jù)較少的先驗(yàn)信息判斷出通信信號(hào)的調(diào)制方式。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展通信信號(hào)的體制和調(diào)制樣式變得更加復(fù)雜多樣信號(hào)環(huán)境日趨密集這也使得通信信號(hào)的調(diào)制識(shí)別變得更加困難。
2.自動(dòng)檢測(cè)
自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)是自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要分支科學(xué)，是在儀器儀表的使用、研制、生產(chǎn)、的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門綜合性技術(shù)。自動(dòng)檢測(cè)就是在測(cè)量和檢驗(yàn)過程中完全不需要或僅需要很少的人工干預(yù)而自動(dòng)進(jìn)行并完成的。實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測(cè)可以提高自動(dòng)化水平和程度，減少人為干擾因素和人為差錯(cuò)，可以提高生產(chǎn)過程或設(shè)備的可靠性及運(yùn)行效率。3概念設(shè)計(jì)
概念設(shè)計(jì)是由分析用戶需求到生成概念產(chǎn)品的一系列有序的、可組織的、有目標(biāo)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，它表現(xiàn)為一個(gè)由粗到精、由模糊到清晰、由具體到抽象的不斷進(jìn)化的過程。概念設(shè)計(jì)即是利用設(shè)計(jì)概念并以其為主線貫穿全部設(shè)計(jì)過程的設(shè)計(jì)方法。概念設(shè)計(jì)是完整而全面的設(shè)計(jì)過程，它通過設(shè)計(jì)概念將設(shè)計(jì)者繁復(fù)的感性和 5篇二：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)報(bào)告
文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名：xxx 學(xué)號(hào)：xxx 專業(yè)：xxx 班級(jí)：xxx 計(jì)算機(jī)檢索 維普網(wǎng)(轉(zhuǎn)載于:文獻(xiàn)檢索實(shí)訓(xùn)報(bào)告)計(jì)算機(jī)檢索 萬方網(wǎng)
計(jì)算機(jī)檢索 中國(guó)知網(wǎng) 篇三：信息檢索實(shí)習(xí)報(bào)告作業(yè)
文學(xué)院2011級(jí)《信息檢索與利用》檢索實(shí)習(xí)報(bào)告（30分）
班級(jí)：11班 姓名：張?jiān)?學(xué)號(hào)201102441139 成績(jī)：
實(shí)習(xí)要求：自擬與專業(yè)有關(guān)課題，查找相關(guān)的文獻(xiàn)信息。注意：
1、課題選擇必須結(jié)合專業(yè)，注意課題的新穎度與實(shí)用性。（與專業(yè)無關(guān)的課題不得分，請(qǐng)注意選題不要重復(fù)，如有重復(fù)要退回重做或不得分）
2、圖書檢索和論文檢索結(jié)果應(yīng)該包括：檢索工具名稱∕網(wǎng)站名稱、檢索詞、檢索途徑，檢索策略，檢出文獻(xiàn)量、題錄，題錄應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)格式著錄（規(guī)范格式請(qǐng)參考一些學(xué)術(shù)期刊的要求）；其他類型文獻(xiàn)指某些課題需要的比較特別的資源，比如事實(shí)、數(shù)據(jù)等。
3、手工檢索與計(jì)算機(jī)檢索并重；（注：手工檢索指利用印刷型工具書查找資料）
4、盡量查全多種檢索系統(tǒng)，包括：數(shù)據(jù)庫(kù)、搜索引擎和工具書等；
5、以打印稿形式上交，請(qǐng)自留備份。篇四：文獻(xiàn)檢索綜合實(shí)習(xí)報(bào)告
文獻(xiàn)檢索課程期末實(shí)習(xí)報(bào)告
檢索課題名稱：電力電子技術(shù)在工程中的應(yīng)用
一 分析檢索課題 1.1課題簡(jiǎn)介 簡(jiǎn)單介紹對(duì)本檢索課題背景、目的、意義及檢索思路（如根據(jù)檢索需求準(zhǔn)備利用哪些數(shù)據(jù)庫(kù)或網(wǎng)絡(luò)檢索工具完成課題檢索）。
電力電子技術(shù)是一門新興的應(yīng)用于電力領(lǐng)域的電子技術(shù)，就是使用電力電子器件（如晶閘管，gto，igbt等）對(duì)電能進(jìn)行變換和控制的技術(shù)。電力電子技術(shù)所變換的“電力”功率可大到數(shù)百mw甚至gw，也可以小到數(shù)w甚至1w以下，和以信息處理為主的信息電子技術(shù)不同電力電子技術(shù)主要用于電力變換。電力電子技術(shù)分為電力電子器件制造技術(shù)和交流技術(shù)（整流，逆變，斬波，變頻，變相等）兩個(gè)分支。
現(xiàn)已成為現(xiàn)代電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)不可缺少的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在培養(yǎng)該專業(yè)人才中占有重要地位。
