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第一篇：社團活動方案

一、社團名稱

愛心手語社

二、社團宗旨（目標）

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通，關愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學學習手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。

手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當代學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導社員學習手語，了解無聲世界，倡導“學習聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

三、社團活動口號（主題、精神）

手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量，推動無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關注，學習手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

手語社的主題精神為：“關愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛，讓更多的聾啞人得到關愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”

四、社團活動設想

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時，也希望有更多的同學加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！

手語社活動設想如下：

1、開設手語課程，請專業(yè)的老師對社團成員進行講授。

2、定期組織大家通過各種方式學習手語。

3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學了解手語，關注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）

4、在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。

5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的支持和認可，建立良好的合作關系。在學習手語后，組織有意愿的同學參加手語初級考試，合格者由正規(guī)手語培訓中心頒發(fā)證書。

6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。

7、參觀聾啞學校并與學校學生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻愛心。

8、其他愛心助殘活動

五、社員招募要求

申請加入本社的社員，必須具備的條件：

一、為濰坊七中在冊學生；

二、自愿加入本社團；

三、履行入社登記手續(xù)；

四、具有積極性；

五、關心殘疾人，富有愛心奉獻精神；

六、對手語有濃厚的興趣。

第二篇：社團活動方案

一、活動意義

學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內(nèi)容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強自信，最終促進學習。

二、活動安排：

2、活動時間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：

體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術組由徐軍老師擔任指導老師美術教室

科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室

田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室

扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學老師擔任指導教師各班教室

3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。

4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的學生人數(shù)。

5、一、二、六年級暫不參加。

三、活動要求：

1、社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。

2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。

3、

4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。

5、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。

四、成果匯報及評獎

1、學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。

2、期末學校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出

一、二等獎并對指導老師進行獎勵。