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第一篇：有一種愛(ài)作文

有一種愛(ài)叫做放手，這是愛(ài)的最高境界，這也是我對(duì)于愛(ài)的另一種詮釋。是你的，永遠(yuǎn)是你的，誰(shuí)也搶不走；而不是你的，永遠(yuǎn)也不會(huì)是你的，不管你再怎么努力，它都不會(huì)是你的。與其這樣的努力，到頭來(lái)還是一樣會(huì)離開(kāi)，還不如早些放手好。我有兩把傘，一把是父親給我的傘，他常常吧這把傘放開(kāi)讓我一個(gè)人去尋找，讓我去經(jīng)歷磨難；還有一把是母親給我的傘，她帶給了我無(wú)限的甜蜜，然而我卻常常將這把傘推開(kāi)，我要的不是蜜糖，我要的而是像榴蓮一般可以品味的傘，那樣的傘充滿(mǎn)了自由，我可以從中找到一個(gè)真實(shí)的自我，可以找到一個(gè)快樂(lè)的自我！

放手吧！讓我一個(gè)人自己走，前方的路雖然艱險(xiǎn)，但人生本身就是一部懸疑小說(shuō)，每一個(gè)章節(jié)都是充滿(mǎn)危險(xiǎn)的，自己的路還得靠自己走的，你們不可能保護(hù)我一輩子。放手，也是一種愛(ài)，那是愛(ài)我最好的一種方式。甜蜜的愛(ài)，只會(huì)折斷我那雙尚未豐翼的羽毛，只有你們用榴蓮的愛(ài)，才能保護(hù)我。放手吧！給我一個(gè)自由的空間，我將永遠(yuǎn)感激你們！

第二篇：有一種愛(ài)作文

一個(gè)周末的晚上，有幾道數(shù)學(xué)題把我給難住了，我冥思苦想，卻怎么也想不出來(lái)。于是，我只好硬著頭皮去問(wèn)一向十分嚴(yán)厲的老爸。

“老爸，這幾題怎么做？”老爸十分耐心地對(duì)我講了起來(lái)，但有一道題我卻怎么也聽(tīng)不懂。漸漸地，老爸的耐心已經(jīng)達(dá)到了極限，忍不住對(duì)我吼起來(lái)，“你怎么這么笨啊，這種簡(jiǎn)單的題都不會(huì)！我敲你腦袋！”說(shuō)著，重重地在我的頭上狠敲了一下?？蠢习秩绱松鷼猓抑缓萌跞醯卣f(shuō)了一聲，“聽(tīng)…懂了?！?/p>

回到書(shū)桌前，我拿起筆，其他題我都做了出來(lái)，可那一題卻怎么也想不出來(lái)。我又打算去問(wèn)老爸，可剛才那可怕的一幕又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，我可不想被敲第二下！我偷偷地把卷子放進(jìn)書(shū)包，裝作若無(wú)其事的樣子。然后洗了澡，快速關(guān)上門(mén)。我心里一陣暗喜，哈哈！老爸沒(méi)來(lái)檢查！耶！很快，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

第二天，我做完課外作業(yè)，正準(zhǔn)備看電視時(shí)，老爸叫住了我，“若曲，去把那張周末八拿來(lái)給我看?！蔽翌D時(shí)感到害怕，完蛋了，老爸找我秋后算賬了！一向耐心溫柔的媽媽正好不在家，沒(méi)人幫我說(shuō)話(huà)了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起作業(yè)，遞給老爸，一邊轉(zhuǎn)過(guò)身不敢看，一邊豎起耳朵聽(tīng)。

“這道題怎么沒(méi)寫(xiě)？”老爸的反應(yīng)果然就像我想的那樣，我被狠狠地罵了一頓。這一次，他的講解終于讓我聽(tīng)明白了，我拿著卷子逃進(jìn)了自己的書(shū)房。

事后，我向媽媽抱怨，“老爸也太沒(méi)耐心了，我不明白怎么寫(xiě)還敲我腦袋！”媽媽笑著說(shuō)，“你爸只是太著急了，其實(shí)他是愛(ài)你才會(huì)這么嚴(yán)厲的！我小時(shí)候，和朋友們?cè)跇窍麓蟪炒篝[，那時(shí)你外公正在睡午覺(jué)，他被吵醒之后，下樓叫我把手伸出來(lái)，我不敢，最后被打了手心。那段時(shí)間我很怕他，可不知道為什么，上中學(xué)那段時(shí)間，和你外公關(guān)系特別好，你和你爸以后應(yīng)該也是這樣吧。”

我想了想媽媽的話(huà)，起先，我不明白為什么老爸對(duì)我這么嚴(yán)格，對(duì)別人就不是這樣。但我明白了，老爸對(duì)我這么嚴(yán)格，是因?yàn)樗麗?ài)我，才這樣要求我的吧。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣直接，就像冰心所說(shuō)的那樣，“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了，那就不是父愛(ài)了！”

