千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我為什么上大學(xué)(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《我為什么上大學(xué)(大全)》。

第一篇：我為什么要上大學(xué)

我——為什么要上大學(xué)

高中的時(shí)候，我想象中的大學(xué)應(yīng)該是我一個(gè)人背著黑色的大書包低頭走在校園里，圖書館有好幾棟樓，書多的可以把我淹沒，有最安靜的自習(xí)室，有最博學(xué)的老師教授，有長長的可以漫步林蔭道。我安靜地讀書，細(xì)膩地生活，嚴(yán)格的自律，然后拿最高獎(jiǎng)學(xué)金然后畢業(yè)然后找到一份體面地好的工作。

想象和現(xiàn)實(shí)之間還是有那么一點(diǎn)差距的。環(huán)境的問題，還有自我的問題。

來到工商的第一個(gè)月我首先抱怨的是環(huán)境的問題，我是北方人，適應(yīng)不了沒太陽的天氣，圖書館里邊的書沒有我想讀的英文原版，它的開門的時(shí)間比我想象中的遲關(guān)門比我想象中的早，作為理科生的我根本聽不下去那些通識(shí)學(xué)院的基本課程馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)近現(xiàn)代史，而且最主要的我認(rèn)為這些和我的專業(yè)沒有一點(diǎn)關(guān)系，我認(rèn)為聽老師講這些是浪費(fèi)時(shí)間。然后是手機(jī)壞了，飯卡掉了，剛辦好的手機(jī)卡還沒裝進(jìn)手機(jī)里就掉了。一切的一切

整整一個(gè)月的煩躁與對(duì)未來大學(xué)生活的無知迷茫，我簡直快被逼瘋了。

我究竟為什么要上大學(xué)？大學(xué)四年在我的整個(gè)人生旅程之中她應(yīng)該是一個(gè)什么地方，四年的大學(xué)生活中他到底起了什么作用。我開始反思我自己。我在日記本中寫：你是什么樣的人，遠(yuǎn)比你念著什么學(xué)校要重要。大學(xué)之于我的意義，第一是認(rèn)識(shí)自己，第二是認(rèn)識(shí)世界，做學(xué)問只排第三。我有我最后的目標(biāo)與理想，大學(xué)是什么，大學(xué)為我提供一方環(huán)境讓我更能接近我的理想。他是一個(gè)平臺(tái)，我在這里認(rèn)識(shí)我自己，我是一個(gè)什么樣的人，我要變成一個(gè)什么樣的人，我需要如何做才能變成我的理想中的人。

所以我保持著嚴(yán)苛的自律，每天早上六點(diǎn)起來跑步背英語單詞練習(xí)口語，每天要讀五十頁的書，要寫三百字左右的讀書筆記，所以我會(huì)逃課就在寢室里看兩小時(shí)的耶魯大學(xué)公開課，周末我會(huì)去兼職，服務(wù)生，話務(wù)員，發(fā)傳單。在進(jìn)行的每一個(gè)過程當(dāng)中，我都能體會(huì)到我以前不曾有過的無能為力，我的經(jīng)驗(yàn)的匱乏，我對(duì)待一些事物觀點(diǎn)的改變。但是更重要的是我通過這所有的事情我能更深層次的認(rèn)識(shí)自己，我的處事上的不足，我的忍耐極限，我的做事能力，我找到一些我的處事法則，我時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該遵循的基本原則。

在大學(xué)里，我們第一次避開父母親人，沒有老師熟悉的朋友，開始親身經(jīng)歷這個(gè)世界，獨(dú)當(dāng)一面，去感受這個(gè)社會(huì)去探尋去發(fā)現(xiàn)，去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。這塊神圣而又偉大的土地，紛雜而又美好的世界都是我們應(yīng)該置于心中不斷追求加以認(rèn)知的。

不崇尚讀書但我卻仍然保持著自律勤奮讀書，怎么說呢，因?yàn)楝F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)除了讀書之外我找不到其他事情可以做，知識(shí)的匱乏會(huì)表現(xiàn)在人們生活當(dāng)中的每一件事情上。在尚未畢業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中，也只有好的學(xué)習(xí)成績可以讓我認(rèn)識(shí)到自己還沒有太墮落。

所以上大學(xué)是為了什么，是為了養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的我去適應(yīng)以后我的目標(biāo)。是為了讓我有充足的底蘊(yùn)面對(duì)以后生活當(dāng)中的各種抉擇。是為了一個(gè)更高的追求。是為了認(rèn)識(shí)一個(gè)更加真實(shí)完美的自我。為了學(xué)更多的東西走更遠(yuǎn)的路。

