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第一篇：網(wǎng)格化管理工作總結(jié)

隨著城市建設(shè)、發(fā)展，社區(qū)原有服務(wù)模式已不能滿(mǎn)足現(xiàn)在社會(huì)管理需要，不能承載新形勢(shì)下群眾需求。為正確引導(dǎo)群眾理性化表達(dá)訴求，為多樣化的群眾需求和個(gè)性化發(fā)展提供支持和保障，我街道在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面提升社會(huì)管理的能力水平，全面推進(jìn)社區(qū)網(wǎng)格化管理工作，現(xiàn)就實(shí)施情況匯報(bào)如下：

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，為網(wǎng)格化管理順利實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的保障。

1、建章立制。我街道以社區(qū)職責(zé)為核心，逐步建立健全了街道、社區(qū)、網(wǎng)格員例會(huì)制，民情收集和公示制度，網(wǎng)格員的考核制度等，以完善的規(guī)章制度，為確保網(wǎng)格化管理順利施行，提供強(qiáng)有力的支撐。

2、組建隊(duì)伍。創(chuàng)新社區(qū)網(wǎng)格化管理，暢通社情民意渠道，社區(qū)網(wǎng)格員是關(guān)鍵因素，通過(guò)群眾推薦、社區(qū)考察、黨工委審核、崗前培訓(xùn)等方式成立了一支能勝任日常工作的高素質(zhì)網(wǎng)格員隊(duì)伍。為此我街道先后組織網(wǎng)格員到都京、清溪街道學(xué)習(xí)，并聘請(qǐng)高坪社區(qū)網(wǎng)格管理員到街道對(duì)網(wǎng)格員進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。

3、摸清家底。網(wǎng)格化管理實(shí)際上就是精細(xì)化管理，要做到小事不出院落，大事不出社區(qū)的管理目的，人口信息不清是制約精細(xì)化管理的瓶頸。從20___年4月開(kāi)始，我街道各社區(qū)全面開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)人口信息摸底工作，建網(wǎng)格，最終實(shí)現(xiàn)基本群體，特殊群體，流動(dòng)群體三項(xiàng)詳實(shí)信息入庫(kù)工作。以詳實(shí)的基礎(chǔ)信息，為網(wǎng)格化管理提供了賴(lài)以

生的條件。根據(jù)區(qū)上安排，10月起，我街道各村也開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)人口信息摸底工作，并錄入基礎(chǔ)信息，12月已全面完成。

二、落實(shí)責(zé)任，工作規(guī)范化，以“網(wǎng)格”服務(wù)“民生”。

1、明確責(zé)任，細(xì)化服務(wù)。明確社區(qū)工作包干范疇，落實(shí)區(qū)域化管理責(zé)任。社區(qū)以居委會(huì)(村)為單位，由黨支部書(shū)記牽頭，負(fù)責(zé)一個(gè)單元網(wǎng)格，明確管理職責(zé)，實(shí)行分片包干責(zé)任制。網(wǎng)格員主要負(fù)責(zé)民政、計(jì)生、就業(yè)、社保、黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產(chǎn)等信息收集，簡(jiǎn)易問(wèn)題處理等，并承擔(dān)收集基礎(chǔ)信息、反映群眾需求、解決群眾問(wèn)題、政策法規(guī)宣傳、排查化解矛盾、協(xié)助解決問(wèn)題、動(dòng)員公眾參與管理等職能。通過(guò)實(shí)行網(wǎng)格化管理，，保證了社會(huì)管理措施落實(shí)更加敏捷、精確和高效。

2、制定機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行。明確“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“限時(shí)辦結(jié)制”等工作制度。網(wǎng)格員每天在網(wǎng)格內(nèi)巡察一次，每次巡察時(shí)間不低于1小時(shí)。在巡查工作中要求“巡察前有準(zhǔn)備、巡察中有記錄、巡察后有報(bào)告”，巡察中以“查變動(dòng)、找問(wèn)題、集訴求、排矛盾”為主要內(nèi)容，并完成社區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)核查指令及核查重點(diǎn)，確保入戶(hù)核查信息的準(zhǔn)確率。

3、分析研判，暢通交流。街道每半月召開(kāi)溝通例會(huì)，解決網(wǎng)格員及社區(qū)干部在矛盾調(diào)解或其他工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)，通報(bào)轄區(qū)的治安形勢(shì)及周邊社會(huì)面的治安狀況，各網(wǎng)格員、對(duì)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、流動(dòng)人口排查、網(wǎng)格化巡邏防控及居民反映的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行反饋，并對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行分析、研判和商討，提出相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。

