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第一篇：中專實(shí)習(xí)總結(jié)
為期xx個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?cè)趚x公司實(shí)習(xí)。
第一次去到車間，其實(shí)還蠻期待的，到處都讓我覺得新鮮，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。既然來(lái)到這里就一定要干得漂漂亮亮，在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、懂得電焊工藝方面的知識(shí)，為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。
2、熟悉操作各類焊機(jī)。
3、進(jìn)行一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)對(duì)典型焊接工藝的分析，以及零件裝配過(guò)程中所用的夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問(wèn)題的工作能力。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦胁晃烦钥嗟木瘛?/p>
這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，重要的是學(xué)習(xí)手弧焊，二保焊的應(yīng)用，各類板材，型材的焊接工藝。
實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)xx個(gè)月電焊實(shí)習(xí)，我懂得到很多工作常識(shí)，懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處，型號(hào)，規(guī)格。
我知道，“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課，是學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧，完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí)，懂得了機(jī)械制作的一般操作，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì)。
第二篇：中專實(shí)習(xí)總結(jié)
當(dāng)前大多數(shù)的中職學(xué)校實(shí)行“2+1”教學(xué)模式，學(xué)生一年級(jí)二年級(jí)在學(xué)校進(jìn)行理論學(xué)習(xí)并獲得與專業(yè)相關(guān)的技能證，三年級(jí)進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。前段時(shí)間媒體報(bào)道三明某技校18歲女生去學(xué)校指定的公司實(shí)習(xí)卻被安排至非法賭博場(chǎng)所看場(chǎng)，實(shí)習(xí)短短兩個(gè)月，就被思明區(qū)法院判決犯開設(shè)賭場(chǎng)罪，在檔案里留下抹不去的污點(diǎn)側(cè)面反映中職學(xué)校在頂崗實(shí)習(xí)管理中存在不少問(wèn)題，目前頂崗實(shí)習(xí)存在一些主要問(wèn)題如下：
1、 實(shí)習(xí)過(guò)程沒(méi)有做到真正的工學(xué)結(jié)合
目前多數(shù)中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)形式是“分散實(shí)習(xí)”，學(xué)校將畢業(yè)班的學(xué)生推薦給用人單位，經(jīng)面試錄取后進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，而多數(shù)用人單位并沒(méi)有把進(jìn)入企業(yè)的學(xué)生當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)處理，而是當(dāng)作他們正常用人計(jì)劃的一部分，學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間就成為企業(yè)的正式員工。另外有部分學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)崗位和其所學(xué)的專業(yè)不一致也導(dǎo)致目前的頂崗實(shí)習(xí)做不到真正的工學(xué)結(jié)合。
2、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散，很難監(jiān)管
目前的頂崗實(shí)習(xí)模式導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)很分散，而實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，企業(yè)數(shù)量多，學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中還存在一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)造成實(shí)習(xí)管理相對(duì)復(fù)雜，導(dǎo)致實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和監(jiān)督不到位；很多學(xué)生的實(shí)習(xí)基本脫離了學(xué)校的監(jiān)管，處于“放羊”狀態(tài)，學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的動(dòng)態(tài)難以及時(shí)了解，思想教育不到位，管理相對(duì)滯后。很多學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后也不主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，不及時(shí)上交實(shí)習(xí)材料及實(shí)習(xí)思想?yún)R報(bào)等相關(guān)資料，導(dǎo)致實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師無(wú)法評(píng)定學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)而影響部分學(xué)生正常畢業(yè)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、 實(shí)習(xí)過(guò)程中企業(yè)和學(xué)校責(zé)權(quán)不明，存在諸多不可預(yù)知因素
