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第一篇:幼兒園中華傳統(tǒng)文化教育活動方案
活動時間:
12月30日上午 8:30-11:00
活動內(nèi)容:
活動一:親子包水餃
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
活動二:親子新年會
1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)圍圍接力賽
準備:帽子、圍巾、手套。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈
規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(4)抓尾巴
規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
(5) 疊報紙
規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)寫新年心愿。為每個孩子準備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。
第二篇:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動策劃方案萬能
一、活動宗旨
為建設(shè)和諧文化,培育文明風尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設(shè),提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學生的藝術(shù)舞臺,激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春流韻,繽紛校園。
三、活動時間
20__年5月19日至23日,每天下午。
四、活動地點
校報告大廳,學生餐廳二樓,教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學生。
六、組織機構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。
2、負責人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限??梢允锹晿?、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學生的青春風采。
4、節(jié)目安排及要求
(1)各班級要認真組織編排、篩選,每班限報一個節(jié)目,所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準;
(2)節(jié)目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體項目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;
(3)各班團隊負責人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報至辦公樓101室z老師處;
(4)彩排時間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團委統(tǒng)一安排;
5、獎項評比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標準,設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00
負責人:學生會、團委、年級負責人
初二年級文藝節(jié)目展演
時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00
責任人:學生會、團委、年級負責人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽:5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動:
初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負責人:
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
4、獎項評比及設(shè)置
學生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
(三)首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。
2、具體負責人成員
3、節(jié)目形式及安排
(1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;
(2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報班級為準,演唱時間在7分鐘以內(nèi);
(3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強;合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標準,設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認真引導(dǎo)全體同學深刻認識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用,充分調(diào)動和激發(fā)全體同學參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,活動參與班級量化制,充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學校的整體安排;嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。
第三篇:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動策劃方案萬能
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學校。
二、活動主題
傳承、開拓、內(nèi)練、提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
三、活動時間
20__年2月—12月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動項目:
1、一至六年級語文、數(shù)學競賽(5月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學競賽(12月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動項目:
1、田徑運動會(20__年4月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年4月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:
1、大、小字比賽(3月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年4月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年9月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年4月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年5月下旬)
6、3---6年級小學生作文競賽(20__年10月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年12月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年12月31日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學生的健康成長。
六、組織工作
本次活動成立組委會。
組、長:__、__、__
成、員:__、__、__、__、__
學科競賽活動負責:__、__、__、
音樂活動負責:__、__、__
科技活動負責:__、__、__
美術(shù)活動負責:__
田徑活動負責:__、__、__
信息活動負責:__、__、__
讀書活動負責:__
心理活動負責:__
書法活動負責:__
英語活動負責:__
球類活動負責:__
協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責:
教導(dǎo)處:負責活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負責活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。