第三篇：有一種愛(ài)作文

一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右，揮之不去。而我的媽媽對(duì)我的叮囑與教誨，更是我記憶中的珍寶，無(wú)比珍貴，無(wú)法忘記。小時(shí)候，我的媽媽總是細(xì)心地呵護(hù)著我，就像一把大傘一樣，總是不離我的左右，總是怕我摔傷了。我在哪里玩，她都會(huì)檢查周?chē)脑O(shè)施是否安全，久而久之，我習(xí)慣了媽媽的照顧，以至在我媽媽面前，我永遠(yuǎn)就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。最后變成了一種習(xí)慣，我的媽媽不在我身邊時(shí)，就感覺(jué)有些事情我無(wú)所適從。就這樣直到我十歲。

記得我在過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，媽媽要慢慢放手，要讓你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，以后才能在社會(huì)上立足。當(dāng)時(shí)我完全不懂?huà)寢尩囊馑迹髞?lái)，我發(fā)覺(jué)媽媽慢慢地改變了，變得不再像以前一樣，處處照顧著我，我呢，剛開(kāi)始還覺(jué)得媽媽不在身邊，沒(méi)人管開(kāi)心著，但碰到什么事情我總是不知從哪里下手，更不知怎么處理，當(dāng)我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)：你自已好好想想，你怎么做才合適。那時(shí)我有點(diǎn)怨媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽不愛(ài)我了，后來(lái)有些事情，我發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也在遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著我。

我剛來(lái)上初一時(shí)，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，開(kāi)始媽媽送了我兩天，第三天，媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)校，我小心翼翼地過(guò)天橋洞時(shí)，在心里怨媽媽不送我。有一天，我放學(xué)較晚，天快黑了，看著黑黑的橋洞，心里有點(diǎn)害怕。正想改坐車(chē)回家，看到了站在天橋旁邊的媽媽?zhuān)f(shuō)快天黑了，擔(dān)心我，就在天橋這里等我。后來(lái)，我從奶奶的嘴里知道其實(shí)我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我，看著我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨(dú)立一點(diǎn)，但又擔(dān)心我的安全，還是在遠(yuǎn)處跟著我?，F(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做，我知道她是在鍛煉我的獨(dú)立性，我的媽媽用這種獨(dú)特的方法詮釋著她對(duì)我的愛(ài)。她放開(kāi)她的手，讓我獨(dú)立起來(lái)，勇敢面對(duì)一切！

第四篇：有一種愛(ài)作文

有一種愛(ài)是無(wú)形的，它的割舍是因?yàn)橐环N希翼，希翼所愛(ài)的人，擁有比自己更幸福的人生，它的放手是由于一種不舍，因?yàn)閻?ài)的太深，所以選擇放手。

---題記

不知不覺(jué)的，我已經(jīng)走過(guò)了13年的人生旅途，在這13年里，總有兩個(gè)人，用他們的愛(ài)，為我撐起一把傘，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親。

父愛(ài)就像是榴蓮，聞起來(lái)是臭臭的，讓人不愿接近，而當(dāng)我剝開(kāi)它，去細(xì)細(xì)品味它，才發(fā)現(xiàn)榴蓮是那么的甜美。看到的只不過(guò)是表面的光彩，唯有看不到的，才是最真實(shí)的。父愛(ài)就像是這樣，只有當(dāng)你去品味他，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的美好，他的愛(ài)或許是寡言的，他的付出或許是獨(dú)斷的，他的溫柔或許是迷茫的，但給予的卻是最真的。

母愛(ài)就像是蜜糖，問(wèn)起來(lái)是香的，香的沁人心脾，讓人情不自禁的去靠近它，親近它，不管怎么去品味，它永遠(yuǎn)是那么的香甜，嘗不到一點(diǎn)的苦澀。她的愛(ài)是甜蜜的，它的付出是不自主的，她的溫柔是執(zhí)著的，她的給予是全心的。

相對(duì)于父愛(ài)和母愛(ài)，我較為偏向于父愛(ài)，因?yàn)楦笎?ài)懂得兩個(gè)字―放手?，F(xiàn)在在大街上，或許常常會(huì)看到這樣一個(gè)景象：一個(gè)孩子的手總是被兩只大手緊緊的牽著，如果孩子要過(guò)馬路，這兩只大手更是握得緊，差點(diǎn)就把孩子的手握斷了，就像是只要稍稍一松手，孩子就會(huì)從他們的身邊消失似的?？墒撬麄儏s不知道，正因?yàn)樗麄兊倪@兩把傘，兩只手，是怎樣的將孩子束縛著，每次，我只要看到這樣的景象，總是有一種想將他們的手扳開(kāi)的沖動(dòng)，可是我的理智還是戰(zhàn)勝了我的沖動(dòng)。他們這樣做，都是對(duì)于孩子的一份愛(ài)，只不過(guò)這份愛(ài)太過(guò)于束縛了。我真的好希望，好希望，他們能像父愛(ài)一般。雖然臭，但至少，給孩子的是一個(gè)自由的空間。束縛的，只是身體，而心，卻永遠(yuǎn)也束縛不了！不要再用蜜糖般的母愛(ài)為孩子撐起那把傘了，放手吧！讓孩子自己去飛翔，或許會(huì)遇到許多的艱難與險(xiǎn)阻，更或許他們會(huì)恨你，恨你給予他們的愛(ài)太少，但榴蓮是需要品味的，給孩子一個(gè)時(shí)間，總有一天，孩子會(huì)知道明白這份榴蓮般的愛(ài)意。

