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        德育特色工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-12-14 00:38:09

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        第一篇:學(xué)校德育工作特色總結(jié)

        本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,積極開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?,F(xiàn)將學(xué)校德育工作總結(jié)如下:

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校德育管理機制。

        1、抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,本學(xué)期我們?nèi)苑浅V匾晿?gòu)建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實行德育目標(biāo)責(zé)任制,把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一,直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,班子成員形成了“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,勇于改革,精心策劃,真抓實干,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

        2、加強師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧的教育教學(xué)人際環(huán)境。教師隊伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,增強主人翁意識,就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和

        諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛。

        二、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人的德育氛圍。

        1、實行“首遇責(zé)任制”。校外人員到我校辦事,第一個被咨詢的教職員工,必須負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門予以解決。所有教職員工在校內(nèi)外遇上學(xué)生權(quán)益被侵犯的或?qū)W生違紀(jì)惹事的,有責(zé)任及時制止教育處理,重大事項及時上報學(xué)校。

        2、重視對新教師的教育管理培訓(xùn)。每學(xué)年對新進入我校的老師都要進行以“求真、創(chuàng)新、奉獻”為主題的教育管理培訓(xùn),使新教師能迅速熟悉我校的德育管理要求。學(xué)校還大膽啟用年青教師擔(dān)任班主任,對年齡在35周歲及以下的現(xiàn)任班主任和兼負(fù)德育崗位工作的非班主任,在外出培訓(xùn)、課題研究等方面提供支持。

        3、實行班主任例會制度,注重德育理論和實踐研究。每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校實際確定一個主題開展系列研討活動。組織班主任舉行德育工作研討會,選派班主任參加班主任培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導(dǎo),要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生,特別關(guān)心愛護后進生,真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。各個年級分別推出一位有教育管理經(jīng)驗的老師開設(shè)特色主題班會,供教師觀摩。如5月至6月,學(xué)校以“感恩教育”為主題,分別以小學(xué)部、初中部開展了“校園生活講禮儀”、“感謝有你”和“感恩父母”等主題班會,以及對全校師生及部分家長進行的“感恩要行動”的宣講活動。通過一系列這樣的活動,孩子們內(nèi)心深處真正有所觸動,從家長們的反饋及老師的滿意的眼神中,我們感受到了孩子

        們的言行在悄悄地起著變化,他們懂得了愛要學(xué)會表達,愛要付諸行動,愛要互幫互助。

        4、加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校,制定計劃定期召開家長會,指導(dǎo)家長的家庭教育,開展家長開放周活動。邀請家長來到學(xué)校與孩子共同上課,讓家長們感受每位任課老師的授課方法,以及孩子課堂表現(xiàn),期中考試后召開家長會,介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,加強與家長的溝通和理解,特別是后進生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,真正使教育形成合力,促進孩子健康成長。

        三、狠抓落實,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,及時了解各班學(xué)生的情況,對衛(wèi)生、考勤、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“兩操”的質(zhì)量,進行細(xì)化、量化,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學(xué)生加強教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時,學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,并針對不同年級,分層次地召開學(xué)生大會,開展教育活動。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí),文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

        四、開展活動,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

        我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的文明禮儀月,學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動,特別是“文明禮儀”主題班會的召開,讓學(xué)生愛校護校,用文明妝點校園的信念得以增強。結(jié)合“十一”國

        慶,我校舉辦了“紅歌大合唱”,活動充分抒發(fā)了當(dāng)代學(xué)生的愛國情懷,展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,愛國熱情得到進一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極開展陽光體育活動,通過這些活動,以促進團結(jié),強化競爭意識,發(fā)揚團隊精神。11月份我校組織學(xué)生進行秋季社會實踐。12月是我校法制教育月,學(xué)校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進行法制教育宣傳,并邀請了法制副校長到學(xué)校,以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象,并引導(dǎo)學(xué)生進行深入的思考,以提高學(xué)生的法律意識。

        五、加強安全教育和心理健康教育,創(chuàng)建平安的校園環(huán)境

        校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作,對學(xué)生進行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,增設(shè)心理咨詢室,針對學(xué)生生理、心理特點,加強心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。

        六、加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

        結(jié)合正在開展的“廉政文化進校園”活動,在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動,以促進領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的'校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),完善教育設(shè)施,開發(fā)教育資源,為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

        七、加強文明衛(wèi)生習(xí)慣教育

        規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動,推動社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。

        八、存在的問題:

        1、在加強德育工作中,社會及網(wǎng)絡(luò)上的一些不良影響對學(xué)生的影響大。

        2、針對農(nóng)牧團場流動人口增加,使許多打工家庭子女的教育與學(xué)校教育不能形成合力。

        九、改進措施:

        1、加強教育和管理,通過多開展活動,使學(xué)生能夠樹立正確的“三觀”。

        2、使用家長學(xué)校及家長會促進家校聯(lián)系,使每個孩子都能健康成長。

        加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動,取得的一些成績,有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索,在新形勢下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。

        第二篇:德育工作總結(jié)精選

        我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,順利地完成了自己應(yīng)該做的各項工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的工作,既感到欣慰又有些遺憾?,F(xiàn)將一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:

        一、抓常規(guī)教育

        1、充分利用班隊會及課余時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,教育學(xué)生互相團結(jié),互敬互愛,遇事多為集體著想。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周會課總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強了教育。

        2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強了學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用“婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”、5.12“防災(zāi)救災(zāi)日”、六一“國際兒童節(jié)”開展了一些有意義的活動或主題班隊會,以及一系列的藝術(shù)節(jié)活動:如紅歌演唱比賽,書畫比賽,手抄報比賽均取得了優(yōu)異成績。以創(chuàng)建文明城為契機,對學(xué)生進行了國防、安全、尊老愛幼、文明禮儀、熱愛人民、環(huán)保等各方面的教育。組織學(xué)生進行社區(qū)公益活動,受到社區(qū)居民好評。

        3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.我將配合大隊部利用小喇叭廣播站,黑板報、讀書心得演講、故事會等活動,對學(xué)生進行思想教育.進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

        二、抓班級紀(jì)律

        一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我做了以下幾個方面的工作

        1、課堂紀(jì)律

        課堂紀(jì)律的好壞,直接影響著教育教學(xué)的質(zhì)量,我將和學(xué)生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定了相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

        2、課間紀(jì)律

        課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多采的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用了師生共同參與的方式,開展活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        3、路隊紀(jì)律

        為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生不僅做到快齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.。

        三、抓衛(wèi)生

        講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

        2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚.

        3、認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防宣傳工作。

        四、抓班干部的培養(yǎng)

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我建立建全了班委會,責(zé)任到人,齊抓共管。不定時召開班委會,商討班級存在的問題和解決的辦法和今后奮斗的目標(biāo)。并鼓勵他們大膽工作。使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

        五、抓安全:

        繼續(xù)抓了學(xué)生的安全教育,創(chuàng)建“平安校園”。不斷提高了學(xué)生的安全意識,杜絕以外事故發(fā)生。

        六、抓少先隊工作

        配合大隊部繼續(xù)開展了“我是未來動車人”活動以及其它活動,充分利用重大節(jié)日以及學(xué)生平時的思想表現(xiàn),及時組織開展主題隊會,組織學(xué)生辦好手抄報,安全演練,國防知識宣傳等。

        七、其他方面

        對學(xué)生進行了畢業(yè)前期的心理教育,對學(xué)生進行了誠實教育以及青春期的心理教育。

        八、期末感言

        還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

        第三篇:德育工作總結(jié)

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校德育管理機制。

        抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,我們從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

        二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設(shè)。

        學(xué)校不斷加強教育隊伍建設(shè),每年都要組織班主任等德育工作者舉行德育工作研討會、培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高大家對做好德育工作重要意義的思想認(rèn)識,班主任的服務(wù)意識、奉獻意識明顯提高。

        學(xué)校繼續(xù)加強了教師良好師德的培養(yǎng)和教育工作。結(jié)合“教師節(jié)”活動、每周的政治學(xué)習(xí)等時間,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。通過學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了教師工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻等方面進行教育和引導(dǎo)。

        三、開展活動,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

        學(xué)校開展了各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育等活動,通過活動,寓教于其中。

        1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

        學(xué)校不斷強化了“文明班集體”和“文明小標(biāo)兵”的創(chuàng)建評比活動。學(xué)校充分利用升旗儀式,黑板報等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明。

        2、組織豐富多彩的主題教育。

        學(xué)校通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育,以豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。四、優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)新校園文化建設(shè)。

        學(xué)校不斷加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校堅持環(huán)境衛(wèi)生每天三掃,每兩周一大掃的制度,各班指定專人進行全天保潔,利用大隊部記載評比,“綠色小衛(wèi)士”督促檢查等形式,使學(xué)校環(huán)境整潔清新。第二部分:學(xué)校德育工作展望。

        1、進一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)。

        針對未成年人身心成長的特點,以育人為根本,以道德教育為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為重點,以心理疏導(dǎo)為突破,以主題教育為抓手,以學(xué)科教學(xué)為載體,緊密貼近學(xué)生的思想、情感、實際,加強社會實踐、開展豐富多彩的校園文化活動,開展愛國主義教育、集體主義教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神教育,熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

