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第一篇：依法治校工作及主要經驗

周至縣駱峪九年制學校

依法治校工作匯報

青少年學生是社會的未來和希望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青少年學生綜合素質是一項重要戰(zhàn)略任務。我校在實施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學校依法治理工作的領導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質，推動教育系統民主法制建設，實現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；幾年來，我校通過依法治校，促進學校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境。

一、管理制度完善健全

學校每年初就依照教育局依法治校工作規(guī)劃、學校依法治校工作章程，制定了學校的依法治校工作計劃，從指導思想、目標、任務、對象、要求、方法與步驟、組織領導等方面作具體的安排。并將依法治校的法治理念融匯到學校其他各項制度之中，建立健全規(guī)范化管理制度，以進一步端正學校的教育思想為重點，實現依法治校、依法治教的目的，使學校各項工作程序化、規(guī)范化。

二、校內管理體制完善

學校實行黨支部領導下的校長分工負責制，學校健立健全了黨支部、行政工作的各項議事制度。學校內設機構健全、現有：黨支部1個、行政處室3個，教學組7個、工會團委各1個。學校實行行政辦公制度，對重大事情的決策，由工會提請教職工代表會審議，廣泛聽取同志意見和建議，堅持黨的民主集中制原則，堅持合情合理、合法合規(guī)。嚴格執(zhí)行決策程序，保證決策的公正、公平。

三、辦學活動依法規(guī)范

一是健全學校章程和制度。按照法定程序，依法建立了《周至縣駱峪九年制學校章程》，健全了與章程配套的管理制度，并形成了制度匯編。二是規(guī)范學校管理活動。將學校管理的方方面面臵于制度的約束之下，做到時時處處有法可依，有制度可行，依法辦學、依法育人、依法理財。三是強化民主管理和監(jiān)督。健全了校務委員會、黨支部、工會等組織機構，形成了廣泛參與、民主決策的管理格局。健全了教代會制度，學校重大事項和關系教職工切身利益的事項先經教代會審議通過，然后實行。四是堅持校務公開。一方面設臵了校務公開欄，按照標準、規(guī)范、全面的原則，及時公開學校經費收支情況，接受師生和學生家長的監(jiān)督；另一方面，實行了成立家長委員會和家長學校，調動了社會各界參與學校管理的積極性。

四、民主管理體制健全

教職工代表大會和學校工會是全校教職工行使民主權利、參加決策、監(jiān)督干部、民主管理學校的主要形式。教代會堅持每年召開一次全體代表大會，每學期兩次以上聯系會，聽取取廣大教職工對學校工作的意見和建議，及時處理提案、及時研討學校重大事項。學校實行校務公開制度。校工會把《工會法》的學習貫徹到保障教職工正常的日常生活中，成為教職工的“職工之家”。

五、規(guī)范申訴程序，維護師生權益

一是健全學校申訴制度。依據《學生申訴辦法》建立了《教師申訴制度》和《學生申訴制度。明確了受理機構和申訴程序，及時調解矛盾糾紛，停止侵權行為，消除不穩(wěn)定因素。

二是規(guī)范教師行為。嚴格執(zhí)行《陜西省中小學教師行為八不準》。從小處著眼，從細處著手，防微杜漸，杜絕教師違規(guī)收費、體罰和變相體罰學生等侵權行為。學校依法制定并逐步完善了有關的規(guī)章制度，切實開展工會活動等工作，保障教職工的知情權、建議權、參與權等合法權益。為教職工謀福利，使教職工安于工作，樂于工作。

三是積極維護學生的受教育權。充分發(fā)揮家長學校和家長委員會的社會威望優(yōu)勢，組織“獻愛心、資助貧困生完成學業(yè)”活動。學校保證每一個在校的學生接受平等、正規(guī)、有序的教育，不向學生收取任何費用。保證學生平等受教育的權利、按時休息的權利等學習生活權利及其他合法權益不受侵害。

