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第一篇：社團(tuán)活動方案

舞會的名稱：煙花三月放飛心靈

一、活動背景

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)――揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

二、活動目的

兩個兄弟協(xié)會相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會一齊，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

三、活動主體

活動地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動室

活動時間：四月初（暫定）

活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

四、活動負(fù)責(zé)人

主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會

協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)

邀請單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會

五、活動宣傳

（一）宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和修改部一齊宣傳

2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在環(huán)資QQ群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

（二）外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

六、活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

1開場舞

（2）把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，明白怎樣去解決

（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

（4）用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣

（5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會――――――廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進(jìn)感情

（6）當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛

5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們能夠用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一齊定期的做訪談，交流

七、資金預(yù)算

1舞臺布置：100―200元

2彩球：50元

3小禮品：100元

4熒光棒以及入場憑證：100元左右

合計：400―500元

第二篇：學(xué)校美術(shù)社團(tuán)活動策劃方案

一、活動目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間：

每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)活動教室。

三、活動措施：

1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次?；顒又贫然?，所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

四、活動內(nèi)容：

1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學(xué)生更加熱愛美術(shù)，描繪生活。

五、活動的重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運(yùn)用。

2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。

難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。

六、活動具體安排

1——2周準(zhǔn)備周

3——6周主題《綠色環(huán)?！?/p>

7——10周主題《美好生活在我身邊》

11——14周主題《民俗民風(fēng)》

15——18周主題《科幻畫》

19——22周組織畫展，成果展示

希望通過開展美術(shù)社團(tuán)活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

第三篇：社團(tuán)活動方案

一、指導(dǎo)思想

以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，全面開展豐富多彩的社團(tuán)活動，使少年兒童在社團(tuán)活動中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力提高少年兒童創(chuàng)新意識，立足學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)校園文化建設(shè)，有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。

二、組建目的：

切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神，豐富學(xué)生課余活動。

三、社團(tuán)定義：

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

四、社團(tuán)內(nèi)容：

社團(tuán)活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類及表演類。

五、創(chuàng)辦原則：

1．學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2．專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3．學(xué)生發(fā)展需求原則

4．學(xué)生全員參與原則

5．保障安全活動原則

六、活動實(shí)施措施：

1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動，學(xué)校設(shè)電腦、乒乓球等實(shí)行分別管理。

2、教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動安排表”，做到定人、定時、定點(diǎn)，有計劃地開展活動。

3、每一位參與教師認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動要提前到場，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

4、開展“評、比、展”活動，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動。

6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團(tuán)進(jìn)行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。

七、參加對象：

本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。

八、活動時間：

每天下午第三節(jié)（暫定）

九、申辦辦法：

1、社團(tuán)組建共計4個。

2、本校學(xué)生自主申請一個主題社團(tuán)―由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔―德育處、大隊(duì)部統(tǒng)一審批―德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動―社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動目的、做好活動計劃、嚴(yán)格履行方案、遵守社團(tuán)規(guī)章。

3、學(xué)生社團(tuán)3--6人，特別優(yōu)秀的社團(tuán)申請更多社員。

十、推薦項(xiàng)目：

1、電腦制作社團(tuán)

2、乒乓球社團(tuán)

3、美術(shù)社團(tuán)

4、書法社團(tuán)

十一、評比表彰展示：

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示，由德育處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)組織評比，并由大隊(duì)部根據(jù)社團(tuán)活動情況及成效推選優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員若干，學(xué)校予以表彰。

第四篇：社團(tuán)活動方案

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂學(xué)”。

二、社團(tuán)活動總體目標(biāo)：

1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加各類社團(tuán)活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、組織程序：

1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。上交學(xué)校一份。

3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員，填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。

5、學(xué)校定期舉行社團(tuán)活動成果階段展示。

四、社團(tuán)活動實(shí)施內(nèi)容：

依據(jù)人本發(fā)展理論，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，推薦以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動：

校級社團(tuán)

1、音樂之聲小樂團(tuán)

2、鼓號社團(tuán)

3、籃球社團(tuán)

4、排球社團(tuán)

5、足球社團(tuán)

6、排球社團(tuán)

7、乒乓球社團(tuán)

8、田徑社團(tuán)

9、合唱社團(tuán)

10、舞蹈社團(tuán)

11、信息技術(shù)社團(tuán)

12、科技創(chuàng)新社團(tuán)

班級社團(tuán)

1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)

2、速算社團(tuán)

3、趣味英語社團(tuán)

4、魔方社團(tuán)

5、小作家社團(tuán)

6、奧數(shù)社團(tuán)

7、美術(shù)社團(tuán)

8、書法社團(tuán)

9、象棋社團(tuán)

10、圍棋社團(tuán)

11、國際數(shù)棋社團(tuán)

12、冬季三項(xiàng)社團(tuán)

各級社團(tuán)均進(jìn)行個性化命名

五、社團(tuán)活動基本要求：

1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅(jiān)持做到定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。

①定時間：每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

②定內(nèi)容：各個社團(tuán)具體活動內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動要求合理安排，分階段實(shí)施。

③定地點(diǎn)：活動地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點(diǎn)，維護(hù)場地整潔，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備；

④定人員：人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作，學(xué)生根據(jù)個人的自身?xiàng)l件，自愿決定參加相關(guān)社團(tuán)，由指導(dǎo)教師組織開展活動。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展，以保證活動正常開展。

2、尊重主體，實(shí)行雙選?；顒忧?，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時作好活動記錄，做好學(xué)生作品的收集、整理、保存，活動過程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時保存。

4、關(guān)愛學(xué)生，保障安全。各社團(tuán)要保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團(tuán)活動成果。

6、建立機(jī)制，規(guī)范評價。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)，納入教師的績效考核，給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎勵。

7、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動、擴(kuò)大知名度。

第五篇：繪畫社團(tuán)活動方案

活動主線：

教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實(shí)物，具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，形式與對象（兒童年齡特點(diǎn)）的統(tǒng)一，以及最具生活趣味的藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)目的：

通過畫各種小食品，引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。

教學(xué)重點(diǎn)：小食品的特點(diǎn)和裝飾特點(diǎn)的理解與表現(xiàn)方法。

教學(xué)難點(diǎn)：小食品的不同形狀特點(diǎn)與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：1.學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開，違反者禁止參加本課的活動。

作業(yè)要求：寫生 或想象畫幾個小食品，要注意好外形特點(diǎn)和圖案與色彩的設(shè)計效果。

活動過程

一、 小食品觀賞活動。

解決以下問題 （培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力）（造型的審美） 關(guān)于對小食品（ ）的調(diào)查

所研專題名稱： 經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么：4種以上

通過包裝我知道里面是： 外形： 色彩：以 色為主，還有 顏色。

色彩搭配的作用：

適合的年齡段 。

1．哪些顏色再一起對比比較強(qiáng)烈

2．包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一？ 是 不是

3．畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。 你還發(fā)現(xiàn)了什么： 。

二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過程中，發(fā)現(xiàn)的色彩運(yùn)用的規(guī)律。

三、把你觀察的小食品畫出來。 適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧?？梢赃M(jìn)行隨意的組合 （審美能力的理解。a美術(shù)知識的介紹）

四、調(diào)查反饋。

1．讀自己的研究報告，張貼自己的研究成果。

2．比一比誰的小食品畫的又象又好。 （d通過學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對照、比較、鑒別）

五、布置作業(yè)，通過研究， 我們學(xué)習(xí)了對事物的細(xì)致的觀察。回家每人選一樣物體進(jìn)行調(diào)查，自己寫一份調(diào)查報告。下節(jié)課我們進(jìn)行更多的交流。