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第一篇：校園足球?qū)嵤┓桨?/h2>

為加快推進(jìn)足球教育強(qiáng)市建設(shè)，提高我市校園足球運(yùn)動發(fā)展水平，大力培養(yǎng)足球后備人才，根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》、教育部等6部委《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》和《漢中市建設(shè)教育強(qiáng)市打造“學(xué)研在漢中”三年行動計劃（20xx-20xx年）》要求，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求。

（一）指導(dǎo)思想。堅持立德樹人、健康第一，將校園足球發(fā)展納入全市教育發(fā)展規(guī)劃，不斷深化體育教學(xué)改革，提升校園足球普及水平，暢通足球后備人才成長通道，完善校園足球4級聯(lián)賽體系，打造特色校園足球文化，強(qiáng)化校園足球發(fā)展保障，基本形成教育主導(dǎo)推進(jìn)、體育專業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校積極組織、學(xué)生廣泛參與的校園足球發(fā)展格局。

（二）總體目標(biāo)。20xx年，全市高中學(xué)校全部建有標(biāo)準(zhǔn)化足球場，50%以上有條件的初中學(xué)校、城區(qū)小學(xué)建有標(biāo)準(zhǔn)化足球場。每年舉辦校園足球文化節(jié)、校園足球明星評選、足球名人進(jìn)校園等主題活動。20xx年，全市有條件的初中學(xué)校、城區(qū)小學(xué)全部建有標(biāo)準(zhǔn)化足球場，每所足球特色學(xué)校至少有1-2名教師達(dá)到合格足球教練員、裁判員水平，全市完成籠式足球場建設(shè)100個，中心城區(qū)至少有3個、平川縣至少有2個、山區(qū)縣至少有1個公共標(biāo)準(zhǔn)化足球場，創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）教學(xué)體系建設(shè)

1.課程設(shè)置與教學(xué)改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學(xué)校要構(gòu)建各具特色的足球后備人才課程體系，所有班級每學(xué)期至少完成20課時足球課程，其中小學(xué)和初中開設(shè)足球校本課程，高中開設(shè)足球?qū)ｍ椪n程，其他學(xué)校每學(xué)期可開設(shè)10課時左右的足球選修課程。

2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學(xué)校要配備2名以上足球教師，市級校園足球特色學(xué)校要配備不少于1名足球教師，其他學(xué)校至少配備1名足球教師。從20xx年開始，縣區(qū)要優(yōu)先招聘足球?qū)I(yè)體育教師。鼓勵采取政府購買服務(wù)的方式聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動員和高校志愿者等擔(dān)任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學(xué)校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學(xué)校和市級校園足球特色學(xué)校足球教師，建設(shè)不少于1處漢中校園足球師資培訓(xùn)基地。20xx年至20xx年，每年舉辦規(guī)模不少于200人的足球教師（含初級教練員和國家三級裁判員）培訓(xùn)班，力爭20xx年持有D級證教練員達(dá)到130人。從20xx年起，每年舉辦1次漢中市中小學(xué)體育教師足球教學(xué)技能基本功大賽。

3.加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校建設(shè)。創(chuàng)建全市校園足球特色學(xué)校100所（其中：高中10所、初中15所、小學(xué)75所）。從小學(xué)四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設(shè)力度。全國校園足球特色學(xué)校在校生1000人（含1000人）以上的校級球隊不少于4支（含男女隊），1000人以下的不少于3支（含男女隊）；市級校園足球特色學(xué)校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支（含男女隊），1000人以下的不少于2支（含男女隊）。到20xx年，創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校30所、特色幼兒園15所。

4.加強(qiáng)水平測試與技能考核。貫徹落實(shí)中國青少年兒童足球訓(xùn)練大綱，科學(xué)合理制定不同年齡段學(xué)生足球技能考核標(biāo)準(zhǔn)，納入每學(xué)期體育成績考評體系，將學(xué)生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學(xué)生足球技能水平定期抽測制度。

5.加強(qiáng)校園足球科研。組織社會體育機(jī)構(gòu)和專業(yè)院校專家研發(fā)校園足球技能分級標(biāo)準(zhǔn)，探索建立校園足球運(yùn)動員考級制度。積極組織各類學(xué)校、足球俱樂部、青少年足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學(xué)改革研究及科學(xué)研究。