        2、進一步突出工作重點,實現(xiàn)德育管理規(guī)范化。

        從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師,人人都是教育工作者,因此,我們強調(diào)每個人都要從自己的實際工作出發(fā)開展德育工作,真正做到教書育人、榜樣育人、管理育人、服務(wù)育人。

        為了實現(xiàn)德育目標(biāo)管理化、規(guī)范化,我校將繼續(xù)加強十個方面的教育:

        ①加強對全體教職工進行師德教育;

        ②加強對學(xué)生進行“五愛”教育和“日常行為規(guī)范”教育;

        ③加強對學(xué)生進行愛國主義思想教育;

        ④加強對在學(xué)生進行傳統(tǒng)思想教育;

        ⑤加強對學(xué)生進行國防意識教育;

        ⑥加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育;

        ⑦加強對學(xué)生進行安全教育;

        ⑧加強對學(xué)生進行文明守紀(jì)、艱苦樸素的教育;

        ⑨加強對學(xué)生進行社會實踐的教育;⑩加強對學(xué)生進行衛(wèi)生知識和心理健康教育。通過這些健全的德育管理機制,才能確保我校的德育工作進一步持續(xù)、規(guī)范、有效地開展。

        3、進一步強化素質(zhì)教育,實施關(guān)愛教育。

        教育工作是一項育人的工作,必須始終貫徹“以人為本”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),進一步推進校園文化建設(shè)。

        第四篇:德育工作總結(jié)

        歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

        一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

        (一)開展新生軍訓(xùn)活動

        組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進步。學(xué)生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

        (二)召開新生開學(xué)典禮

        本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一大批先進教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

        (三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

        政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

        (四)將晨會制度落到實處

        晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

        (五)認(rèn)真開好主題班團會

        主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

        (六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

        1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

        2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量大,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

        3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

        學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,可說是“雷打不動”,初三學(xué)生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操。

        提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量,不是憑一時的熱情,而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實。因此我校形成了由主管校長掛帥,政教處、體育組、班主任層層落實的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé),并要求認(rèn)真落實。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓(xùn)活動、實踐活動相結(jié)合,來強化課間操的質(zhì)量,并把課間操質(zhì)量管理列入班級考核內(nèi)容

        1、課間操管理制度化

        一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實實地工作著,使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色,進步很大。

        2、課間操管理分工化

        (1):主管領(lǐng)導(dǎo)進行管理:隨時跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況。

        (2)、體育教師進行管理:體育教師主抓課間操的開展,學(xué)生的站隊、動作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導(dǎo)與管理。

        (3)、班主任進行管理:班主任跟班,隨時了解本班動態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

        (4)、值周生進行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級及班主任考核當(dāng)中。

        (七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

        本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。“有了熱愛生活的心,才能召喚翠綠的情”,全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力,六中校園內(nèi)處處整潔、時時清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M行四次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。六中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        (八)狠抓課間紀(jì)律

        丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點,提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來訪的客人問好,與任課教師之間也要互相問候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向?qū)W生問好,師生之間互尊互愛;其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,開玩笑要適度,在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時制止,并與班級量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的李校長與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時時巡查、隨時記錄違紀(jì)學(xué)生,經(jīng)過兩個多月的強化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實行,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作成效顯著,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。

        (九)重視安全教育

        1、開展安全宣傳教育。

        為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報,在班級內(nèi)布置安全板報。

        2、開展安全督查,樹立安全意識。

        安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間時間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時整隊。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。

        3、開展安全活動

        我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動。本學(xué)期,我們通過法制副校長的報告、圖版的展示、主題班團會、黑板報、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,進一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

        4、做好安全檢查

        做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,包括學(xué)生的課間活動,以及學(xué)生的活動場所等。在上級布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動中,都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié),并進行嚴(yán)密的過程組織和檢查,取得了優(yōu)異的效果。

        (十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作

        對單親生給予更多愛心,“不讓一名貧困生掉隊,不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點之一,而對這一弱勢群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學(xué)期末各班級總結(jié)了“三生”幫扶效果,頗有成效。

        第五篇:德育工作總結(jié)

        本學(xué)期,我校積極貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》,將德育工作擺在各項工作的突出位置,堅持"小處入手,細(xì)處著眼,強化指導(dǎo),注重養(yǎng)成"的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范化,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。本學(xué)期我校先后獲得市級《中小學(xué)日常行為規(guī)范》示范校、全國教育科學(xué)""課題研究與實驗工作先進單位、紅橋區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體等光榮稱號。

        一、構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò),完善各項規(guī)章制度。

        德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò),實行校長總負(fù)責(zé),德育處具體操作執(zhí)行,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,建立健全崗位責(zé)任制。