頂崗實(shí)習(xí)是一項(xiàng)涉及到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、指導(dǎo)教師及學(xué)生家長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)業(yè)、工作、生活、交通等諸多安全因素的復(fù)雜工作。各種無(wú)法預(yù)測(cè)的人和事等因素會(huì)使學(xué)生出現(xiàn)對(duì)自身角色及心理的不適應(yīng)，甚至?xí)?dǎo)致某些學(xué)生違反企業(yè)的紀(jì)律，給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)也影響學(xué)校的聲譽(yù)；嚴(yán)重的甚至?xí)`反法律而給學(xué)生本人留下人生的污點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生一些安全事故造成企業(yè)和學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)之間因權(quán)責(zé)不明而相互推諉及相互扯皮。
4、 頂崗實(shí)習(xí)的管理制度不完善
進(jìn)入三年級(jí)后因每個(gè)學(xué)生都有自己的人生目標(biāo)，大部分學(xué)生進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，有部分學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召光榮參軍，有部分學(xué)生有升學(xué)的需求而進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，甚至還有學(xué)生因?yàn)榧彝セ蛘咦陨碓驔](méi)能及時(shí)找到頂崗實(shí)習(xí)單位，大部分學(xué)校還沒(méi)有成熟完善的評(píng)價(jià)體系來(lái)對(duì)不同人生道路的學(xué)生進(jìn)行區(qū)別評(píng)價(jià)。在對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)等級(jí)的評(píng)定也多數(shù)只限于學(xué)生本人上交的實(shí)習(xí)匯報(bào)和實(shí)習(xí)總結(jié)等，因此出現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)材料進(jìn)行弄虛作假的現(xiàn)象在所難免。缺乏有效的過(guò)程考核，導(dǎo)致考核的結(jié)果缺乏客觀性。
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)教育的最后的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，只有加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理，才能提高頂崗實(shí)習(xí)的作用與實(shí)效。因此建議：
1、完善頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)管理體系
學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)管理?xiàng)l例和規(guī)范制定一套完整的頂崗實(shí)習(xí)管理體系及管理辦法，對(duì)進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、參軍及升學(xué)等不同的對(duì)象加以區(qū)別對(duì)待，制定相應(yīng)的管理細(xì)則和文件；針對(duì)不同的專業(yè)提出明確的實(shí)習(xí)任務(wù)急技能要求、知識(shí)要求和素質(zhì)要求等，制定相應(yīng)完善的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核評(píng)價(jià)方法，以便加強(qiáng)管理。同時(shí)可以聯(lián)合企業(yè)一起制定相對(duì)完善的考核手冊(cè)及考核辦法，讓企業(yè)在對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理中實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的考核和評(píng)價(jià)。
2、促使學(xué)生、學(xué)校及企業(yè)三方明確權(quán)責(zé)
為避免學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)安全事故引起企業(yè)和學(xué)校及學(xué)生三方的推諉和扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，在學(xué)生進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候要促使學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)三方簽訂安全保障協(xié)議，以便明確學(xué)生、學(xué)校及企業(yè)三方的責(zé)任和義務(wù)，以便避免由于責(zé)權(quán)不清而出現(xiàn)管理真空導(dǎo)致安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3、做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作和其他準(zhǔn)備工作
