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第一篇:勤學(xué)好少年事跡材料
我是一名初三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。應(yīng)對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不一樣的科目,制定不一樣的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得必須成效。
學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一向以來(lái),我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。
在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情景,并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二?九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào)。
第二篇:勤奮好學(xué)好少年事跡材料
曾xx,男,12歲,402班。他勤奮好學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他是教師的得力助手。上課,他認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了;課后,他認(rèn)真做好作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。
每當(dāng)學(xué)校組織勞動(dòng)時(shí),他總是積極主動(dòng),從不會(huì)怕苦,怕累。
每逢下雨時(shí),他總會(huì)留在后面,看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外,看拖把有沒(méi)有少,也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒(méi)垃圾袋了,他會(huì)及時(shí)告知班主任,然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。
他與人為善,在學(xué)校與同學(xué)們相處時(shí),他總是和他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)同伴們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他總會(huì)盡他所能來(lái)幫忙他們和好。
一向以來(lái),他努力著,他提高著,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第三篇:勤奮好學(xué)好少年事跡材料
xxx同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)、執(zhí)勤隊(duì)員、廣播員和班長(zhǎng)。
他勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心社會(huì),在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認(rèn)真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻把“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)牢記心中,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。連續(xù)多年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊(duì)委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進(jìn)取,從不輕言放棄,善于獨(dú)立思考,從不盲目相信權(quán)威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣,從不需要父母操心。有人曾問(wèn)梵高認(rèn)為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說(shuō)自己正在畫的那一幅。xxx遇到難題時(shí)也正是這樣,認(rèn)真對(duì)待眼前的事,不解決那道題,他是決不會(huì)罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問(wèn)也是他的好習(xí)慣之一。他常把孔子說(shuō)的:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話放在心上,遇到難題時(shí),他會(huì)誠(chéng)懇地請(qǐng)教成績(jī)比他差的同學(xué),正是這種好習(xí)慣,使他每次期末考試的成績(jī)都在班級(jí)和年級(jí)里名列前茅。
除學(xué)習(xí)認(rèn)真外,他的愛(ài)好與興趣也很廣泛,他愛(ài)打籃球、聽音樂(lè),每個(gè)周末總會(huì)抽時(shí)間閱讀課外書、報(bào)刊和做練習(xí)題,還會(huì)以練字這種活動(dòng)來(lái)陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。別看他的樣子普通,語(yǔ)言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會(huì)上,善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語(yǔ)言令對(duì)方啞口無(wú)言,這也說(shuō)明他的知識(shí)面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。
在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級(jí)主義”,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。在生活中,他關(guān)心時(shí)事、經(jīng)濟(jì)與生活大小事,在學(xué)習(xí)之余還關(guān)心社會(huì),這也令他的知識(shí)面廣了許多。每當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),他總是二話不說(shuō)地去幫忙,在大掃除時(shí),他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無(wú)怨言。每當(dāng)輪到他執(zhí)勤時(shí),他總會(huì)最早第一個(gè)到達(dá)學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認(rèn)真地對(duì)待自己的崗位嗎,平時(shí)也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會(huì)因?yàn)樽约喊嗟木涂凵俜?,不?huì)因?yàn)檎镜臅r(shí)間久就抱怨,給學(xué)校樹立了一個(gè)良好的校風(fēng),給同學(xué)樹立了一個(gè)好的榜樣。
作為一名少先隊(duì)員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責(zé),在班級(jí)管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂嘛,他總是從長(zhǎng)遠(yuǎn)去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)、班級(jí)意識(shí)也有所提高,這也令六(2)班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱,令他著實(shí)成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信憑著他的不懈努力,將來(lái)一定會(huì)有更大的作為,我們衷心地祝福他!”
第四篇:勤奮好學(xué)好少年主要事跡
他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的`習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
第五篇:勤奮好學(xué)的好少年的事跡材料
他,男,今年7歲,中心小學(xué)203班學(xué)生。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、思想品德良好。
作為班長(zhǎng),處處以身作則,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話,不說(shuō)謊話。他還是老師的小幫手,作為班長(zhǎng),干得還挺稱職,能較好地完成老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說(shuō):“黃宇翔是我們的班長(zhǎng),是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”??磥?lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。從入學(xué)以來(lái),每次檢測(cè),成績(jī)都是優(yōu)秀。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。在去年學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,他榮獲同年級(jí)第三名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、下棋、書法。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,擦桌子掃地,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。
在學(xué)校里,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。在這次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,他主動(dòng)捐了平時(shí)積攢下來(lái)20元零花錢。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。黃宇翔同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jī),連續(xù)三學(xué)期被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子,做個(gè)好少年”一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo),他正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。