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第一篇:大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生個人優(yōu)秀事跡
光陰荏荏,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將畫上句號,回首這段美好的'時光,往事歷歷在目。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。大學(xué)期間我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。
學(xué)習(xí)方面,自我進工職院的第一天起,我就沒有忘記父母對我的話——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,在工職院,雖然我在有些方面得到了肯定,雖然拿到國家勵志獎學(xué)金,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時積極參加體育學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,同經(jīng)管男籃一起拿下“青春杯”冠軍等。
工作方面,為了得到綜合能力的提高,我成為了班委的一員并且加入了院團委學(xué)生會,并擔(dān)任團委副主席紀(jì)檢部部長等職務(wù)。在兩年的學(xué)生會中我得到了好多的榮譽,但更讓我欣慰的是學(xué)到了更多懂得了更多。同時還積極參加各種社會實踐,以及周末假期的社會兼職,讓我增加了好多社會經(jīng)驗。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說多做少。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識
。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
第二篇:優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料
張月芝,女,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院2011級學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1102班團支書。
張月芝同學(xué)思想先進,有較高的集體榮譽感,對班級、學(xué)院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力,學(xué)習(xí)刻苦,生活儉樸,充分體現(xiàn)了新時代大學(xué)生的較高的綜合素質(zhì)。四年來,在老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與鼓勵下,該生能堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力提高自身的政治思想素質(zhì),積極發(fā)揮先鋒模范作用,并取得了顯著成績。
在學(xué)習(xí)上,張月芝同學(xué)一直努力拼搏,積極進取,同時找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也取得了很好的成績。隨著學(xué)習(xí)的進步,該生不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,而且心智也有了一個質(zhì)的飛越,能較快速的掌握新的科學(xué)技術(shù)知識,這對于將來的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)習(xí)中,堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學(xué)習(xí)之余,該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽,并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力,認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項,通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力,在學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽:2012年10月,在魯東大學(xué)獲得二等獎學(xué)金;2013年5月,在魯東大學(xué)獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽稱號;2013年9月,榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽山東省一等獎;2013年10月,在魯東大學(xué)獲得勵志獎學(xué)金;2014年10月,榮獲魯東大學(xué)一等獎學(xué)金;2014年12月獲得山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎。張月芝同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)生取得了一定的成績,但是她不滿足自己的受教育水平,參加了2015年的研究生入學(xué)考試,通過半年的努力,最終憑借優(yōu)異的成績被中國石油大學(xué)(華東)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,在考研的過程中,不僅自己學(xué)習(xí)積極主動,還主動幫助身邊的同學(xué),遇到難題時,互相幫助,最終身邊的大部分同學(xué)也以優(yōu)異的成績被名校錄取,這與張月芝同學(xué)的努力是分不開的。
在思想上,張月芝同學(xué)積極要求進步,主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協(xié)會,認(rèn)真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學(xué)期向黨遞交了申請書,并參加了黨校學(xué)習(xí),通過黨課的學(xué)習(xí),該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進一步提升,更加堅定了共產(chǎn)主義信念,于2014年5月成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué),時刻以一名黨員的身份嚴(yán)厲要求自己,盡自己可能去幫助身邊的同學(xué),團結(jié)同學(xué),熱愛集體,得到了老師和班級同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級工作中,張月芝同學(xué)勤奮踏實、任勞任怨,在擔(dān)任班級干部期間,和班里的同學(xué)積極配合完成集體任務(wù)。