在學(xué)生進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)之前要做好實(shí)習(xí)的動(dòng)員準(zhǔn)備工作，做好實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)管理的文件及辦法，介紹往屆學(xué)生實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并介紹相關(guān)企業(yè)的企業(yè)文化及企業(yè)的相關(guān)管理制度。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到頂崗實(shí)習(xí)的重要性，做好思想準(zhǔn)備。要建立通訊錄、QQ群、微信、飛信等聯(lián)系方式，以便今后的交流、工作布置及指導(dǎo)工作能順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的溝通交流工作
在指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中要做好指導(dǎo)教師與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理及指導(dǎo)工作，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到困難能第一時(shí)間得到幫助。指導(dǎo)教師必須及時(shí)的將頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的情況及其動(dòng)態(tài)按時(shí)匯報(bào)給學(xué)校，讓學(xué)校能掌控學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)；并配合學(xué)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)以便完善頂崗實(shí)習(xí)的管理工作。在學(xué)生遇到指導(dǎo)教師不能解決的困難時(shí)也要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便學(xué)校能在第一時(shí)間站出來(lái)和企業(yè)溝通，保護(hù)好學(xué)生的權(quán)益。做好與企業(yè)溝通交流的工作，向企業(yè)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及其在企業(yè)的工作生活情況，第一時(shí)間掌握學(xué)生的一線信息。
5、重視實(shí)習(xí)指導(dǎo)過(guò)程中的德育工作及安全工作
學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)程中必須重視德育工作，對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)道德進(jìn)行必要的培養(yǎng)；讓學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間能充分適應(yīng)社會(huì)及工廠的工作生活，為學(xué)生今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)必須毫無(wú)理由的關(guān)注學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題，在提高學(xué)生安全意識(shí)方面有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，在頂崗實(shí)習(xí)期間保證學(xué)生能安全工作及生活，才能保證學(xué)生安心進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
6、 做好定期的總結(jié)交流工作
頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)及交流工作，經(jīng)常一起總結(jié)交流不僅可以拉近同學(xué)之間及師生之間的感情，也可以相互借鑒經(jīng)驗(yàn)共同提高。
第三篇：中專實(shí)習(xí)總結(jié)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不段提高，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)需求也在不斷發(fā)生變化。汽車作為高檔消費(fèi)品越來(lái)越受到年輕一代和事業(yè)有成的人群的青睞。近年來(lái)汽車貿(mào)易企業(yè)在xx猶如雨后春筍迅速的發(fā)展。形成了以xx路、xx路、xx橋、xxx路、xx汽車城等幾大汽車銷售市場(chǎng)。
汽車貿(mào)易公司的形式一般都是從外國(guó)引進(jìn)的"4S"店形式。在國(guó)內(nèi)汽車銷售市場(chǎng)還不算飽和的情況下，這種以店銷為主的方法占了銷售量的90以上，只有少量車型如：微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫，而轎車走的都是店銷形式。"4S"店在國(guó)外已面臨淘汰：
一、固定成本太高；
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要想在市場(chǎng)占有一席之地就必須主動(dòng)出擊，施行推銷戰(zhàn)略；激烈，已店銷為主"守株待兔"的方法已經(jīng)不再適應(yīng)今天的局面，