電力電子學(xué)（power electronics）這一名稱是在上世紀(jì)60年代出現(xiàn)的。1974年，美國(guó)的w.newell用一個(gè)倒三角形（如圖）對(duì)電力電子學(xué)進(jìn)行了描述，認(rèn)為它是由電力學(xué)、電子學(xué)和控制理論三個(gè)學(xué)科交叉而形成的。這一觀點(diǎn)被全世界普遍接受。“電力電子學(xué)”和“電力電子技術(shù)”是分別從學(xué)術(shù)和工程技術(shù)2個(gè)不同的角度來稱呼的。1.2總體檢索思路
本課題將首先利用中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)和維普資訊的中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索了解國(guó)內(nèi)對(duì)電力電子技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用的研究情況；再利用ebsco-host 和 springer-book 電子期刊兩個(gè)外文數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索了解國(guó)外電力電子技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用的研究情況；最后利用google 和 baidu 進(jìn)行相關(guān)搜索，了解有關(guān)信息。
二 檢索過程記錄
該部分為綜合檢索報(bào)告的主體部分，包括對(duì)所選用的數(shù)據(jù)庫(kù)、檢索年限、檢索詞、檢索策略（即邏輯檢索表達(dá)式）以及檢索結(jié)果等的記錄。2.1 圍繞課題查找本校圖書館的相關(guān)藏書，如詞典、年鑒、最新教科書以及相
關(guān)的新書進(jìn)展等，依次列出所參考的書目信息。
蘇玉剛 陳渝光，電力電子技術(shù)，重慶大學(xué)出版社，2003 程漢湘，電力電子技術(shù)，科學(xué)出版社，2007 趙良炳，現(xiàn)代電力電子技術(shù)基礎(chǔ)，清華大學(xué)出版社，1995 石玉，電力電子技術(shù)題例與電路設(shè)計(jì)指導(dǎo)，機(jī)械工業(yè)出版社，2000 李序葆、趙永健編，電力電子器件及其應(yīng)用，機(jī)械工業(yè)出版社，1996 2.2利用網(wǎng)上圖書館收集資料 2.2.1中國(guó)知網(wǎng)
檢索年限：2000年—2011年
學(xué)科范圍：電力工業(yè)
期刊范圍：核心期刊
邏輯檢索表達(dá)式：電力電子技術(shù)+電力工程
檢出文獻(xiàn)總數(shù)：61 檢出文獻(xiàn)著錄（只需列出4-5條最相關(guān)的，按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄）：
鄒祖冰;蔡麗娟;賀佳兵.并聯(lián)混合電力有源濾波器的非線性控制算法[j] 電網(wǎng)技術(shù)電網(wǎng)技術(shù) 變頻調(diào)速系統(tǒng)集成化中的分時(shí)技術(shù) 胡長(zhǎng)生;林平;張仲超 中國(guó)電機(jī)工程學(xué)報(bào) 2005/05 電子控制技術(shù)在lpg發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 劉牮;楊帥 農(nóng)機(jī)化研究 2007/12 三電平變頻調(diào)速系統(tǒng)的三相短路制動(dòng)仿真與實(shí)驗(yàn)分析 張海濤;趙爭(zhēng)鳴;孟朔;袁立強(qiáng) 中國(guó)電機(jī)工程學(xué)報(bào) 2004/08 5一種新穎的三電平軟開關(guān)諧振型dc/dc變換器 顧亦磊;呂征宇;錢照明 中國(guó)電機(jī)工程學(xué)報(bào) 2004/08 6閉式環(huán)路型自激振蕩熱管的實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)展 劉利華 制冷學(xué)報(bào) 2008/01 2.2.2.外文數(shù)據(jù)庫(kù)1——ebscohost：
數(shù)據(jù)庫(kù)名稱（全稱）及簡(jiǎn)要概況：學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（academic search premier）多學(xué)科的全文數(shù)據(jù)庫(kù)。涉及的文獻(xiàn)主題主要有：社會(huì)科學(xué)、人文、教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程、物理、化學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等等。收錄期刊近8000種，其中4700多種為全文期刊。檢索年限：2000年-2011年
期刊范圍：全部期刊
邏輯檢索表達(dá)式：power electronics or electric power engineernming 檢出文獻(xiàn)總篇數(shù)：50 檢索表達(dá)式：電力電子+電力工程
檢索結(jié)果總篇數(shù)：463 檢出文獻(xiàn)著錄（只需列出4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄）： 1李楠,孫才新,李劍,杜林,王有元 混沌及其在電力工程中的應(yīng)用研究進(jìn)展 2李永明,王玉斌,王穎,段慧青 數(shù)據(jù)挖掘和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的電力工程造價(jià)應(yīng)用 3龔曉兵