作為班級團支書,還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)。該生能認(rèn)真聽取每個學(xué)生的意見,采用了公開公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級工作。,自己真正在教師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶作用。在擔(dān)任團支書期間,該生始終跟隨學(xué)校改革,接受院團委指示,精心安排,努力工作,提高學(xué)院學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。該生憑借自己出色的工作,在我校五四評優(yōu)中,多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號,這是同學(xué)們對她工作最大的認(rèn)可和信任。
在生活中,張月芝同學(xué)能做到樸素節(jié)儉、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好,但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響,并且能夠在業(yè)余時間兼職,賺取自己的生活費用,為家庭減少了不小的負(fù)擔(dān)。
張月芝同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦張月芝同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
第三篇:優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料
周xx,男,漢族,現(xiàn)就讀于xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工工程系道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè),曾擔(dān)任班級團支書。該生思想端正,積極要求進步,思想覺悟高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異,工作認(rèn)真、務(wù)實,各方面都起著帶頭作用,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
思想上,大學(xué)三年他積極進取,奮發(fā)向上,樹立了良好的人生觀、世界觀、價值觀和科學(xué)的發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并且努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,并自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的同時,他還關(guān)注國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的會議精神,將理論與實踐結(jié)合起來,作為自身行動的準(zhǔn)則,堅決擁護共產(chǎn)黨,并積極向黨組織靠攏。
該生于2009年11月向黨支部遞交了入黨申請書,在2014年10月被選為入黨積極分子,并參加了學(xué)院黨校第二十四期黨校班的培訓(xùn),培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí)黨的知識,并積極參加了黨校組織的各種活動,如義務(wù)打掃校園、征文比賽、文明監(jiān)督崗等活動,由于表現(xiàn)優(yōu)秀且卓有成效,被評為第二十四期黨校培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”,在以我身邊的共產(chǎn)黨為主題的征文比賽中榮獲“二等獎”。并于2015年12月被確定為土木工程系黨員發(fā)展對象,相信以他求真進取的態(tài)度及不斷的努力,會成為一名合格的黨員,一名優(yōu)秀的黨員。
工作上,該生自大二擔(dān)任團支部書記以來,始終堅持“貢獻學(xué)院、服務(wù)同學(xué)”的宗旨,保持“誠懇、務(wù)實”的工作作風(fēng)。對于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交代的工作,都能夠盡心盡力并快速的完成,在班級入黨積極分子、團委推優(yōu)方面,始終按照“公平、公正、公開”的原則,根據(jù)同學(xué)的實際情況向輔導(dǎo)員匯報并協(xié)商。平時能夠關(guān)注同學(xué)們的思想動向,并及時向老師匯報,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,能夠積極組織班級干部進行班風(fēng)整治,給班級同學(xué)學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,一直以來團內(nèi)思想政治工作穩(wěn)定。對于班上的活動,不管是校內(nèi)還是校外,都用心去付出努力,用心去組織,他所帶領(lǐng)的團支部堅持“活動拉近距離,活動豐富生活,活動提升思想”的主旨,聽從大家意愿,開展符合大眾而有意義的活動,一直以來班級氛圍良好,同學(xué)們參與各種活動的積極性也比較高,團內(nèi)活動開展得有聲有色。
瑣碎繁忙的班級管理工作鍛煉了他的組織管理能力,培養(yǎng)了他腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作思維方式,同時他對班級工作作出的努力及其務(wù)實的工作態(tài)度也得到了同學(xué)及老師們的肯定。該生被評為2014―2015年度五四表彰“優(yōu)秀團干”。該生充分利用課余時間積極鍛煉自己,于2014年在學(xué)院圖書館擔(dān)任了一年的助管員,服務(wù)學(xué)校,方便同學(xué),既加強了與同學(xué)老師之間的溝通,又使他自己從中學(xué)習(xí)到許多的知識。在圖書館工作的一年,他能夠按時到崗、忠于職守,誠懇的工作態(tài)度和熱心服務(wù)的精神,感動了每一位閱讀的同學(xué),也因此被評為學(xué)院圖書館2014年度“優(yōu)秀助管員”。