（二）競賽體系建設(shè)

6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機(jī)制，完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學(xué)、初中、高中、大學(xué)4級聯(lián)賽體系。促進(jìn)對外交流，推動校園足球賽事與職業(yè)聯(lián)賽、區(qū)域等級賽事、青少年等級賽事有機(jī)銜接、成績互認(rèn)。建立以縣區(qū)為單位組隊的精英賽事，并逐步與青少年訓(xùn)練競賽（U系列）體系銜接。多渠道建立縣區(qū)際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機(jī)制，積極組隊參加全國各級重要賽事。

（三）人才體系建設(shè)

7.加強(qiáng)足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學(xué)生足球后備人才招收辦法（暫行）》《漢中市中小學(xué)生足球后備人才專業(yè)選拔測試辦法》。校園足球特色學(xué)校要將學(xué)生參與足球運(yùn)動的情況納入綜合素質(zhì)評價體系，暢通從小學(xué)到高中階段校園足球后備人才成長通道。進(jìn)一步完善漢中市中小學(xué)至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學(xué)、初中“精英球員”夏令營和冬訓(xùn)營，積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營，拓展交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)渠道。

8.建設(shè)校園足球訓(xùn)練基地。20xx年，建立1個市級校園足球訓(xùn)練基地。20xx年，爭取每個縣區(qū)建立1個縣區(qū)級青少年足球訓(xùn)練基地，留壩縣建成陜西省首家足球研學(xué)實(shí)踐基地，建設(shè)1所足球?qū)W校。

9.構(gòu)建高水平培養(yǎng)模式。支持國內(nèi)知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學(xué)校設(shè)立高水平足球運(yùn)動員培養(yǎng)基地。鼓勵縣區(qū)教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協(xié)會，鼓勵縣區(qū)和學(xué)校建立校園足球?qū)I(yè)或業(yè)余俱樂部。

（四）文化體系建設(shè)

10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節(jié)、校園足球明星評選、足球名人進(jìn)校園主題、校園啦啦操等活動，讓更多的學(xué)生加入到足球活動中，讓足球運(yùn)動融入學(xué)生生活、扎根校園。加強(qiáng)宣傳策劃，大力宣傳校園足球發(fā)展理念、育人功能、校園足球文化，在全社會營造關(guān)心、支持校園足球發(fā)展的良好氛圍。

11.培育健康運(yùn)動理念。大力倡導(dǎo)“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運(yùn)動理念，積極創(chuàng)新校園足球宣傳和推廣體制，逐步形成從校內(nèi)到校外、從教育到全社會、從運(yùn)動項目普及到終身健身方式的推進(jìn)機(jī)制。

三、組織保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立漢中市建設(shè)足球教育強(qiáng)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面推進(jìn)建設(shè)足球教育強(qiáng)市有關(guān)工作。各縣區(qū)也要建立相應(yīng)工作機(jī)制，推動青少年校園足球發(fā)展。發(fā)揮好市、縣區(qū)足球協(xié)會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球?qū)＜抑笇?dǎo)委員會，提高校園足球?qū)I(yè)水平。

（二）完善制度環(huán)境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運(yùn)動員注冊管理制度，加強(qiáng)對校園足球運(yùn)動員、教練員、裁判員、運(yùn)動隊規(guī)范管理；完善校園足球運(yùn)動員合理流動機(jī)制，提升人員流動管理的制度化、規(guī)范化水平。

（三）加大經(jīng)費(fèi)投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度，主要用于聯(lián)賽運(yùn)行、培訓(xùn)、宣傳、獎勵、特色學(xué)校補(bǔ)助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持，通過各級比賽冠名、聯(lián)絡(luò)賽事合作伙伴和贊助商，提高自我發(fā)展能力。幫扶貧困學(xué)校、貧困兒童等特殊群體學(xué)生開展校園足球訓(xùn)練工作。

（四）優(yōu)化場地建設(shè)。將校園足球場地規(guī)劃建設(shè)納入市、縣區(qū)中小學(xué)改造和建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃，在有條件的新建學(xué)校中規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動場。加大公共標(biāo)準(zhǔn)化足球場建設(shè)，充分利用社會公共資源，分階段將校園周邊空地、公園社區(qū)現(xiàn)有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯(lián)動使用機(jī)制，定時開放各級各類學(xué)校體育場館，廣泛開展校園足球活動，并與社會足球活動有機(jī)配合。