三、經(jīng)銷商利潤(rùn)的下降，汽車產(chǎn)品的多樣化，經(jīng)銷商之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，再加上大量的廣告投入，沉重的運(yùn)營(yíng)成本使經(jīng)銷商的利潤(rùn)降低，使他們不愿意再建"4S"店。我估計(jì)隨著汽車銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，銷售人員的日子將更不好過(guò)，也將走由店內(nèi)銷售到市場(chǎng)推銷的路，這將對(duì)汽車銷售人員是個(gè)極大的考驗(yàn)，同時(shí)對(duì)銷售人員的全面素質(zhì)要求更高。
我自20xx年11月工作至今，曾在這家汽車貿(mào)易公司工作過(guò)，通過(guò)這五個(gè)多月的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)汽車銷售有了更明確的認(rèn)識(shí)。這家汽車貿(mào)易公司都給了我科學(xué)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給我留下了象大多數(shù)公司一樣的頑疾：不善改革，計(jì)劃與實(shí)際脫鉤，人員渙散，效率低下的印象。本文主要這家公司為例，論述其得失，發(fā)揚(yáng)其科學(xué)合理的方法，找出其不足之處，提出改進(jìn)方案或建議。
遼寧XX汽車貿(mào)易有限公司
一、公司簡(jiǎn)介
xxXX汽車貿(mào)易有限公司成立于19xx年3月，總投資額為六百萬(wàn)元人民幣，是經(jīng)xx省人民政府批準(zhǔn)，在國(guó)家工商行政管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的獨(dú)資公司。剛開始銷售xx紅塔。后經(jīng)營(yíng)上汽通用xx客車、xxxSPARK。是一家集整車銷售、售后服務(wù)、零配件供應(yīng)和信息反饋為一體的"4S"專營(yíng)店。公司范圍70人左右，主店位于xxxxx街88號(hào)，此外還有市內(nèi)xx汽車城、x市、xx廣場(chǎng)、xx、xxx街、xx等分店，xx、xx、xx等分公司及一售后服務(wù)中心。
二、公司經(jīng)營(yíng)理念
遼寧XX汽車貿(mào)易有限公司秉承"顧問(wèn)銷售真誠(chéng)服務(wù)"的準(zhǔn)則，本著"用戶第一、服務(wù)至上"的經(jīng)營(yíng)理念，竭誠(chéng)為新老戶服務(wù)到位、關(guān)懷到車。為公司持續(xù)創(chuàng)造更大的價(jià)值，為客戶提供終生最優(yōu)服務(wù)，為員工提供最佳發(fā)展平臺(tái)。
三、公司的組織機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)人銷售經(jīng)理售后服務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)經(jīng)理理理銷售部市場(chǎng)部廣告部?jī)?nèi)勤部負(fù)責(zé)人：即公司老板，負(fù)責(zé)對(duì)公司宏觀決策執(zhí)行，資金運(yùn)做人事任免，網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)等。銷售經(jīng)理：他的職責(zé)是代領(lǐng)銷售人員完成銷售任務(wù)，讓員工用戶滿意。負(fù)責(zé)銷售政策的制訂，向五菱公司提供報(bào)表是實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)的核心。同時(shí)協(xié)調(diào)銷售部、市場(chǎng)部、廣告部、內(nèi)勤部之間的工作。銷售主管定期把銷售情況反饋給銷售經(jīng)理，銷售經(jīng)理再?zèng)Q定市場(chǎng)部下一步的工作，廣告部應(yīng)該把廣告的重點(diǎn)投入到哪，內(nèi)勤部則根據(jù)銷售部的銷售信息向總廠提交訂車計(jì)劃，市場(chǎng)部也要把市場(chǎng)調(diào)查的信息反饋給廣告部，廣告部再根據(jù)這些信息有針對(duì)性的向市場(chǎng)投放廣告。這是一套相互聯(lián)系的有機(jī)體，只要這幾個(gè)部門配合默契，就能達(dá)到很好的效果。
市場(chǎng)部：市場(chǎng)部通常由2―3人組成，負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)域市場(chǎng)的宣傳活動(dòng)，每月至少20天的對(duì)外巡展活動(dòng)，根據(jù)xx通用xx客車廠的調(diào)查結(jié)果及公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，xx客車的客戶90以上為個(gè)人或個(gè)體戶，主要用途為拉貨或載客。所以市場(chǎng)部就以零售批發(fā)市場(chǎng)，xx周邊動(dòng)遷地區(qū)為重點(diǎn)宣傳對(duì)象。比如：xx街、xxxx市場(chǎng)、xxxx市場(chǎng)、xx鞋城、xxxx材料市場(chǎng)、xx車行、xx開發(fā)區(qū)、xxxx臺(tái)…一般是給潛在客戶發(fā)放xx車的圖片資料，收集信息。若遇上節(jié)日或公司舉行活動(dòng)，還向客戶贈(zèng)送掛歷、雨傘、香水、方向盤把套，免費(fèi)為客戶進(jìn)行檢測(cè)等。宣傳活動(dòng)既在客戶中贏得了聲譽(yù)，同時(shí)也在潛在客戶中形成了很大的影響。根據(jù)需要市場(chǎng)部有時(shí)還需從銷售人員中抽出一部分人到省內(nèi)其他區(qū)域甚至外省進(jìn)行宣傳活動(dòng)，比如去xx、xx、xx、xx、xx等地區(qū)，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)也了解了當(dāng)?shù)匦畔?，掌握了第一手的資料為公司決策提供了依據(jù)。銷售部：由銷售主管、展廳主管（即副主管）帶領(lǐng)的幾名銷售人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)店（來(lái)電）客戶的登記管理，促其成交完成銷售任務(wù)，為公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。但在銷售中也存在不少問(wèn)題：
