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第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會
創(chuàng)新，是一個物種、一企業(yè)、一個地區(qū)、一個民族、一個國家生存、發(fā)展、壯大的必由之路。擇優(yōu)，是物種生存競爭、市場貿(mào)易競爭、國家存忘競爭的自然選擇。創(chuàng)先爭優(yōu)，就是創(chuàng)造先進的思想、思路、方法、制度、技術，追求思路優(yōu)勢、方法優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。通過創(chuàng)新、變革、競爭，獲得更高更強的生命力、競爭力。
中國春秋戰(zhàn)國時代的秦國，位居西部邊陲，通過幾代人的土地制度、軍事制度的創(chuàng)新、變革，建立以業(yè)績?yōu)闃藴实娜斡脠蟪曛贫龋蚱瀑F族、皇族任人唯親的用人制度，重用六國英才，逐漸由弱變強，消滅六國，統(tǒng)一中國，建立當時全球最強大的帝國。17世紀荷蘭，通過造船業(yè)組織方式的變革―第一個建立現(xiàn)代“股份制公司制度”，很快建立當時世界最強大的海軍、商業(yè)船隊，壟斷了歐洲通往美洲和東方的海上國際貿(mào)易，成為“海上的馬夫”。19世紀英國通過政治變革、貿(mào)易制度變革、企業(yè)組織變革、技術創(chuàng)新、工業(yè)革命，成為世界最強大的經(jīng)濟和軍事大國，建立了左右全球規(guī)則的“日不落帝國”。20世紀美國通過吸收英國等歐洲先進的現(xiàn)代經(jīng)濟制度，同時，根據(jù)世界經(jīng)濟環(huán)境的變化，對金融體制和金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新、變革，使華爾街成為全球金融中心，通過華爾街來控制、利用全球資金、資源、人才，成為人類歷史上最強大的帝國。19世紀美國汽車制造商福特實行標準化、流水線生產(chǎn)作業(yè)，將汽車生產(chǎn)成本大幅度降低，使汽車這只能貴族、大款使用的奢侈品開始進入平常百姓家，從而建立了當時世界最強大的汽車制造帝國，開創(chuàng)了汽車時代的到來。
創(chuàng)新（先）、擇優(yōu)、爭優(yōu)，可以確保一個組織生存能力、競爭能力不斷增強、壯大。如果這次全國性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠從制度上、根本上下功夫，建立一個以業(yè)績突出、優(yōu)異為導向的用人、用工制度，必然會激勵全國人民積極主動創(chuàng)新、上進，從而提升中華民族的綜合競爭能力，早日恢復中國昔日擁有的強盛、帝國地位。
不過，在具體實施創(chuàng)先爭優(yōu)過程中，應注意以下幾個問題：
1、 重務實、重成效：
緊密結合工作實際，思路、方法、態(tài)度、措施、技術上創(chuàng)新、創(chuàng)先，突出工作成效，進行縱向和橫向比較，激勵先進，鞭策落后。
2、創(chuàng)新評業(yè)績價方式：
過去的政治活動成效，基本由各單位自我評價、總結。這次應該由服務對象來評價各單位“創(chuàng)先爭優(yōu)”成效，讓百姓參與、監(jiān)督、評價“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，形成更大的推動力、凝聚力。使“創(chuàng)先爭優(yōu)”人人有份、人人有責、人人受益，從而讓中國產(chǎn)生新的、更大的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
3、設立有效可行的業(yè)績評價指標：
不同部門、不同行業(yè)，工作性質(zhì)、特點有差異，各部門、各行業(yè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”成效如何，應該根據(jù)各自的工作職責設立不同的考核、評價指標。如公檢法部門，社會安全、交通安全、治理腐敗，是考核其成效的主要方面。上下班堵車時間長短是考核交通部門、規(guī)劃部門業(yè)績主要指標；
4、制度創(chuàng)新：
一個良好的制度，可以使壞人變成好人；反之，一個不好的制度，可以讓好人變成壞人。政治動員、督促檢查是催人上進的重要手段。但是，制度創(chuàng)新，制度變革，完善現(xiàn)有各種規(guī)章制度，深化改革，建立一個確保人人自愿、主動上進、奉獻的制度---努力、勤奮、踏實工作，業(yè)績突出與個人報酬、升遷掛鉤的制度。秦國所以能夠統(tǒng)一六國，在于商央變法、建立了以殺敵多少和墾荒多少為標準的升遷、報酬制度，吸引了天下人才，讓天下有真才實學的人為他出力、賣命。中國30年來取得的巨大經(jīng)濟成就，在于改革開放、不斷完善制度。
5、切忌上綱上線、制造緊張局勢：
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，應該達到思想、方法、技術和制度上的創(chuàng)新、創(chuàng)先，提高工作效率，促進生產(chǎn)力發(fā)展，增強國家綜合競爭力。在實施過程中，吸取過去極左教訓，不能把平時對某人的看不慣或厭惡，趁機對他進行攻擊、甚至上綱上線，制造緊張局勢，妨礙社會經(jīng)濟的正常發(fā)展。應以建立和諧社會為宗旨，引誘、善導、鼓勵人們上進、創(chuàng)新。
第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會
創(chuàng)新，是一個物種、一企業(yè)、一個地區(qū)、一個民族、一個國家生存、發(fā)展、壯大的必由之路。擇優(yōu)，是物種生存競爭、市場貿(mào)易競爭、國家存忘競爭的自然選擇。創(chuàng)先爭優(yōu)，就是創(chuàng)造先進的思想、思路、方法、制度、技術，追求思路優(yōu)勢、方法優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。通過創(chuàng)新、變革、競爭，獲得更高更強的生命力、競爭力。