會(huì)有質(zhì)疑，會(huì)有嘲笑，而我只希望終有一天能回過頭來說，那些嘲笑我的人都是膚淺的傻X，這個(gè)世界有它的制度亦有它的規(guī)則，不近人情卻也獎(jiǎng)懲分明。不見得一分耕耘一分收獲，但如若連這一分都不耕耘，必然沒有任何收獲。把時(shí)間都浪費(fèi)在理想上，永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱情。所以我要讀大學(xué)。

把時(shí)間浪費(fèi)在理想上 永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱情 永遠(yuǎn)熱淚盈眶

第二篇：這一年我上大學(xué)

這一年我上大學(xué)

核電0903班——符丹丹

經(jīng)歷了瘋狂的高考之后，我們心中所壓抑的所有以前不被允許做的事情終于可以光明正大的做了。于是高考一結(jié)束的那晚，我們就像被困在籠中的小鳥重新回到廣闊的藍(lán)天一樣興奮，也就是從那一晚開始，我們著實(shí)狂歡了一場，不停的參加各種各樣的聚會(huì)，和不同的人……

那封載著我們十幾年夢(mèng)想的錄取通知書終于飄飄蕩蕩的來到我們的手中，就在那一刻，我們覺得原來高三所有的付出是多么值得……那些辛酸與淚水在那一刻被笑容代替。告別家人，告別朋友，告別那片熟悉的土地，我們帶著自己的夢(mèng)想來到了大學(xué)。

第一次離開父母這么遠(yuǎn)，每個(gè)人在此時(shí)都將自己的心情更改為：想家了……習(xí)慣了在QQ上安慰朋友不要難過很快就可以回家了，卻自己默默的將已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水忍住，終于明白家只是偶爾讓我們停歇的港灣，以后的路還是要我們自己走……

本來以為大學(xué)是一種解脫，來了卻明白，大學(xué)是另一個(gè)起點(diǎn)，還是一個(gè)完全陌生的起點(diǎn)，我們以自己的方式用最快的速度適應(yīng)了大學(xué)的生活。在大學(xué)，我們明白了，我們?yōu)榱松蠈W(xué)花了父母太多太多的錢，父母為我們傾注了他們大半輩子的心血，他們白了頭發(fā)，有了皺紋，動(dòng)作遲緩了，背也駝了……也在這一刻我們下了決心，將來要有很多錢，然后帶自己的父母去旅游，讓他們真正以我們?yōu)闃s！

現(xiàn)在我們?cè)诖髮W(xué)里還會(huì)被稱為新生，我們還有很多學(xué)姐學(xué)長在幫

我們，但很快我們也將有我們的學(xué)弟學(xué)妹，時(shí)間在飛快的流逝，我們也將很快的跨出大學(xué)校門，未來我們將遇到很多挫折和困難，但我們不怕不懼。我們會(huì)展開雙翅翱翔在藍(lán)天中，去搏擊向我們襲來的暴風(fēng)雨。

第三篇：我為什么上大學(xué)論文

學(xué)風(fēng)建設(shè)征文

來自心靈的“掙扎”

我為什么上大學(xué)?曾經(jīng)幾乎不想的問題突然擺在眼前，我的確是有些慌亂了。此刻我才發(fā)現(xiàn)我不知道我上大學(xué)的目的，我覺得應(yīng)該有很多，可是等一一列舉出來，又都覺得不是。還記得小時(shí)候，爸爸媽媽總是跟我說一定要考上大學(xué)，似乎那個(gè)時(shí)候上大學(xué)是一件及其奢侈的事情，也是一件讓全家都感到光榮的事。所以，那時(shí)候總是希望把這份榮耀掙回家和爸爸媽媽一起分享。有的時(shí)候，單純也是一種美好，比如上小學(xué)后，我就覺得上大學(xué)是順理成章的事情，上完小學(xué)就應(yīng)該讀中學(xué)，中學(xué)過了自然就是大學(xué)。那時(shí)候?qū)η迦A北大沒有清楚的認(rèn)識(shí)，似乎連小學(xué)對(duì)面的中專也覺得跟大學(xué)一樣神圣，所以認(rèn)為上任何大學(xué)都是件不容易的事情，所以害怕讀中學(xué)，因?yàn)橐即髮W(xué)了。終于懂事是在初中，那個(gè)時(shí)候才知道向往北大、清華，知道人大、交大了。稍稍懂事也就開始認(rèn)識(shí)得到家里的貧窮和父母的辛勞，偶爾我也會(huì)幫家里做一些事情，這個(gè)時(shí)候我才開始回想自己小時(shí)候年幼的身體承擔(dān)繁重農(nóng)活的艱苦，我才知道上大學(xué)是要改變這一切，因?yàn)閼?yīng)該在大學(xué)畢業(yè)后，會(huì)有一份好的工作，或許會(huì)有一套好的房子能還跟爸爸媽媽在一起。等上了高中，特別是在上高三的過程中，上大學(xué)是一種迫不及待，似乎是為了解脫而上大學(xué)，因?yàn)楦呷媸翘嗔?，繁?fù)的生活，巨大的壓力。那時(shí)候聽說大學(xué)是很悠閑的，自由的學(xué)習(xí)氛圍，愉快的生活環(huán)境，所以充滿了向往，因?yàn)槲疑硖幍鬲z，因?yàn)榇髮W(xué)才是天堂，所以我要上大學(xué)。