六、法制宣傳教育成效明顯

開展多種形式的法制宣傳教育活動。

1、配合教育局及學校重大工作，學習有關法律，組織師生學習、討論。

2、聘請轄區(qū)廣濟派出所所長為學校法制副校長，定期請專業(yè)司法人員做法制報告會。3舉辦“拒絕侵害、遠離毒品”為主題的師生簽名活動。

4、采取走出去，請進來的方法舉辦法律報告會。

5、組織法律知識競賽，辦好法制專欄，以黑板報、墻報、手抄報等多種形式宣傳有關法律知識。

6、重視社會實踐。全校學生在社會實踐中開展法律宣傳、提供法律援助的同時增強了自身的法律意識。

七、依法治校工作機制健全

學校黨支部、行政班子定期研究、規(guī)劃全校普法教育工作。學校建立了依法治校工作領導小組，組織開展學校的普法工作。成了“學生護校隊”，對學生在宿舍、教室、活動場地等空間范圍和上課、課間休息、課外活動、早午晚飯時間范圍全方位監(jiān)督和規(guī)范，保證學生養(yǎng)成良好的習慣。

八、依法治校整體工作推進效果好

近幾年，我校連續(xù)被上級部門評為“規(guī)范辦學行為先進單位”、“先進教育工會”、“優(yōu)秀教育工會”，今年縣教育局召開教育工作會上，我校榮獲“爭先進位先進單位”，獲獎金5000元。最近，我校又在文化建設和體育藝術教育方面，得到周至縣教育局的充分肯定，特別補助獎勵性經費50000元。隨著學校整體工作水平的提高，學校風氣正，師生遵紀守法，教育教學成績連年攀升，贏得了所在地鄉(xiāng)村領導干部、周圍群眾的一致好評。

周至縣駱峪九年制學校

二〇一一年四月

第二篇：依法治校經驗

腰井子學校依法治校的經驗

長嶺縣腰井子學校始建于1960年，位于吉林省長嶺種馬場，原來是企業(yè)辦學，2005年劃規(guī)地方管理?，F有教職工42人，教學班9個，在校學生260人，校園總面積4公頃?，F已成為長嶺縣最大規(guī)模的九年一貫制學校。整個學校布局合理,生態(tài)式學校已初具規(guī)模。長期的教育實踐使我們深深體會到要搞好學校的教育教學工作德育工作是核心；依法治校是保障；組織管理是關鍵；制度完備是保證。我校各項工作始終堅持以“以人為本、依法治校構建和諧校園”為平臺努力實施“依法治?！焙汀暗掠d?！钡膽?zhàn)略思想，不斷強化科學法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項改革，為依法治校工作的開展奠定了基礎和提供了保障，并取得了豐碩的成果。只有學校的管理者、教育者懂法、依法辦事才能實現依法開展管理和教育工作的目標，才能真正把普法作為重要日常工作，實現依法治校，我校的具體做法有

一、健全領導組織機構

加強班子建設，完善管理體制，發(fā)揮整體功能

確保依法治校工作開展的力度、提高班子的管理能力和自身素質作為黨建工作和依法治校的第一要務來抓。并成立了依法治校領導小組由校長任組長、副校長任副組長各部門負責人為組員。在依法治校工作中，認真落實校長責任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，教務處、安保處、團委、年級組分工合作責任到人，有力推進了依法治校工作的全面開展。

二、建章立制加強民主管理，提高辦學層次，推進依法治校的進程

確保依法治校工作開展的信度，建章立制加強民主管理是落實依法治校的具體措施。依照憲法、法律和教育法規(guī)結合學校實際情況學校不斷修訂、規(guī)范、健全、完善規(guī)章制度穩(wěn)步推進依法治校的進程。我校在依法治校的進程不斷修定、規(guī)范、健全、完善了部分規(guī)章制度保證了依法治校的貫徹落實并得以長期有效開展。

1、是完善教職工代表大會制度。堅持每年召開教代會堅持學校的重大決策必須由教代會討論通過讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。

2、是修定、規(guī)范、健全、完善《腰井子學校制度匯編》使學校管理做到有法可依、有章可循，實現責任到人，各司其職、各負其責。學校各部門能堅持按章辦事，進行制度管理，克服了人為的隨意性，各部門、各崗位工作有序高效運作保證了依法治校的貫徹落實。

3、是規(guī)范校務公開制度。學校把財務管理、收費、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、學校重大決策6個方面作為公開的主要內容特別注意選準那些群眾最關心、社會最敏感、最容易產生不正之風的問題作為公開的重點向群眾公開。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強了學校教工的主人翁意識，調動了他們的積極性，密切了黨群、干群關系，加強了民主管理和民主監(jiān)督，保證了依法治校工作得以長期有效開展。