中國春秋戰(zhàn)國時代的秦國，位居西部邊陲，通過幾代人的土地制度、軍事制度的創(chuàng)新、變革，建立以業(yè)績?yōu)闃藴实娜斡脠蟪曛贫?，打破貴族、皇族任人唯親的用人制度，重用六國英才，逐漸由弱變強，消滅六國，統(tǒng)一中國，建立當時全球最強大的帝國。17世紀荷蘭，通過造船業(yè)組織方式的變革―第一個建立現(xiàn)代“股份制公司制度”，很快建立當時世界最強大的海軍、商業(yè)船隊，壟斷了歐洲通往美洲和東方的海上國際貿(mào)易，成為“海上的馬夫”。19世紀英國通過政治變革、貿(mào)易制度變革、企業(yè)組織變革、技術創(chuàng)新、工業(yè)革命，成為世界最強大的經(jīng)濟和軍事大國，建立了左右全球規(guī)則的“日不落帝國”。20世紀美國通過吸收英國等歐洲先進的現(xiàn)代經(jīng)濟制度，同時，根據(jù)世界經(jīng)濟環(huán)境的變化，對金融體制和金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新、變革，使華爾街成為全球金融中心，通過華爾街來控制、利用全球資金、資源、人才，成為人類歷史上最強大的帝國。19世紀美國汽車制造商福特實行標準化、流水線生產(chǎn)作業(yè)，將汽車生產(chǎn)成本大幅度降低，使汽車這只能貴族、大款使用的.奢侈品開始進入平常百姓家，從而建立了當時世界最強大的汽車制造帝國，開創(chuàng)了汽車時代的到來。
創(chuàng)新（先）、擇優(yōu)、爭優(yōu)，可以確保一個組織生存能力、競爭能力不斷增強、壯大。如果這次全國性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠從制度上、根本上下功夫，建立一個以業(yè)績突出、優(yōu)異為導向的用人、用工制度，必然會激勵全國人民積極主動創(chuàng)新、上進，從而提升中華民族的綜合競爭能力，早日恢復中國昔日擁有的強盛、帝國地位。
不過，在具體實施創(chuàng)先爭優(yōu)過程中，應注意以下幾個問題：
1、重務實、重成效
緊密結合工作實際，思路、方法、態(tài)度、措施、技術上創(chuàng)新、創(chuàng)先，突出工作成效，進行縱向和橫向比較，激勵先進，鞭策落后。
2、創(chuàng)新評業(yè)績價方式
過去的政治活動成效，基本由各單位自我評價、總結。這次應該由服務對象來評價各單位“創(chuàng)先爭優(yōu)”成效，讓百姓參與、監(jiān)督、評價“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，形成更大的推動力、凝聚力。使“創(chuàng)先爭優(yōu)”人人有份、人人有責、人人受益，從而讓中國產(chǎn)生新的、更大的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
3、設立有效可行的業(yè)績評價指標
不同部門、不同行業(yè)，工作性質(zhì)、特點有差異，各部門、各行業(yè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”成效如何，應該根據(jù)各自的工作職責設立不同的考核、評價指標。如公檢法部門，社會安全、交通安全、治理腐敗，是考核其成效的主要方面。上下班堵車時間長短是考核交通部門、規(guī)劃部門業(yè)績主要指標；
4、制度創(chuàng)新
一個良好的制度，可以使壞人變成好人；反之，一個不好的制度，可以讓好人變成壞人。政治動員、督促檢查是催人上進的重要手段。但是，制度創(chuàng)新，制度變革，完善現(xiàn)有各種規(guī)章制度，深化改革，建立一個確保人人自愿、主動上進、奉獻的制度---努力、勤奮、踏實工作，業(yè)績突出與個人報酬、升遷掛鉤的制度。秦國所以能夠統(tǒng)一六國，在于商央變法、建立了以殺敵多少和墾荒多少為標準的升遷、報酬制度，吸引了天下人才，讓天下有真才實學的人為他出力、賣命。中國30年來取得的巨大經(jīng)濟成就，在于改革開放、不斷完善制度。
5、切忌上綱上線、制造緊張局勢
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，應該達到思想、方法、技術和制度上的創(chuàng)新、創(chuàng)先，提高工作效率，促進生產(chǎn)力發(fā)展，增強國家綜合競爭力。在實施過程中，吸取過去極左教訓，不能把平時對某人的看不慣或厭惡，趁機對他進行攻擊、甚至上綱上線，制造緊張局勢，妨礙社會經(jīng)濟的正常發(fā)展。應以建立和諧社會為宗旨，引誘、善導、鼓勵人們上進、創(chuàng)新。
第三篇：創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會范文
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設校園文化的應有作風，能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作用心性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設禮貌校園的進程。在這次活動中自己應做到以下幾點：
一、爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實好處
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè)，務必有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟特區(qū)，抓住機遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程當中創(chuàng)造了一系列第一，構成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。九十年代，張家港人團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢于爭先，構成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當前，在我校全面建設校園文化，奮力促發(fā)展的關鍵時期，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其個性重要的好處。