        1.建立健全各項規(guī)章制度。一是制定了校長、副校長、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任工作職責(zé),實行責(zé)任到人;二是制定了各處室崗位職責(zé)并上墻,使各項工作有規(guī)可循;三是制定了《班級量化考核辦法》、《示范班級考核方案》、《值勤工作的基本要求和考評辦法》、《班主任工作一日常規(guī)》,保證學(xué)校教學(xué)、工作、生活有序運作;四是完善《班主任工作職責(zé)》、《教師工作職責(zé)》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮;五是制定了《佳寧里小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生行為,強化德育管理。

        2.重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,抓住"選拔、培訓(xùn)、激勵"這三個環(huán)節(jié)。班主任每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語言行為的規(guī)范進行檢查,及時公布結(jié)果,并將評比納入班級量化考核管理,每周一評比,每月一考核,每學(xué)期末評選出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任,及時總結(jié),獎勵先進。繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí),現(xiàn)場觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)對等活動。在對班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,加大對文明班級、優(yōu)秀班主任獎勵幅度,進一步提高班主任工作的積極性。

        3,學(xué)生自我教育制度化。推選學(xué)校文明衛(wèi)生監(jiān)督員每天做好常規(guī)檢查評比,重點對學(xué)生服飾禮儀、文明衛(wèi)生等習(xí)慣的督察,并做好記錄,作為評選文明班級、文明學(xué)生的重要依據(jù)。

        4,建立了以學(xué)校為主體的社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育工作聯(lián)動機制。建立學(xué)校家長委員會,設(shè)主任、副主任及若干名,均由家長擔(dān)任,班主任任聯(lián)絡(luò)員。家長委員會組織發(fā)動家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高自身素質(zhì),努力提高科學(xué)育人水平。密切家校聯(lián)系,共商教育大計,促進學(xué)校教育和家庭教育同步開展,共同推動現(xiàn)代化人才培養(yǎng)。

        二、狠抓常規(guī)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展

        我校狠抓學(xué)校常規(guī)管理,印發(fā)學(xué)習(xí)《學(xué)生在校日常行為規(guī)范》、《佳寧里小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《佳寧里小學(xué)班級考核方案》等。每周公布班級量化周考核結(jié)果,每天檢查教室、辦公室、的清潔衛(wèi)生,檢查督促學(xué)生集會、課間操的紀(jì)律情況,堅持周五總結(jié),下周一及時公布,成績結(jié)果納入班主任每月考核之中。值勤領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師要及時發(fā)現(xiàn)問題,并處理解決問題。我們以各種規(guī)章制度來要求、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,同時,我們將更加注重對學(xué)生的安全教育、法制教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        1、堅持每周一的升國旗儀式,全體師生在冉冉升起的國旗下受到了愛國主義教育,學(xué)生要求身著校服、佩戴領(lǐng)巾,升旗時要求莊重嚴(yán)肅。值勤教師和值勤學(xué)生以及校園文明衛(wèi)生監(jiān)督員對各班隨時進行督促檢查,結(jié)果納入到班級量化周考核中。值勤領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師指出不足,提出新的希望和要求,并公布文明班級的評選結(jié)果。

        2、以重大節(jié)日為契機,搞好教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦的黑板報宣傳活動,向?qū)W生進行思想品德教育。認(rèn)真組織好每年兩次的入隊工作,做到有過程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),做到莊重而隆重。

        3、堅持"班級黑板報檢查"制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月檢查一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。在內(nèi)容、圖案、色彩、字體變化等方面都在不斷進步。

        4、加強法制觀念的教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒知識,為學(xué)生放映禁毒錄像,讓學(xué)生自編自演法制小品;請法制副校長作報告,對學(xué)生進行安全、法制教育,并讓學(xué)生結(jié)合自己生活的實際談感想和體會。

        5、重視心理健康教育。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,有針對性對學(xué)生的心理進行疏導(dǎo),并落實培訓(xùn)了心理健康教育兼職教師,使之更有質(zhì)量地進入課堂。

        6、開好各種形式的主題班會,如演講會、座談會,創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在公眾場合發(fā)表各種見解,暢談學(xué)習(xí)體會,讓學(xué)生自己教育自己。學(xué)校組織的主題班會和演講活動《文明伴我行》、《拒絕不良網(wǎng)絡(luò)的誘惑》對學(xué)生觸動大,效果明顯,讓學(xué)生深受教育。

        7、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

        按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校。做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格、內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作;認(rèn)真用好學(xué)校各種內(nèi)容的《告家長書》,認(rèn)真搞好每一次的學(xué)生家長會,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。

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