三、成效顯著，服務(wù)到位。

1、社會(huì)治安更加穩(wěn)定。在推行社區(qū)網(wǎng)格化管理工作中，各社區(qū)調(diào)整充實(shí)了義務(wù)防范隊(duì)(主要由社區(qū)黨員、治安積極分子和低保戶(hù)成員組成)等社區(qū)群防群治隊(duì)伍，分塊分批進(jìn)行網(wǎng)格巡邏。網(wǎng)格員協(xié)助管區(qū)民警做好出租房信息登記，為社區(qū)構(gòu)建了一張范圍廣、反映快、效果好的防控網(wǎng)。特別注意對(duì)活躍群體的關(guān)注，發(fā)揮網(wǎng)格內(nèi)信息員人頭熱、信息靈的特點(diǎn)，關(guān)注和掌握不穩(wěn)定信息和信訪信息，使社區(qū)在第一時(shí)間掌握居民動(dòng)態(tài)，及早介入、宣傳和說(shuō)服，對(duì)群眾反映的合理訴求及時(shí)協(xié)調(diào)落實(shí)。如民建社區(qū)網(wǎng)格員張益成就是在走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)路燈不亮，存在安全隱患，及時(shí)反饋到社區(qū)，再由社區(qū)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，使問(wèn)題得到了徹底解決。

2、鄰里關(guān)系更加和諧。網(wǎng)格服務(wù)團(tuán)隊(duì)做到“看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事”，及時(shí)化解正在萌芽的鄰里矛盾，將掌握的治安信息及時(shí)反饋，最大程度地防止鄰里矛盾的擴(kuò)大化，減少了群訪、越級(jí)訪的發(fā)生。

3、服務(wù)質(zhì)量更加高效。實(shí)施社區(qū)網(wǎng)格化管理之前，社區(qū)干部每人平均管理五、六百居民，“上面千條線，下面一根針”是他們的工作寫(xiě)照，在實(shí)施社區(qū)網(wǎng)格化管理之后，社區(qū)的在職黨員、干部、社區(qū)居民參與擔(dān)任了網(wǎng)格員，參與社會(huì)管理積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，不僅壯大了社區(qū)的服務(wù)力量，還減輕了社區(qū)工作者的工作壓力，從而進(jìn)一步提高了服務(wù)效率。

4、資源共享更加豐富。網(wǎng)格化管理，是從整體的角度，用系統(tǒng)的思維來(lái)思考、設(shè)計(jì)、推進(jìn)社區(qū)工作，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)黨組織統(tǒng)領(lǐng)下各項(xiàng)社區(qū)管理和服務(wù)工作的無(wú)線融合，打破了以往以條塊分割為主的傳統(tǒng)社區(qū)工作格局，在社區(qū)單位的多方參與、支持下，社區(qū)工作實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。

當(dāng)然我街道社區(qū)網(wǎng)格化管理工作也存在一些問(wèn)題，如：網(wǎng)格管理員和網(wǎng)格員對(duì)網(wǎng)格化操作系統(tǒng)沒(méi)達(dá)到運(yùn)用自如，居民對(duì)網(wǎng)格管理工作認(rèn)知度不高。

第二篇：學(xué)校德育安全網(wǎng)格化管理總結(jié)范文通用13

安全責(zé)任安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保校園安全，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，全面落實(shí)《青銅峽市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作方案》的通知精神，11月3日中心小學(xué)在馬興旺校長(zhǎng)和高天飛副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分兩組對(duì)所轄各學(xué)校（園）就師生飲食衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施、用電用煤、路隊(duì)組織等八個(gè)方面的情況進(jìn)行了為期一天的安全管理工作檢查。

在檢查過(guò)程中有以下幾個(gè)方面得到檢查組同志的一致認(rèn)同：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校能把安全工作列入重要議事日程，各校長(zhǎng)對(duì)校園安全工作親自抓，充分認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，組織實(shí)施，形成了學(xué)校安全工作齊抓共管的良好局面。

二、制度保證措施到位

1、各校能根據(jù)具體情況，制定安全管理工作各項(xiàng)制度，并有校長(zhǎng)組織實(shí)施，建立了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。制度建設(shè)好的學(xué)校有沈閘小學(xué)、巴閘小學(xué)、任橋回民小學(xué)、趙渠小學(xué)。