(一)爭先創(chuàng)優(yōu)是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表此刻實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，構成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風氣，真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效，每項任務都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu)是促進部門大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有期望。堅持爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，明天必將更加完美。我們要把部門的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。
(三)爭先創(chuàng)優(yōu)是構建和諧部門的重要載體。總書記指出：“我們所要建設的社會主義和諧社會，就應是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！蓖瑯樱瑯嫿ê椭C部門的目標是由所有具體工作推動的。這就需要干部群眾進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要各級干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標準，深入基層，深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫忙群眾解決工作生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切干群關系。需要各級各部門加大建設和管理力度，進一步改善硬環(huán)境;努力提高群眾素質(zhì)，用心打造公平、誠信的大環(huán)境，讓所有人都來關心、支持爭先創(chuàng)優(yōu)工作，為學校的發(fā)展增光添彩。
二、以爭先創(chuàng)優(yōu)精神促學?？缭叫园l(fā)展
爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設校園文化，實現(xiàn)跨越性發(fā)展，全體黨員干部務必始終持續(xù)先進性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，應做好四個樹立：
(一)樹立新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。應對新形勢、新任務，我們的思想觀念務必跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終持續(xù)強烈的進取心，始終走在時代的前列。
(二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表此刻工作作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終持續(xù)蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我部門現(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓無邊界，創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發(fā)展的新成果。
第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會
一直以來我最想談的是對時間管理的看法，因為自己在不斷實踐著，趁這個心得來說說自己的觀點是件痛快的事。對這個問題的談論也是對自身的又一次深刻認識，“讓自己不再迷?！边@句話也許很多人都想過也說過，可真正去改變自己的人少之又少，這其中不能排除很多人實踐意識薄落的因素，而正是要針對這個因素，我們作為預備黨員的更要身體力行，爭先改變自己改善自己的生活習慣，培養(yǎng)更強的實踐意識。
“我學我思我想我行”科研助手這個黨員創(chuàng)先爭優(yōu)項目是一個非常適合于我的項目，就像最近我報名參加了機械設計大賽，而且在我的學期計劃中我還會參加電子設計競賽，只要有可能我都會努力爭取和嘗試，當然這其中包括了很多對時間的適當管理及調(diào)整。
相信很多跟我同處于大二的這個時期的同學都能感受到這個月是我們大學生活以來最忙最緊最累的一個月。對于強調(diào)效率意識的我來說，來到大二的這個時期了，在時間管理方面積累了相當多的實踐經(jīng)驗，但同時也感受到了自己的努力還遠遠不夠。就拿最近的幾件事來說吧，我在前一階段奮力準備浙江省的2+2本科招生考試，并且順利在4月17日結束，可那時的我同時有的是面對各門學科的作業(yè)量堆積，對于正處于大二的我們來說我們的學習任務是空前膨脹的，因為對于那些已經(jīng)對自己所學專業(yè)產(chǎn)生極大興趣的人來說，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大學能學的時間很少，而專業(yè)方面要學和能學的東西卻是無止境的，為了更多的學到東西，他們不惜日夜奮戰(zhàn)在圖書館，奮戰(zhàn)在自修室一角，同時又兼顧運動與交際，這其中就包括了我?？墒俏医K歸是累的，累說明我還沒有將自我的時間安排的最適合自己。說到這里我想起了一個問題，又有多少人正真的認識自己并且給自己安排了適合的時間去做適合的事呢?