[翟慶志
[3] 徐文超,高廣來,李思琦.第二課堂素質(zhì)拓展視閾下高校學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng).三 結(jié)論
通過這學(xué)期文獻(xiàn)信息資源的檢索與利用課程學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。文獻(xiàn)檢索雖然件枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。所以我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。文獻(xiàn)的作用毋庸置疑，對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)有著莫大的幫助，無論是拓寬知識(shí)面還是鞏固所學(xué)的知識(shí)，我們都能找到一定的文獻(xiàn)，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡(jiǎn)單的，可以通過不同時(shí)間的文獻(xiàn)可以知道計(jì)算機(jī)或者通信發(fā)展的歷程了解最近發(fā)表的文獻(xiàn)和明白將來的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)自己以后的工作方向的定位提供了很好很實(shí)用的方向標(biāo)。讓我在以后的學(xué)習(xí)里，朝著這個(gè)方向提供動(dòng)力，提供一些專業(yè)的基礎(chǔ)。所以，認(rèn)真學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索是有必要的。
在此次文獻(xiàn)檢索課程中，通過老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識(shí)。在如今知識(shí)激增、新知識(shí)層出不窮的時(shí)代，信息資源越來越豐富，學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來所要的信息？這就需要具備文獻(xiàn)檢索的基本技能，通過文獻(xiàn)檢索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。什么是文獻(xiàn)信息檢索呢？我們通常所說的文獻(xiàn)信息檢索是指：根據(jù)有關(guān)課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從大量的文獻(xiàn)中迅速準(zhǔn)確地翻檢、查找與確認(rèn)所需信息知識(shí)的活動(dòng)、過程與方法。文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問也是一門很高深的學(xué)問，我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過不斷的學(xué)積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！熟練掌握這門學(xué)科的技能。篇五：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)報(bào)告(范文)自擬與專業(yè)相關(guān)的題目（例如:嵌入式系統(tǒng)）
專業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名：
一、分析課題
例如：嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它包括硬件和軟件兩部分，已被開發(fā)人員設(shè)計(jì)成各種產(chǎn)品，如今已被廣泛的應(yīng)用于工業(yè)制造、過程控制、通訊、儀器、儀表、汽車、船舶、航空、航天、軍事裝備、消費(fèi)類產(chǎn)品等眾多領(lǐng)域。課題所涉及的學(xué)科范圍（從維普《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》分類檢索中查找分類號(hào)）：[ t ] 工業(yè)技術(shù)→[ tp ]自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)→[ tp3 ] 計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)。時(shí)間范圍：（根據(jù)不同課題檢索的需要來定）如：2000～2011年
二、選擇檢索工具
1、《館藏書目檢索系統(tǒng)》等
2、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（維普資訊）（）
3、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（中國(guó)知網(wǎng)）（）cnki跨庫(kù)檢索（中國(guó)知網(wǎng)）（）
中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文
中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)
4、【萬方數(shù)據(jù)】知識(shí)服務(wù)平臺(tái)：（）
數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)