（一）客戶管理問(wèn)題即客戶歸屬問(wèn)題，店內(nèi)有時(shí)候五六個(gè)銷售人員，來(lái)一個(gè)客戶都想去爭(zhēng)，導(dǎo)致很多矛盾；再一點(diǎn)來(lái)電的客戶屬于接電話的人，但電話一般不讓銷售員接，都是銷售主管接，這對(duì)其他人很不公平。
（二）銷售員還得負(fù)責(zé)裝飾，若是誰(shuí)賣的車誰(shuí)負(fù)責(zé)裝飾也行，女銷售員賣的車一般由男銷售員幫助裝飾，老業(yè)務(wù)員賣的車由新業(yè)務(wù)員幫忙，這樣不但耽誤了別人的時(shí)間，也使他們使去了接待客戶的機(jī)會(huì)。
（三）廣告部，內(nèi)勤部，市場(chǎng)部賣車也有提成，這樣不容易使他們各司其職。銷售部已經(jīng)有那么多銷售員了，再加上他們會(huì)使員工之間的矛盾更大，這樣怎么會(huì)企業(yè)有凝聚力？廣告部：由兩人組成負(fù)責(zé)產(chǎn)品宣傳，維護(hù)公司形象，為公司活動(dòng)做策劃，預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)廣告經(jīng)費(fèi)，并上報(bào)負(fù)責(zé)人，經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)執(zhí)行。內(nèi)勤部：負(fù)責(zé)車輛的入庫(kù)出庫(kù)，及時(shí)了解銷售信息向總廠提供報(bào)表，根據(jù)庫(kù)存和銷量制定提車計(jì)劃等。其他部門的情況就不多累述，以上就是鵬達(dá)汽車貿(mào)易有限公司銷售部門的有關(guān)情況。四、面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和威脅
1、機(jī)遇
（1）當(dāng)今汽車產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)增高，汽車市場(chǎng)還不成熟，競(jìng)爭(zhēng)不太激烈，在買方市場(chǎng)還沒(méi)有形成的情況下利潤(rùn)是可觀的，這是時(shí)代賦予的機(jī)遇。
（2）依托xx品牌。xx客車有較高的市場(chǎng)任知度，在微型客車市場(chǎng)中占40市場(chǎng)份額。車身采用美國(guó)設(shè)計(jì)理念空間大，軸距長(zhǎng)穩(wěn)定性好，采用原廠柳州發(fā)動(dòng)機(jī)，柳機(jī)制造廠經(jīng)有八十多年的制造經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)成熟。車身板金采用0。8寶鋼拉伸板。
（3）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)日益合理，由市內(nèi)到省內(nèi)的銷售網(wǎng)絡(luò)正在完善中。
2、面臨的挑戰(zhàn)
（1）市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力差。公司領(lǐng)導(dǎo)層缺乏專業(yè)性的，熟悉汽車行業(yè)運(yùn)做的人才。在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)方面一直是摸著石頭過(guò)河，公司規(guī)章制度總是一改再改，政策難以執(zhí)行，主管層抵制性很強(qiáng)。
（2）企業(yè)融資能力差。企業(yè)流動(dòng)資金不足，向總廠提車主要靠貸款，用新車合格證做抵押。所以公司即使想迅速的建立省內(nèi)銷售網(wǎng)點(diǎn)搶占市場(chǎng)，但常因資金問(wèn)題執(zhí)肘。
（3）企業(yè)凝聚力差。企業(yè)內(nèi)部的種種矛盾使本來(lái)為數(shù)不多的人員分成不同的小集團(tuán)勾心斗角相互拆臺(tái)，以人為本的理念只不過(guò)是一個(gè)口號(hào)而已，員工的不團(tuán)結(jié)哪來(lái)的凝聚力？
（4）網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)能力差。在鵬達(dá)汽貿(mào)的十余個(gè)網(wǎng)點(diǎn)中，只有鐵嶺做的比較好，市內(nèi)的幾個(gè)網(wǎng)點(diǎn)不能開具發(fā)票，賣一輛車得領(lǐng)客戶回到公司總部開發(fā)票，辦事效率低，客戶也經(jīng)常抱怨。
（5）廣告促銷，計(jì)劃性差。由于鵬達(dá)汽貿(mào)人員流動(dòng)頻繁，很多新員工幾乎沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，廣告部門的都是非廣告專業(yè)剛畢業(yè)的學(xué)生，只能死搬硬套上任的套路，沒(méi)有目的性和計(jì)劃性。
（6）銷售與售后服務(wù)協(xié)調(diào)性差，客戶贊譽(yù)度低。由于銷售和售后服務(wù)是兩個(gè)獨(dú)立的盈利部門，在政策上很難一致。
（7）運(yùn)營(yíng)成本高，按模式走。鵬達(dá)汽貿(mào)成立十年來(lái)，老員工幾乎沒(méi)有，經(jīng)常換人使公司沒(méi)什么企業(yè)文化而言，也沒(méi)有一定的經(jīng)營(yíng)理念。負(fù)責(zé)人憑著感覺走，每個(gè)月幾乎都有新員工的進(jìn)出，造成企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本極大的浪費(fèi)。
3、面臨的威脅