電子設計大賽不是想?yún)⒓泳瓦m合參加的，很多時候我們的興趣非常重要，參加一個比賽往往對興趣深度的要求是苛刻的，如果沒有對所參加興趣比賽的堅定興趣或者信念是無法達到一個好的效果的，也許有好多人參加比賽只是為了學東西，但又有多少時候不可否認地說他們是攜帶著僥幸心理的。如果興趣不夠深刻，即使自己在乎的是過程也學不到很多。就像上次我們參加的機器人滅火比賽，很多人雖然有興趣，但興趣不深刻，即使是他們只在乎參賽的整個過程而不在乎結果，他們也沒學到太多東西(包括我的時間安排不合理也導致了我學到的很少)，如果是真正對機器人感興趣，那么他們肯定會課外不斷補充機器人方面的知識，我是去補和拓展了一點，可是最終還是因為自己精力有限時間安排不合理沒有太多收獲。電子設計大賽，在參賽前我們需要的是艱苦的訓練，而我是一個越艱巨的事越興奮的想去做的人，呵呵，這是我真實的一面，不可否認的。
時間是自己的，選擇權在自己手里。選擇好了，對事件的管理也就到位了，那么接下來的事能夠如理想的發(fā)展也就慢慢自然成立了。這兩句話是我現(xiàn)在最想說的話，因為我實在是看到了太多同學總是抱怨時間，抱怨自己當初的選擇。有得必有失，這個道理誰都懂，但并不是每個人都能接受和每個人都能時刻放在心上的，選擇了并去做這中間會有調(diào)整是正常的，執(zhí)著是需要的但執(zhí)著不是固執(zhí)，這幾點都是我心中的深刻體會。其實我每一天都在感悟的，只是寫下來的很少，這也導致了我現(xiàn)在有很多話想說卻有種寫不盡的感覺，畢竟不想使自己太累，所以就先寫到著吧。思考致富，思考而存在哦!
第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會
在舉國上下、大力提高民族科學文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領
教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學生，教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時，也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。
二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝
教師“春風化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進學生的成人和成才，影響學生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。因此，這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗表明，情感可促使學生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認知習慣，行為習慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學生，學生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關心學生，學生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。
三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念
要成為當今合格的教師，就必須樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。
四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念
社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。既然選擇了作為一名教師，我們所做的一切就無關于名利。是的，我們的工資很微薄，我們責任是那么重，我們?nèi)蓊佉惶焯焓ス鉂?，我們的白發(fā)日日增多，既然選擇了，那我們就堅守吧，就為這最后一片凈土。
第六篇：創(chuàng)先爭優(yōu)學習心得體會
創(chuàng)優(yōu)爭先活動是發(fā)揚敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，是構建和諧校園的重要載體。作為黨員我思考如何以新的面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績。
一、強化安全意識，增強安全責任感
堅決遵守學校各項安全制度，提前到崗，嚴格按照學校的安全巡查制度和執(zhí)勤制度履行每天的值班職責，以認真負責的態(tài)度和行動，保證學生的在校安全。
二、做好本職，勤奮工作
首先我會將自己分管的各項工作及時到位，做細、做優(yōu)。要求自己，各項工作不能在自己手中耽擱。
其次師德修養(yǎng)方面愛崗敬業(yè)、廉潔從教。做得讓家長、學生滿意！樹立終身學習意識。不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。參與教學指導，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、處理。帶領教導處強化常規(guī)管理，確保教學流程嚴格規(guī)范。
總之，作為一名黨員，我要緊緊團結在黨組織的周圍，以身作則，帶頭強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績，跟隨黨組織，帶領全體教職工為加快我校全面建設與發(fā)展做出應有的貢獻！