科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 5（）
6、搜索引擎的使用(谷歌,百度等)(（）
7、開放存取資源：中國(guó)科技論文在線（）、中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議在線（/article/228861-1.htm 15.篇名：嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性問題
作者：佚名
關(guān)鍵詞: 嵌入式系統(tǒng) 實(shí)時(shí)性 快速性 操作系統(tǒng) 16.篇名：嵌入式技術(shù)及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
作者：張利敏,丁堅(jiān)勇
關(guān)鍵詞: 嵌入式技術(shù);;電力系統(tǒng);;應(yīng)用;;發(fā)展方向
摘要：闡述嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)與含義,分別從處理器、存儲(chǔ)器、外圍設(shè)備、操作系統(tǒng)、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)、開發(fā)調(diào)試等方面介紹嵌入式硬件與軟件技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)指出嵌入式實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)在電力系統(tǒng)應(yīng)用中的重要意義;簡(jiǎn)要介紹嵌入式系統(tǒng)在電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控、微機(jī)保護(hù)、自動(dòng)裝置(以暫穩(wěn)控制為例)、電費(fèi)計(jì)量等方面的廣泛應(yīng)用;指出嵌入式技術(shù)要想更好地滿足電力系統(tǒng)的要求必須在實(shí)時(shí)性、可靠性、可擴(kuò)展性、網(wǎng)絡(luò)通信能力、人機(jī)接口等方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
17.篇名：基于μc/os的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)研究
作者：佚名
關(guān)鍵詞: 嵌入式系統(tǒng) μc/os 微處理器
摘要：本文介紹了嵌入式系統(tǒng)的概念，分析了μc/os的內(nèi)核結(jié)構(gòu)，并詳細(xì)介紹了在具有arm體系結(jié)構(gòu)的s3c44b0微處理器上進(jìn)行μc/os操作系統(tǒng)的移植和應(yīng)用程序及驅(qū)動(dòng)程序的開發(fā)。
第三篇：職校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
從校園的大門到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，并且通過自身的不斷努力，無論是在實(shí)踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲。
自從進(jìn)入到公司，管理人員安排了員工培訓(xùn)，從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品，也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機(jī)會(huì)，并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練，在這場(chǎng)訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù)，這代表著團(tuán)結(jié)一致，再加上人多辦法多，才使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)既驚又險(xiǎn)的完成了每項(xiàng)訓(xùn)練，最后我們?cè)跉g樂的笑聲中共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機(jī)會(huì)。
我一直在質(zhì)量品管部門，擔(dān)任“行政助理”崗位，整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開始的不懂到目前熟練的操作，這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴(yán)格要求自己，努力的去做好每一件事情，盡管有時(shí)候采購(gòu)一些物品的采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)審批，卻未批準(zhǔn)的情況下，我并沒有氣餒，因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺鄄凰闶裁?，只要有信心，我能做的更好?/p>
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析。
生活上待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
面對(duì)以后的工作，我將會(huì)更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!