（1）xxxx汽車銷售服務(wù)有限公司隸屬xx汽貿(mào)集團(tuán)有限公司xxxx集團(tuán)有限公司是全省汽車銷售的龍頭企業(yè)。xx汽貿(mào)憑借這個(gè)后盾，擁有雄厚的資金，完善的管理，使它在xx地區(qū)的市場(chǎng)份額占了60多。
（2）xx汽貿(mào)網(wǎng)絡(luò)健全。由于上菱依托國(guó)企，起步早發(fā)展快，所以很早就搶占了市場(chǎng)。
（3）廣告促銷投入大，計(jì)劃性強(qiáng)。
（4）配備人員齊，分工明確。
四、公司整改建議
1、主動(dòng)開展內(nèi)部員工培訓(xùn)工作，抽出一定的時(shí)間請(qǐng)培訓(xùn)人員或觀摩錄象對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)
2、建立適合公司發(fā)展的規(guī)章制度。要做到依章辦事，遇事有章可依，就象華為制定的華為基本法一樣，這樣才是企業(yè)做大的根本保障。
3、實(shí)行以人為本的管理理念。要想提高員工的工作主動(dòng)性，就必須做到獎(jiǎng)懲結(jié)合，獎(jiǎng)罰分明，現(xiàn)在公司的規(guī)章制度中懲罰性條款占了80這怎么能符合公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念？怎么能提高員工的主動(dòng)性？
4、廣告部要聘請(qǐng)專業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)的人才擔(dān)任廣告部主管，合理制定廣告計(jì)劃和營(yíng)銷方案。
5、要做到分工明確，各司其職。店內(nèi)要設(shè)兩名精品裝飾員，只搞精品裝飾，不賣車；銷售人員要抓住客戶，增大成交率，完成從接待到新車預(yù)檢的所有程序，新車預(yù)檢一般是出力不討好的事，交完車帶客戶去服務(wù)中心做預(yù)檢一來(lái)一回少說(shuō)30分鐘忙的時(shí)候要一個(gè)小時(shí)，把時(shí)間都浪費(fèi)到這上，接待客戶的時(shí)間就少了，所以應(yīng)該是誰(shuí)的客戶由誰(shuí)去做新車預(yù)檢。別人沒(méi)有必要為你賣的車去做無(wú)用功；銷售主管不要賣車，但可以協(xié)助銷售人員完成交車；展廳電話由一人專職負(fù)責(zé)，客戶檔案再平分給各個(gè)銷售代表。另一種比較科學(xué)合理的，"4S"店比較通用的方法就是值班制，把銷售代表分成三個(gè)小組，每個(gè)小組2~3人，每個(gè)小組一周值兩天班，依次循環(huán)，當(dāng)日值班的小組負(fù)責(zé)管理來(lái)店（電）的客戶資料，每個(gè)銷售員都應(yīng)該建立自己的客戶檔案，第二天開晨會(huì)的時(shí)候，值班人員把昨天的值班情況說(shuō)一下，看有沒(méi)有與其他人的客戶重復(fù)的，如果有就刪去，如果沒(méi)有，該值班人員就可以把這些資料建檔，屬于自己的客戶了。市場(chǎng)部，內(nèi)勤部和廣告部要各司其職，不要再插手賣車的事了，或者賣車沒(méi)有提成。如果他們賣車再有提成的話，很容易使他們?yōu)樽分饌€(gè)人利益而破壞公司的團(tuán)結(jié)。
6、開展經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，對(duì)市場(chǎng)精耕細(xì)作。由于前面所述分工不明導(dǎo)致人心散漫，所以很多工作都是應(yīng)付了事，跑市場(chǎng)的跑回家看電視或去朋友那聊天去了，所以效果很差，對(duì)市場(chǎng)的提成要該月在那個(gè)區(qū)車的銷量明顯不明顯，月末總結(jié)的時(shí)候調(diào)出客戶檔案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
7、以xx為基礎(chǔ)加快2、3級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，搶占市場(chǎng)。
8、加強(qiáng)公司形象建設(shè)創(chuàng)建名牌企業(yè)。首先要搞好客戶關(guān)系，做到有承諾就有兌現(xiàn)，不要欺騙消費(fèi)者，公司要統(tǒng)一口徑規(guī)范化管理，員工要統(tǒng)一著裝，有必要進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，維修站的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要底于同行，公司活動(dòng)爭(zhēng)取做到期期有主題、月月有活動(dòng)，回報(bào)客戶，回報(bào)社會(huì)；建立員工關(guān)懷制度，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
第四篇：中專生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20__年10月11日，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到榆中二中，開始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作。
我們于10月11日上午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)?！猒_二中，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們15個(gè)男生兩個(gè)房間一個(gè)房間10個(gè)男生另外一個(gè)房間5個(gè)，設(shè)備簡(jiǎn)陋，房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多。女生18個(gè)人住一個(gè)房間，男生相對(duì)還好一點(diǎn)。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來(lái)生活用品，很快我們?cè)谶@樣的大學(xué)中安頓下來(lái)。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會(huì)，在會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