2、學(xué)校與班主任簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對(duì)班主任考核的'重要內(nèi)容，并與班主任月度考核、津貼發(fā)放結(jié)合起來(lái)。重視家校聯(lián)系，共同維護(hù)學(xué)生的安全。學(xué)校結(jié)合不同季節(jié)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，就學(xué)生到校時(shí)間、路途安全等問(wèn)題告知學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。做的突出學(xué)校有任橋回民小學(xué)、沈閘小學(xué)、漢渠小學(xué)、西灘小學(xué)。

3、不斷完善學(xué)校安全管理工作各項(xiàng)預(yù)警預(yù)案。部分學(xué)校能根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善各項(xiàng)預(yù)警預(yù)案。建立健全各種應(yīng)急預(yù)案和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，圍繞學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等方面建立規(guī)章制度和預(yù)警預(yù)案，以此來(lái)防范各項(xiàng)意外事故的發(fā)生。對(duì)涉及學(xué)校安全管理的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。做的突出的學(xué)校有任橋回民小學(xué)、沈閘小學(xué)、巴閘小學(xué)、西灘小學(xué)。

4、各校加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的管理，均設(shè)有專(zhuān)人看管，及時(shí)上鎖，體現(xiàn)了門(mén)衛(wèi)人員較強(qiáng)的責(zé)任心，為學(xué)校的正常教學(xué)提供了保證。任橋回民小學(xué)和沈閘小學(xué)重視路隊(duì)管理，有值周教師手執(zhí)彩旗或交通指示牌組織學(xué)生安全通過(guò)公路，使師生的人身安全都得到了保障。

三、加強(qiáng)安全教育，增進(jìn)師生自我保護(hù)意識(shí)

要確保無(wú)安全事故發(fā)生，根本在于提高師生自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，部分學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、安全知識(shí)宣傳欄定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育方面的宣傳與講座，使師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。任橋回民小學(xué)、巴閘小學(xué)、西灘小學(xué)、沈閘小學(xué)等學(xué)校能積極與交通、司法等部門(mén)合作，組織開(kāi)展一系列交通安全、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

西灘小學(xué)、郝渠小學(xué)和任橋回民小學(xué)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理工作抓得好，重視了學(xué)生禮儀方面的教育。

四、加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生檢查，及時(shí)整改

各學(xué)校能及時(shí)對(duì)校內(nèi)事故易發(fā)點(diǎn)、重點(diǎn)部位等方面，開(kāi)展深入全面的安全自檢，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展做好安全保障。大部分學(xué)校對(duì)校園中老化的電線進(jìn)行重新更換；對(duì)分發(fā)的煤塊裝袋進(jìn)行存放；對(duì)校園的樹(shù)木進(jìn)行及時(shí)的修建，采取多種措施及時(shí)消除安全隱患，突出的有巴閘小學(xué)、沈閘小學(xué)。

在檢查中，部分學(xué)校安全管理方面也存在一些問(wèn)題，必須引起我們足夠的重視：

1、各校要加強(qiáng)學(xué)生道路安全教育，臨路學(xué)校要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)，在重點(diǎn)部位增加減速帶、斑馬線、減速坎或道路安全標(biāo)志。要求路隊(duì)值周教師用路隊(duì)標(biāo)示牌（旗）來(lái)指揮學(xué)生通過(guò)公路。

2、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的管理，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，一方面要教育學(xué)生注意講究衛(wèi)生，另一方面要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，禁止到處亂涂亂畫(huà)。

3、學(xué)校要重視食品安全采購(gòu)，上灶教師要多留心，確保飲食安全。教育學(xué)生不買(mǎi)沒(méi)有食品安全許可標(biāo)志的食品，不到周?chē)男∈称窋傸c(diǎn)購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品。

4、各校要提醒教師注意接送師生的車(chē)輛，嚴(yán)禁司機(jī)酒后駕車(chē)接送師生；定期對(duì)接送車(chē)輛進(jìn)行安全方面的維護(hù)，確保車(chē)況良好。

5、安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，各校要建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)安全管理檔案要注意分類(lèi)建檔，分類(lèi)存檔，做好檔案的續(xù)建工作，使學(xué)校各項(xiàng)檔案建設(shè)更加規(guī)范、合理。

隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ型鼙Ｗo(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力很低，因而大大增加了學(xué)校安全工作的難度。希望各校以本次安全管理檢查為契機(jī)，進(jìn)一步重視校園安全管理工作，及時(shí)采取措施解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全管理工作水平。