第四篇：職校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
本人是物流專業(yè)的學(xué)生，這段時(shí)間來在物流公司實(shí)習(xí)，了解了很多也學(xué)習(xí)到了很多，下面是我實(shí)習(xí)時(shí)候的一些心得和報(bào)告!
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到xx物流配送中心進(jìn)行動(dòng)期十天的實(shí)習(xí)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程，以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的懂得。
二、實(shí)習(xí)請(qǐng)求
了解物流的特色，佳吉貨運(yùn)，主要裝備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行剖析，并根據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。
三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
配送中心是以組織配送性銷售或供給，履行實(shí)物配送為重要職能的流通型結(jié)點(diǎn)。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè)，擁有大型百貨購(gòu)物中心，社區(qū)連鎖超市，中心城市方便島為支柱的三大貿(mào)易，并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺(tái)。
xx物流配送中心是一個(gè)中等范圍的物流配送基地，是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散功效，也可以擴(kuò)大至配送和流通加工的功效，因此在計(jì)劃與設(shè)計(jì)方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分為：收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門，各個(gè)部分之間相互和諧和相互配合，密不可分。
xx公司正逐步實(shí)現(xiàn)"以中心城市的中型百貨購(gòu)物中心和專業(yè)化超市為核心，以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼，以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺(tái)"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營(yíng)和方便服務(wù)為企業(yè)核心價(jià)值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺(tái)。
四、實(shí)習(xí)感觸
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)略懂得，使我對(duì)于物流配送有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)固然沒有國(guó)外發(fā)達(dá)，但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落伍，一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力便宜的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的聯(lián)合，在這里我深入的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn)：推進(jìn)你的事業(yè)，搬場(chǎng)公司，不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。
五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的便利，應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時(shí)的便利，不能延誤客戶的時(shí)光，因此要依照尺度把貨物堆起，堆放要整潔公道，以免倒塌。
2、要嚴(yán)厲依照倉(cāng)儲(chǔ)治理的請(qǐng)求，對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家接洽，并得到應(yīng)允后及時(shí)燒毀，佳吉快運(yùn)，不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中，揮霍倉(cāng)庫(kù)容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種混亂無章的感到，應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉(cāng)庫(kù)，使那些一時(shí)無法燒毀的商品有處所儲(chǔ)存。
3、目前物流中心正面臨很多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流治理上的一個(gè)難點(diǎn)，產(chǎn)前物流，企業(yè)內(nèi)部物流，銷售物流，在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系，國(guó)內(nèi)的物流暢潤(rùn)太低，僅占5%，如何把利潤(rùn)搞上往，面臨一系列的困難，物流中心還得多鑒戒國(guó)外的物流策略，進(jìn)步自己企業(yè)的效益。
