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第一篇:學校法制宣傳教育工作總結(jié)
12月份,根據(jù)市委宣傳部、市依法治市領(lǐng)導小組辦公室、市法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室、市司法局通知精神,在市教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長,帶領(lǐng)三個校區(qū)的總務主任、德育主任召開座談會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。
各校區(qū)都出了一期“法制教育”??诎鍒螅靼嗪诎鍒筮€開辟了法制角; 12月2日,在各校區(qū)教學樓前分別拉了橫幅、豎幅:“加強法制宣傳教育 服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”“加強法制宣傳教育 提高師生法律素質(zhì)”“ 弘揚法制精神 服務科學發(fā)展”各校區(qū)還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生一頭的宣傳教育,我們對教師一頭也進行了廣泛的宣傳教育:三個校區(qū)分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā),加強對學生進行法制教育。
第二、全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了兩場法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”陣地,三個校區(qū)的分管校長分別為學生作了主題為“學法知法 守法 護法 為你為我為大家”的講座。全體學生聽取的這一講座,并在校長帶領(lǐng)下進行了莊嚴的守法宣誓;三是各班利用5、16周班隊課時間時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是進行了一次“我是守法小公民”征文比賽,中高年級學生參加了這次比賽,并選取優(yōu)秀征文,舉行了一次 “我是守法小公民”的同題演講比賽;五是開展一次法制漫畫、手抄報競賽,并把優(yōu)秀作品在校園進行了展出;六是組織召開一次制教育工作座談會。邀請了法制副校王慧、各校區(qū)法制輔導員龐越、緲為民、關(guān)工委黃藹芬、社區(qū)居委會湯漢民等,學校分管校長、德育處成員參加。另外,我們還利用校園網(wǎng)和家校路路通向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。
在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
第二篇:學校安全教育活動記錄總結(jié)
一、加強領(lǐng)導,強化管理,使“安全教育月”工作穩(wěn)步推進。
領(lǐng)導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長唐曉勇為安全領(lǐng)導小組組長,劉全友為副組長,領(lǐng)導小組成員為各班主任的安全領(lǐng)導小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡。
二、進一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導安全值日檢查制。值班領(lǐng)導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生自覺遵守《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)交通安全:強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展“八個一”系列教育活動,將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面事跡和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地、電子屏幕等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,觀看消防安全教育片。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
3、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸。由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
4、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
5、給學生布置了一份主動排查校園安全隱患的小作業(yè),在班會上師生之間進行交流學習。
6、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
經(jīng)過此次“安全教育月”活動,我校師生安全意識得到了質(zhì)的提高,人人做學校安全監(jiān)督人,從我做起,杜絕安全隱患。