我認(rèn)為,大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)使你終于放下了高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)活動(dòng)。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這也是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支 配所有屬于自己的時(shí)間。

大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次，在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。也許我們不能像那些革命先輩一樣，為祖國沖鋒陷陣；也許我們不能像那些科學(xué)工作者那樣，為祖國作出巨大的貢獻(xiàn)；也許我們不能像那些商界奇才一樣，為祖國帶來經(jīng)濟(jì)價(jià)值；但是，平凡的我們依然 可以為祖國的振興作出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們可以從身邊的小事做起：努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，以及涉獵更為廣泛的課外知識(shí)，自尊自愛，自立自強(qiáng)，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，時(shí)刻為祖國的振興準(zhǔn) 備著。

因此，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們有必要好好地思考我們上大學(xué)的理由：國家給我們提供了優(yōu)越的條件，良好的環(huán)境養(yǎng)育了我們，樸實(shí)的家鄉(xiāng)人民期盼著我們，希望我們成才。無論從哪個(gè)角度看，我們都應(yīng)當(dāng)有所回報(bào),有所作為!學(xué)風(fēng)建設(shè)征文

莊子說：“上善若水，善利萬物而不爭?！边@是人性的最高境界，那么我們?cè)诖髮W(xué)里要達(dá)到的最高境界又是什么呢？我想那也許就是讀懂課堂，讀懂老師，讀懂圖書館，讀懂朋友，讀懂自己，讀懂未來；學(xué)會(huì)提高，學(xué)會(huì)愛人，學(xué)會(huì)愛己，學(xué)會(huì)不知疲倦如饑如渴的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不虛度青春，學(xué)會(huì)無怨無悔！就像少數(shù)民族預(yù)科班一樣，大學(xué)就像是預(yù)科班；像電腦中的高速緩沖器；像命運(yùn)交響曲的前奏。他讓我們?cè)诓饺肷鐣?huì)前能有足夠的準(zhǔn)備，足夠的信心，足夠的力量迎接挑戰(zhàn)！不至于手足無措，滿是茫然。他讓我們面對(duì)自己的未來更勇敢！

環(huán)境10-2 唐遠(yuǎn)軍

第四篇：我為什么上大學(xué)小結(jié)

我為什么上大學(xué)

曾經(jīng)的我，對(duì)大學(xué)充滿了憧憬，從小學(xué)校老師，家里家長都教導(dǎo)我，要以考大學(xué)為目標(biāo)。那時(shí)候，一直把大學(xué)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)只要考上了，就能達(dá)成從小的任務(wù)的目的地。在高中那段備考時(shí)光中，大學(xué)一直都是我們堅(jiān)持的動(dòng)力，一想到大學(xué)像別人形容的一樣美好，我們就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，為的就是上大學(xué)。為的就是那個(gè)自由自在，輕輕松松的大學(xué)。

后來，在高考的獨(dú)木橋上走得異常艱辛，也使自己身心疲憊，開始反思大學(xué)到底意味著什么，大家在這座獨(dú)木橋上拼死拼活，價(jià)值在哪？在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)除了清華、北京大學(xué)而外，其他大學(xué)都顯得好陌生，糊里糊涂的，就把自己的資源填寫了。

經(jīng)歷了三年大學(xué)生活，我不止一次在想，我為什么要考大學(xué)。以前只是為了達(dá)成一個(gè)目的，進(jìn)來后發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，剛開始的無憂無慮，充滿干勁，到后來的迷茫，無所適從，再后來，慢慢的提高自己，為的只是能學(xué)得一技之長，出去后可以養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。

思想的變化，曾經(jīng)讓我感到恐慌，但是，慢慢的找到了那個(gè)答案。大學(xué)，只是我人生中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站或者說補(bǔ)給站，而不是之前所想的一個(gè)目的地。我還要前進(jìn)，在這人生的路上走的更遠(yuǎn)。上大學(xué)，是我必須經(jīng)歷的過程，不關(guān)乎為什么，如果真要說個(gè)原因的話，那就是為了使我的人生沒有遺憾。不管明天的命運(yùn)怎樣，我都將一路向前。