第五篇：職校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
作為頂崗實(shí)習(xí)前的一次小型模擬實(shí)習(xí)讓大家體驗(yàn)并熟悉自己以后的工作環(huán)境，使大家為接下來的頂崗實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
去與本專業(yè)有關(guān)的公司去實(shí)習(xí)，我去的是陜西霖科xx科技有限公司。
１、公司簡(jiǎn)介
陜西霖科xx科技有限公司為適應(yīng)中西部生態(tài)環(huán)境保護(hù)的需要，在楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)成立的一個(gè)科技開發(fā)型股份企業(yè)，主要從事xx科技的研發(fā)、推廣、應(yīng)用；有機(jī)肥及園藝基質(zhì)的生產(chǎn)與銷售、園林設(shè)計(jì)與施工、節(jié)水灌溉設(shè)備與施工、園林苗木和花卉的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以“誠(chéng)信是根，服務(wù)是桿，勤奮是葉，品質(zhì)是命” 為宗旨，通過我們的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，為xx優(yōu)質(zhì)種苗的推廣、綠化工程提供產(chǎn)品信息與服務(wù)。
公司依托《西北xx科技大學(xué)》園藝學(xué)院、生命學(xué)院專家作為公司的主要技術(shù)依托單位，以優(yōu)質(zhì)耐心的技術(shù)服務(wù)為本，公司不僅僅提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、還建立了苗木基地，育有各種喬木、灌木、花卉、盆景、草坪等，而且還建立了完善的售前、售中、售后服務(wù)體系，為企業(yè)發(fā)展中遇到的問題和困難提供指導(dǎo)幫助。
企業(yè)以制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、流程化作為運(yùn)行模式，通過市場(chǎng)營(yíng)銷中心、資金管理中心、生產(chǎn)管理中心實(shí)施有效控制，嚴(yán)格文明施工，全力打造精品，對(duì)項(xiàng)目的運(yùn)行實(shí)施全方位、規(guī)范化管理。
面對(duì)市場(chǎng)需求，開拓創(chuàng)新多元化綠色產(chǎn)業(yè)，以“立足西部”“服務(wù)市場(chǎng)”為使命，扎實(shí)工作，加大人才培養(yǎng)力度，解放思想、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，全力打造一流品牌，努力實(shí)現(xiàn)公司的新發(fā)展、新跨越，創(chuàng)造新輝煌！
２、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在公司我們都干些雜活，每天早上８：００－１２：００上班，１２：００－１４：００吃飯休息，１４：００－１８：００上班，每逢周日和雨天休息。
這一個(gè)月我們組裝過快速控根育苗容器，移栽過樹苗，統(tǒng)計(jì)過苗木，識(shí)別過花草，陪經(jīng)理去周至拉過樹苗，農(nóng)高會(huì)上賣過基質(zhì)。
三、實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過一個(gè)月的收獲我有了以下收獲：
１、快速控根育苗容器的使用原理［當(dāng)根部生長(zhǎng)到容器邊緣時(shí)根尖與空氣接觸會(huì)自動(dòng)縮回，以此增加苗木的根系密度，使苗木移栽后能夠快速的緩苗和生長(zhǎng)］
２、苗木綠化行業(yè)在楊凌周至接近飽和，苗木發(fā)展和它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要是政府單位企業(yè)的綠化項(xiàng)目，做這一行要有人脈，負(fù)責(zé)不好做。
３、實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了公司的各種苗木［北海道黃楊、獨(dú)干黃楊、紫微、木槿、新疆楊、油松、白皮松、女貞、石楠、紫葉小檗、玫瑰、紅葉李、七葉樹、五角楓、櫻花、碧桃、三角梅、側(cè)柏、榆樹、金葉榆、柿子樹、海豚樹、肉芙蓉……］
４、得知了劣質(zhì)苗木經(jīng)過整形包裝就可以大幅度提升其價(jià)值
四、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)很累，但這僅僅是我們即將步入社會(huì)的一個(gè)預(yù)演。未來的生活，以后的非學(xué)生時(shí)代我們還要受更多的苦。為了有一天能夠過上美好的生活我們必須努力，必須不畏前方艱苦，堅(jiān)持向前。
實(shí)習(xí)中我也得到了很多，李經(jīng)理告訴我們
①應(yīng)聘企業(yè)的訣竅 ：良好的形象，發(fā)型精干，儀容端正，站有站姿坐有坐姿；禁談工資，不要要求過高；良好的道德素質(zhì)
②一個(gè)企業(yè)的錄人標(biāo)準(zhǔn)：有德有才，破格使用；有德無才，培養(yǎng)使用；無德無才，湊活使用；無德有才，堅(jiān)決不用。
③一個(gè)人在學(xué)校有老師和同學(xué)，出了社會(huì)也要找一個(gè)比自己大二十來歲的人做自己的人生導(dǎo)師 .
④要抓住一個(gè)人的心只要你逢年過節(jié)甚至每逢節(jié)假日發(fā)一聲問候。
⑤一個(gè)正規(guī)的企業(yè)必須要有遠(yuǎn)景、使命和價(jià)值觀，否則這個(gè)企業(yè)是發(fā)展不長(zhǎng)久的。