第五篇：有一種愛(ài)叫責(zé)任作文

有人說(shuō)，社會(huì)上，國(guó)家和黨給予我們的愛(ài)使偉大而無(wú)私的；有人說(shuō)，在公交車(chē)上讓一個(gè)座位是可貴的；還有人說(shuō)老師如園丁般的照料是可敬的……所以，人之所以勝其他動(dòng)物一等，就是因?yàn)槿祟?lèi)有他類(lèi)所沒(méi)有的感情。

感情有千百萬(wàn)種，如果讓我告訴你，在我心中最偉大的情感是什么，那我就會(huì)不假思索地說(shuō)，在我心中，最偉大的感情就是親情。

我的生命，我們的生命，都是父母帶來(lái)的，在一片漆黑中是父母牽著我們的手，令我們有了第一次的嚎啕大哭。生命無(wú)疑是這世上最珍貴的，不，生命是至高無(wú)上的，他不是一個(gè)事物，更不是一種禮物，而發(fā)之父母的恩賜，就憑這一點(diǎn)父母就是這世上我們最應(yīng)該感激的人。所以我認(rèn)為世界上最偉大的情感就是親情。此時(shí)的你如果依舊迷惑不解，那就讓我來(lái)為你指點(diǎn)迷津吧！

父母的愛(ài)是每天清早熱騰騰的早餐；父母的愛(ài)是一天到晚的喋喋不休；父母的愛(ài)是昏天黑地為我們忙碌掙錢(qián)；父母的愛(ài)是費(fèi)盡心思的為我們?cè)鲆绿硎?；父母的?ài)是在寫(xiě)作業(yè)是披上的外套；是大老遠(yuǎn)為我們報(bào)名五花八門(mén)的學(xué)習(xí)班；父母的愛(ài)是在長(zhǎng)身體時(shí)為我們頓的一次次骨頭湯；父母的愛(ài)是苦心費(fèi)志地為我們打造舒適環(huán)境；父母的愛(ài)是一點(diǎn)一滴的付出；父母的愛(ài)是一次又一次無(wú)聲的關(guān)懷……對(duì)此，我感受深切。

記得，那段日子是我有生以來(lái)度過(guò)最灰暗的時(shí)光，那段日子不知怎么的，我的心情一直跌入谷底，成績(jī)也一落千丈，我不知道為什么，似乎自己再也無(wú)力回天了；父親因?yàn)槲业乃魉鶠槌３４蟀l(fā)雷霆，可此時(shí)的父親也無(wú)能為力，因?yàn)槲铱偸遣恢雷约哄e(cuò)哪了，也殊不知該如何去改。我很是傷心，難過(guò)?，F(xiàn)在想想那可能是一個(gè)過(guò)渡期吧，如果父親不做出那兩個(gè)決定，現(xiàn)在的我，不可能恢復(fù)陽(yáng)光，更不可能成為大隊(duì)長(zhǎng)……

日子一天一天故去了，我的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K躲在一個(gè)不見(jiàn)天日的地方，我無(wú)精打采地回到家，告訴父親這個(gè)令人不快的事情（要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)），父親只是點(diǎn)了下頭，抬起頭時(shí)笑容異常地堆滿(mǎn)了他的臉龐，父親像個(gè)小孩似的為我：“絢兒，你最想要什么？”“好成績(jī)！”我脫口而出。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我打算給你個(gè)驚喜！”喜？好久都沒(méi)跟這個(gè)字打交道了。父親像變魔術(shù)似的從身后抱出了只還未滿(mǎn)月的小白貓，可愛(ài)極了，可那時(shí)我覺(jué)得，最可愛(ài)的不是那只小白貓而是老爸愛(ài)我的那顆心。

第二天，爸爸如約去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我在家里忐忑不安的等待著寧?kù)o后的暴風(fēng)雨。父親的腳步聲好清楚，我后背冒出一身一身的冷汗，現(xiàn)在只聽(tīng)件鐘表指針滴滴答答的擺動(dòng)聲，就在秒針走了第十二下時(shí)，家里的鎖眼被扭動(dòng)了。我呆呆的站在門(mén)口迎接父親，父親只說(shuō)了兩句話(huà)：“丫頭，我回來(lái)了，這次考得不好，我給你買(mǎi)了網(wǎng)脈，過(guò)兩天人來(lái)裝。”雖然我心中十分不解，可還是回到房間復(fù)習(xí)課。打開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上老師發(fā)下的試卷，我發(fā)現(xiàn)，很多東西會(huì)錯(cuò)，都是因?yàn)閷?duì)概念不熟悉，我反復(fù)翻看了數(shù)學(xué)書(shū)，找到了易錯(cuò)點(diǎn)，可是總覺(jué)著，自己的知識(shí)還不夠、還不夠……

第二天爸爸口中裝網(wǎng)脈的人來(lái)了，我這才知道網(wǎng)脈是一個(gè)站。