學(xué)習(xí)上,該生自入學(xué)開始就保持謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,堅定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實現(xiàn)人生目標(biāo)的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高。課下他及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),找出自己存在的問題,并帶著問題去聽課和學(xué)習(xí),對于重點,難點能夠及時的向老師、同學(xué)請教,當(dāng)堂解決,這樣新舊知識合理地聯(lián)系起來,形成緊密的知識網(wǎng)。對于各學(xué)科的課程設(shè)計、課程實訓(xùn)能夠主動的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,盡心盡力把該組成員帶領(lǐng)好,及時的解決組內(nèi)成員遇到的難題,盡量使大家都能從中有所收獲,同時也鍛煉了他的組織能力和協(xié)調(diào)能力,在他的帶領(lǐng)下,小組活動每次都取得優(yōu)秀等級,也得到了專業(yè)老師們的一致認(rèn)可。大一期間,由于各科綜合成績名列全班首位,思想考評成績一直位居全班前茅,被評為了班級年度考核“一等獎”、大一“國家一等助學(xué)金”、2009年至2014年度“國家勵志獎學(xué)金”。
到了大二,是專業(yè)課學(xué)習(xí)比較重要的一年,??普n程明顯增多,且專業(yè)性比較強,課程難度加大的情下,他不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,本著“一步一個腳印”的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。他能夠經(jīng)常利用空余時間到圖書館進行溫習(xí)、進修,同時也帶動了班上的氣氛,也因此,班上積極學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的同學(xué)增多了,從而班上的整體綜合成績一直名列同專業(yè)班級首位。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時,也不忘記對其他知識的學(xué)習(xí),課余利用圖書館的豐富資源,涉獵各方面有用的知識,從而相對的增大了他的見識,特別是對計算機方面知識的學(xué)習(xí),原來對計算機一竅不通的他,利用課余時間從圖書館借來相關(guān)的范本,自己慢慢捉摸學(xué)習(xí),在計算機考試中,以95。5分的成績位居全班第一,同時熟練的掌握了工程必用軟件CAD、緯地、Project、及其辦公軟件等,能夠更快更好完成各專業(yè)課程的設(shè)計,時常被專業(yè)老師委以重任。正是由于他這種勤奮好學(xué)、勇于探索的精神,一年下來,使他的專業(yè)知識不斷完善,專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)不斷增強。相繼獲得了高級CAD證、測量證、省計算機證、公路水運試驗檢測員證等證書。同時大二的各科綜合成績排名一直位居全班第一,被評為學(xué)院2014―2015年度“三好學(xué)生”、2014―2015年度“國家勵志獎學(xué)金”。
生活上,該生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,與老師、同學(xué)關(guān)系融洽。他還經(jīng)常熱心地幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,為同學(xué)提供和諧的生活空間,所以一直以來與同學(xué)關(guān)系非常融洽,在班級管理上起到了很大的作用。對于教室、寢室的衛(wèi)生,該生始終能夠以身作則、主動承擔(dān)衛(wèi)生任務(wù),并盡自己最大努力把它做好,他所在的寢室每月都被評為學(xué)?!拔拿鲗嬍摇保⑶以?015年三月學(xué)雷鋒活動中,他所在的寢室被評為土木工程系三月學(xué)雷鋒“標(biāo)兵寢室”。該生家庭狀況雖然比較貧困,但是他一直沒有自卑過,他認(rèn)為“貧窮并不是獲得別人同情的基礎(chǔ),而是成為自己奮發(fā)向上的動力?!彼栽谏罘矫嬗龅街卮蟠煺蹠r,依然樂觀的對待生活,他深信沒有過不了的坎,沒有腳走不過的路,他這種自強不息、堅強奮斗、敢于拼搏的精神和百折不撓的韌勁,也值得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。在學(xué)校期間,他能夠在不影響學(xué)習(xí)的同時,課余時間在校外兼職鍛煉來維持自己的生活費用,這樣既減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),又為他日后深入社會打下了一定的基礎(chǔ)。
活動上,該生自始至終盡可能地抓住一切可以鍛煉自己的機會,積極參與學(xué)院、系部、班級舉辦的各種活動。系部的辯論賽、助理輔導(dǎo)員競職演講、學(xué)院的每年舉辦的校運會,都能看到他的身影,他這種勇于嘗試、勇敢拼搏、稅意進取的精神,值得每一位同齡人學(xué)習(xí)。對于班級活動,他能夠積極組織,并且積極參加社會調(diào)研和實踐活動,曾先后參與了2014年學(xué)院的招生活動和道路與橋梁專業(yè)的調(diào)查報告,取得良好的效果,得到老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
進入xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年,給了周蘿芳同學(xué)許多鍛煉的機會,從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),與剛進大學(xué)校門相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題。他很珍惜這來之不易的大學(xué)機會,除了努力學(xué)習(xí)之外,還從各方面去提高自己、完善自己,也一直在努力爭取鍛煉自己的機會,使自己能從德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件,在時代和環(huán)境的不斷改變中,他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,機會均等的把握和才干是獲得成功的關(guān)鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予他希望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。
在過去的三年中,他一步一個腳印地發(fā)展自我,提高自我,正是由于思想、學(xué)習(xí)、工作各方面的突出成績使他成長為一個受到廣大師生交口稱贊的優(yōu)秀學(xué)生。在各個方面取得的成績,都會成為明天前進的動力,天行健,君子當(dāng)自強不息,在頑強的信念和積極向上的精神驅(qū)使下,他取得了驕人的成績,他堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環(huán)境,榮譽贊美是促使前進的馬達,在他身上,體現(xiàn)出來的正是當(dāng)代莘莘學(xué)子的英姿和風(fēng)采。
總之,該生在大學(xué)三年中從未驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)的機會。正是這些,使他得以健康地成長,不斷地成熟,從而走向成功。