二、指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平。
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展，我們分為兩個(gè)階段：實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，并且?guī)У氖撬膫€(gè)理科班，所以她給我上的課不是很多，而且給我安排的課時(shí)間間隔比較長(zhǎng)，這就使得我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個(gè)數(shù)學(xué)都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確（）保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。
老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)，為人師表，積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的，而當(dāng)普通班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低，個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級(jí)帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時(shí)找他談話，提出警告。三是午自習(xí)，我要到班上看班，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)情況，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)經(jīng)歷，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況，這給我的工作起了很大的作用。在這過(guò)程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，班級(jí)整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照?；ハ嚓P(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實(shí)習(xí)隊(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說(shuō)我們的實(shí)習(xí)已近尾聲，但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
第五篇：中專實(shí)習(xí)總結(jié)
全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜，為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市，希望在那里見識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
焊割機(jī)械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，聞名全國(guó)的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī)，并且遠(yuǎn)銷歐洲數(shù)個(gè)國(guó)家！
初次來(lái)到xx人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意，而是以應(yīng)聘的身份和簽訂了就業(yè)合同，并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品其中重點(diǎn)是“仿形”這類切割機(jī)！由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng)，加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn)，因此常常會(huì)感到手足無(wú)措。慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出，知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦，所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了，印象最深的就是7月8號(hào)那天，我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的，師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu)，全是那種20～30公分長(zhǎng)的短鋼筋條，一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了，晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長(zhǎng)期待下去，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但每次看到師傅們對(duì)手頭工作的那種專注之情時(shí)，我還是咬牙堅(jiān)持著，并且告訴自己能行！