三、開展特色活動，加大法制宣傳，為依法治校工作奠定堅實基礎并取得顯著實效 

1、加強對師生的法制教育，將普法教育納入學校規(guī)劃和工作計劃之中，堅持聘請法制副校長進行法制教育講座。學校每學期都聘請法制副校長來我校開展法制宣傳教育活動，專門為全校師生舉辦講座，每學期不少于一次。多年來，法制副校長堅持進行法制教育講座，通過大量生動的事例和互動的教學，使各族師生受到了深刻的教育。

2、領導、教職工的法律知識學習形成了制度。校領導能帶頭積極參加法律學習對于新頒布和修訂的法律法規(guī)學校都組織教職工認真進行學習貫徹。教師均能參加業(yè)務主管部門組織安排的有關教育法規(guī)的培訓。學習期間要求教師有普法學習筆記，每學期寫1-2篇學習心得并集中對教育政策法規(guī)組織考試。通過學習全體教師不僅透徹領會教育方針政策和思路而且強化了法治的觀念。

3、學校將法制教育課納入教學計劃之中按規(guī)定開設法制課法制教育中充分發(fā)揮

思想品德課及學科滲透的主渠道作用。教學中各科任教師結合學科特點對學生進行愛國主義、道德品質心理健康、遵紀守法教育將法制教育的內容貫穿于教學過程中。通過學科滲透的主渠道不斷強化學生的法律意識從而使學校普法依法治理工作從組織、內容到形式上有了強有力的保障。

4、學校還充分利用校園文化環(huán)境加強對青少年的法紀教育。每年“12.4法制宣傳教育日”都要舉辦大型圖片展覽。各班每學期出兩期的以法制為主要內容的手抄報、黑板報。校園廣播安排有宣傳法律常識和遵紀守法的專題內容。學校每學期組織“法律伴我成長”等為主題的征文活動。這些宣傳和教育活動收到了很好的效果提高了學生的法制觀念強化了學生的守法意識。

5、學校分解了各年級法紀教育的內容。如七年級新生重點進行以養(yǎng)成教育、國防教育和軍訓為主要內容的入學教育。在八年級級重點進行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育。九年級進行升學指導并開展勵志教育，教育學生努力學習，嚴防自我放松、自我放棄、失去信心等傾向和思想苗頭的出現。從而形成符合學生年齡、生理、心理和學習特點的德育工作梯次漸進格局提高了養(yǎng)成教育的成效。

6、學校實行班子成員帶班制，領導干部包班制，積極制止違反校紀校規(guī)的現象，以此增強學生行為習慣養(yǎng)成意識、遵規(guī)守紀意識為預防青少年違法犯罪奠定了基礎。

四、構筑以學校為中心的學校、家庭和社會三結合的預防未成年人犯罪網絡、積極探索、大膽實踐，在依法治校的過程中彰顯學校亮點。

1、關愛從心做起，定期舉辦“德育強化班”，學生父母忙于工作，寄宿學生遠離父母個別學生自制力較差，且家長監(jiān)護不到位，對孩子在校的表現不知情。加上家庭因素的影響，使得一些學生在心理、行為上存在這樣那樣的問題。對于這些學生，我校沒有棄之不顧而是堅決的將這類學生關懷起來，促其進步。為此，學校每學期安排了2-3期“德育強化班”。各班上報幫教學生德育處為幫教學生建立檔案定期聯系跟蹤學生發(fā)展、進步情況?！暗掠龔娀唷北局跋瘸扇霜蟪刹拧钡慕逃砟瞠Σ扇〖倚贤ㄐ问綄W生及家長進行集中培訓。由校領導、德育主任、優(yōu)秀班主任或聘請校外人員為學生及家長授課學習中學生日常行為規(guī)范相關法律法規(guī)、學校相關規(guī)章制度。通過幫教、培訓、交流、溝通和家長共同探討教育孩子的方法共同參與學生教育和管理。培訓班的開辦一方面使幫教學生在思想上真正意識到自身存在的不足另一方面強化部分問題學生的規(guī)范意識、服從意識、合作意識樹立遵紀守法觀念提高分辨是非和道德行為選擇能力“德育強化班”至今已經開辦11期取得了良好效果。

2、言行統一貫徹執(zhí)行九年義務教育法規(guī)開展“捐資助學獻愛心”幫扶貧困生活動。為徹底貫徹執(zhí)行九年義務教育法規(guī)為讓基層群眾滿意放心,校領導經常深入基層、家庭問寒問暖。面對家庭困難的學生在校長協調下，如今已經資助貧困學生16余名。幫扶貧困生這一長期有效的救助活動使許多學生免于輟學。

