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第一篇：校園安全事故處理方案
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxxx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長(zhǎng)：xx（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）
（二）滅火組：組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
（三）搶救組：組長(zhǎng)：xxxx（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）
（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：xx成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
第二篇：學(xué)校安全整改措施
一、校舍安全：
教師宿舍后有一座土木結(jié)構(gòu)老房，屬D級(jí)危房，老廁所有安全隱患。
整改措施：用磚砌墻隔離，拉警戒線，阻止學(xué)生靠近危房，同時(shí)告知學(xué)生該處不能去，以及去后的后果。
二、用電線路安全：
從教學(xué)樓東南角拉向校門口的電線從一顆樹中間穿過，有安全隱患。
整改措施：把這個(gè)線撤掉，從新建廁所處另外走線到校門口。
三、消防安全：
宿舍樓上的消防器材已過期，灶房無(wú)消防器材。整改措施：立即為宿舍樓和灶房購(gòu)置新的滅后器械。
四、交通安全
1、個(gè)別學(xué)生年齡未滿12周歲，單獨(dú)騎自行車上路。
2、校門外入校路口未設(shè)置警示牌。
3、周五放學(xué)時(shí)校門口交通擁擠。
整改措施：
1、對(duì)未滿12周歲騎自行車上學(xué)的學(xué)生，先勸告家長(zhǎng)接送，家長(zhǎng)不能接送的，要求該生寄宿。
2、立即在入校路口處設(shè)置警示牌。內(nèi)容為：“學(xué)校路口，車輛慢行”
3、周五放學(xué)時(shí)，門衛(wèi)提前出門疏導(dǎo)交通，要求家長(zhǎng)按指定地方停車。
五、飲食安全
1、學(xué)生有亂買零食現(xiàn)象，缺乏分辨食品優(yōu)劣的常識(shí)。
2、在蛋奶飲用上，有個(gè)別學(xué)生不能在規(guī)定時(shí)間食用，有私自存放現(xiàn)象。
3、個(gè)別學(xué)生用餐前不能認(rèn)真洗手，易污染食品。
4、學(xué)生抬稀飯時(shí)，有個(gè)別教師不能跟在旁邊。
5、學(xué)生用餐過程中有個(gè)別學(xué)生用筷子打著玩，有不安全隱患。
6、食堂操作間地面衛(wèi)生要加強(qiáng)，秋季防蠅設(shè)施也需加強(qiáng)。
7、食品留樣不夠規(guī)范。
8、餐具消毒不夠規(guī)范。
整改措施：
1、班主任、安全課教師要對(duì)學(xué)生普及辨別食品衛(wèi)生的'常識(shí)。
2、在早點(diǎn)時(shí)間，班主任要督促學(xué)生及時(shí)食用蛋奶，并在學(xué)生間形成監(jiān)督機(jī)制，同時(shí)如數(shù)收繳奶袋。
3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、學(xué)生用餐前，教師和學(xué)生抬稀飯，不允許學(xué)生單純抬，謹(jǐn)防燙傷。
5、教師對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律要加強(qiáng)管理，告知學(xué)生用筷子打玩的后果。
6、操作間地面常有污水，要求后勤處及時(shí)修改下水，同時(shí)為兩個(gè)排氣扇外釘上紗網(wǎng)，食堂內(nèi)用蠅香以驅(qū)蠅。
7、食品留樣要做到：量足、時(shí)夠、有時(shí)間標(biāo)明。
8、餐具消毒：用84消毒液時(shí)，必須按使用說(shuō)明的比例使用，蒸煮消毒和消毒柜消毒必須達(dá)到時(shí)間要求。
六、住宿生安全
1、晚飯后到上晚自習(xí)這段時(shí)間，學(xué)生有追逐攆打現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生因未能適應(yīng)寄宿生活，有想家鬧情緒現(xiàn)象。
2、上床前這段時(shí)間，有的學(xué)生不能在規(guī)定區(qū)域活動(dòng)，又在黑暗處亂竄現(xiàn)象。
3、有個(gè)別學(xué)生在床上打鬧，做游戲，易從架子床上摔下，或者踩塌床的危險(xiǎn)。
4、依大欺小現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
整改措施:
1、上晚自習(xí)的教師，吃過飯要立即到校園巡視，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)阻止，教育，對(duì)鬧情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、宿舍管理員要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并按時(shí)巡視，及時(shí)消除不安全隱患。
3、對(duì)于以大欺小現(xiàn)象，宿舍管理員要認(rèn)真對(duì)待，妥善處理，同時(shí)形成學(xué)生之間的監(jiān)督匯報(bào)機(jī)制，并教育學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛的大家庭氛圍。
七、教學(xué)安全。
教師方面：
1、個(gè)別班主任不能認(rèn)真上好班會(huì)，對(duì)學(xué)生的安全教育不能落到實(shí)處。
2、有的教師不能正確使用教桿，用教桿在學(xué)生面前指指點(diǎn)點(diǎn)，易誤傷學(xué)生（也有敲教桿現(xiàn)象，易造成教桿屑迸射，誤傷學(xué)生）
3、有個(gè)別教師體罰學(xué)生，語(yǔ)言挫傷學(xué)生現(xiàn)象。
4、有個(gè)別班主任和教師對(duì)學(xué)生之間的摩擦“熟視無(wú)睹”，不能做到認(rèn)真調(diào)解，及時(shí)化解。
整改措施：
1、對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，從根本上解決班主任管理上的問題。
2、對(duì)教師加強(qiáng)師德教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
學(xué)生方面：
1、學(xué)生之間的小摩擦?xí)r有發(fā)生。
2、課間、飯后仍有追逐攆打現(xiàn)象。
3、二樓上有個(gè)別同學(xué)從樓梯扶手上往下滑，太危險(xiǎn)。
4、體育課紀(jì)律要加強(qiáng)。
5、有個(gè)別班用壞了的凳子腿，還有用打掃工具當(dāng)“武器”，互相打斗，很危險(xiǎn)。
6、有個(gè)別大同學(xué)用廢舊筆芯自制飛鏢玩，也很危險(xiǎn)。
整改措施：
1、班主任要堅(jiān)持一日三巡，及時(shí)排查學(xué)生間的小摩擦，及時(shí)化解。
2、各班動(dòng)員學(xué)生每人一件體育器材，讓學(xué)生開展有益的活動(dòng)，告別追逐攆打現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)安全教育，指出不良行為造成的后果。
4、注重細(xì)節(jié)管理“千里之堤，潰于蟻穴”
5、加強(qiáng)工作責(zé)任心，把“每一個(gè)學(xué)生當(dāng)娃看”，“以履薄冰的心態(tài)抓好安全工作”。