后來(lái)，不知道是怎么回事，廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說(shuō)要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車間，隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里，在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，掌握了一些產(chǎn)品如cg2―30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機(jī)、hk―103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。期間老總也找我談了一次話，那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車間的第二天，我正在做著李師傅交代的事，老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì)后便開始問(wèn)我一些電工專業(yè)類的東西，而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開始都是再生產(chǎn)一線鍛煉出來(lái)的，所以要我重視眼前的事，雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會(huì)！有跟我說(shuō)了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺得好激動(dòng)，沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì)和我說(shuō)這些，他的和藹也鼓舞著我在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯，體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn)，親自動(dòng)手等方式，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題――“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”
理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)習(xí)是擺在我們面前的最大問(wèn)題。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)習(xí)更多得結(jié)合起來(lái)，采用理論和實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系，暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂，暑期和實(shí)習(xí)把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái)，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
第六篇：中專學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板
寒假是每個(gè)學(xué)生都期待的事情。首先，它可以給我們很大的空間去做我們想做的事情。第二，面對(duì)春節(jié)，我們很激動(dòng)，很值得期待。但是自從進(jìn)了大學(xué)，我開始覺得寒假是一個(gè)磨練自己的時(shí)間，所以今年我利用寒假的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。以前沒(méi)練過(guò)。經(jīng)歷了這段親身經(jīng)歷，我開始覺得工作不容易，賺錢不容易。這也需要我們個(gè)人的努力才能在這個(gè)社會(huì)中獲得一席之地。
剛進(jìn)大學(xué)，熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)社會(huì)也有一定的向往。進(jìn)入大學(xué)后，有很多兼職的機(jī)會(huì)。也可以利用一些業(yè)余時(shí)間賺錢，給自己賺點(diǎn)零花錢。所以對(duì)實(shí)踐有些興趣。但是在學(xué)校，空閑時(shí)間不多，所以只做過(guò)幾次兼職。我也知道在外面工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單，更別說(shuō)給一個(gè)大學(xué)生兼職了，待遇更差。所以這次寒假實(shí)習(xí)，我也做了充分的準(zhǔn)備。但我沒(méi)想到的是，我被現(xiàn)實(shí)擊中了。
這次寒假實(shí)習(xí)，我在縣城的一家大型連鎖超市里整理商品，很繁瑣，有時(shí)候還會(huì)頭暈。雖然我可以堅(jiān)持，但是心理上對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺痛苦的。與此同時(shí)，一位老員工帶走了我。這次不像大家說(shuō)的，老員工照顧我，支持我。她是個(gè)懶惰的人。我入職后做的事情比她多，她不想做的事情都推給我。剛開始覺得自己是新來(lái)的，當(dāng)然要勤快一點(diǎn)，但漸漸就有點(diǎn)不耐煩了。但是我的性格比較懦弱，抗拒不了太多。這是我第一次遇到這樣的情況，第一次體會(huì)到社會(huì)的不同性質(zhì)。也許我們每一個(gè)人都會(huì)遇到一些壓抑我們的事情，但我覺得我們作為大學(xué)生，作為成年人，也應(yīng)該有正確的方式去維護(hù)自己的權(quán)益。無(wú)論如何，我認(rèn)為我們不能認(rèn)輸。也許面對(duì)被壓迫的東西，我們應(yīng)該勇敢，勇敢地反擊。這是我這個(gè)寒假最深的感受，也是這個(gè)做法給我上的一課。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的權(quán)益。希望大家互相尊重，不要互相壓迫。所以我希望自己以后能變得更強(qiáng)，遇到一些不公平的事情就站出來(lái)說(shuō)出來(lái)，希望自己能變得更強(qiáng)，隨著年齡的增長(zhǎng)成為更好的自己!