3、感恩教育常抓不懈,喚醒著孩子們本真本善的良知和責任意識，每學期學校都利用多種形式開展感恩教育活動。感恩教育活動起到了良好的效果。通過心靈激勵的方式喚醒了孩子們本真本善的良知和責任意識，孩子們、家長們有了的重大改變。

4、創(chuàng)新教育載體專題教育形式多樣強化培養(yǎng)學生的公民意識、法制意識、安全意識。學校多種渠道開展普法教育，充分發(fā)揮法制副校長的作用。提高了學生學法、知法、守法和依法維護自身權益的意識，強化和培養(yǎng)了學生的公民意識、法制意識為學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了基礎。

5、學校加強與社會的溝通，重視對周邊環(huán)境的治理工作，“平安校園”建設成效顯著。學校通過各種途徑和手段創(chuàng)設并維護法治的校園環(huán)境積極同場黨委、派出所進行協調對周圍擺攤設點、個體戶進行清理，對攔截學生索要錢物的進行處理。“平安校園”建設成效顯著，近幾年內未發(fā)生重大責任事故，保證了學生在良好的教育環(huán)境里學習成長。

綜上所述，依法治校是加快發(fā)展，推進教育法制建設的重要內容是促進學校自主發(fā)展提高學校辦學水平和管理水平的重要保障。在今后的工作中我校將“以人為本”根據學生特點，抓住最佳時空結合點從實際出發(fā)積極探索、大膽實踐努力提高學生的道德品質、行為習慣、法律意識提升教師的師德修養(yǎng)通過師生的不懈努力和共同奮斗。構建一個團結穩(wěn)定、和諧互助、個性發(fā)展的良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

長嶺縣腰井子學校

2013年4月7日

第三篇：依法治校工作總結

組織師生員工學習憲法等法律法規(guī)，崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強，學校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

一、依法治校，弘揚憲法精神，維護憲法的權威和尊嚴

1、依法治校，以實際行動實踐"依法治國，建設社會主義法治國家"方略。依法治校，是我校的辦學宗旨，我們在學校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進行，發(fā)展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。按照"六五"普法的規(guī)劃要求和上級的安排，學校在教師和學生中均開展了學習憲法及法律法規(guī)的活動，發(fā)放資料。學校為教育全體師生，提高師生的法紀觀念，進行了一系列法治宣傳活動，活動取得了圓滿成功，達到了預期目的。通過這些活動，全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

1、學校制定了"六五"普法年度計劃，教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。平均成績98.5分，合格率100%.

2、學校開設了法制課，做到計劃、課時、教材、師資"四落實".

3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣富有特色的主題班會，宣傳標語，橫幅，告家長書，校園廣播等，卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度，健全民主管理機制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現了制度化管理。

2、依法建立了學校職工委員會。讓其成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障教職工的合法權益。

3、校內監(jiān)督機制完備，對學校改革與發(fā)展的重大決策，學校的財務收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布；堅持校務公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

四、依法規(guī)范辦學活動

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。20xx年終工作總結個人工作總結 教師年終總結 黨建年終總結 醫(yī)生年終總結

2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。學校認真執(zhí)行學制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標準實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序，具有良好的校風。教師愛崗敬業(yè)，勞動紀律性強，學生講道德文明，行為習慣好。

4、學校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象，沒有擅自放假現象。沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象，絕大多數學生能依法行事。

五、教師權益受到保障

1、學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權利義務。學校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

2、以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關的福利待遇，保障教職工的人身和財產安全。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。實行校務公開，財務公開，收繳三公示，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

六、學生權益得到尊重和維護

1、依法維護受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

2、按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費現象。學校在開學時或學期結束后，通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。

3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。實現安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少了學生的傷害事故。

4、建立"校長信箱",接受學生申訴，維護學生合法權益。

七、依法治校成績顯著

1、學校辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學條件日益改善，教學質量穩(wěn)步提高，學校領導、教師、學生法律素質明顯得到提高，師生團結一心，無上訪、上告等現象發(fā)生。全校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。

2、學校辦學行為規(guī)范，受到上級表彰。學校將一如既往抓好依法治校工作，保證學校的各項工作依法進行。