（五）加強(qiáng)安全保障。建立學(xué)生運(yùn)動傷害保險基金，完善校方責(zé)任險范圍和內(nèi)容，對學(xué)生參加學(xué)校組織的體育活動安全予以保障。實(shí)施校方無過失責(zé)任保險和運(yùn)動員運(yùn)動傷害險，健全風(fēng)險保障機(jī)制。加強(qiáng)校園足球隊醫(yī)團(tuán)隊建設(shè)，采取政府購買服務(wù)與聘任兼職運(yùn)動醫(yī)學(xué)專家相結(jié)合等方式，解決專業(yè)隊醫(yī)不足問題。

第二篇：校園足球?qū)嵤┓桨?/h2>

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光運(yùn)動成長

三、項目、組別

1、項目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué)。

2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。

四、報名時間和具體事項

1、報名時間：截止時間11月底

2、比賽時間：12月份，每周三、周四體育課。

3、運(yùn)動員要求：各班自己組織上場隊員和替補(bǔ)隊員，人員不限，

可確定一名隊長。

五、分組方法和隊員人數(shù)

1、同年級間進(jìn)行，雙循環(huán)制，抽簽決定比賽雙方。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于8，其中必須有1人為守門員，比賽替換人數(shù)不限。

六、比賽時間和積分方法

1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。

2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

3、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負(fù)一場為0分，積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團(tuán)隊的主要依據(jù)。

七、獎項設(shè)置

1、個人獎：最佳球員(MVP)、最佳射手。

2、團(tuán)隊獎：最佳團(tuán)隊。

靳寨中心學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組

第三篇：足球特色校自評報告

林西縣大川寄宿制小學(xué)

“內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球特色校”工作情況

自評報告

林西縣大川寄宿制小學(xué)以“辦孩子們喜歡的學(xué)?！睘檗k學(xué)理念，以“讓學(xué)校成為孩子們期待和懷念的地方”為辦學(xué)目標(biāo)，以“成長樂園，心靈家園，幸福校園”為辦學(xué)愿景，堅持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動學(xué)生參與足球活動的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)校園足球工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評，自評情況如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校占地面積32900平方米，體育運(yùn)動場館面積7600平方米，是一所成規(guī)模的公辦學(xué)校。教學(xué)班6個，學(xué)生114人。教職工總數(shù)65人，其中專技教師24人。學(xué)歷情況：合格率100%，學(xué)校有專職體育教師1人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）健全工作機(jī)制，落實(shí)國家政策

1.學(xué)校成立了“校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長具體負(fù)責(zé)工作，教務(wù)教研主任、政教主任、體育教師為成員，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，研究每個階段足球工作的進(jìn)展情況，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。確保工作真正落到實(shí)處。

校園足球工作機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：吳艷波 副組長：張華 趙風(fēng)合

成 員：史占凌、王建玲、張玉春、郭建民、李凱鋒、徐澤華、張曉敏、王亞麗、房芳、邱海燕。工作小組

組 長：史占凌

副組長：張玉春、郭建民

成 員：李凱鋒、徐澤華、張曉敏、王亞麗、房芳、邱海燕。2.嚴(yán)格落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、中央7號文件《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《國家體育總局關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》、《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》等文件精神，樹立“健康第一、以體育人、全面發(fā)展”的體育教學(xué)理念，傾力開展校園足球工作，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

（二）高度重視，納入學(xué)校規(guī)劃

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，我們制定了《大川寄宿制小學(xué)足球三年規(guī)劃》，并將足球工作納入《學(xué)校工作三年規(guī)劃》、《學(xué)校年度工作計劃》以及《體育工作年度計劃》中，嚴(yán)格執(zhí)行。

（三）完善規(guī)章制度

學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓(xùn)練要求”，“ 校園足球訓(xùn)練要求”等相關(guān)規(guī)章制度，同時還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制，明確責(zé)任落實(shí)到人。

二、保障措施

（一）師資保障

我校共有體育教師2人（其中兼職教師1人），均有合適的教師資格證，老中青結(jié)合，其中100%為大專以上學(xué)歷。體育教師能愛崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強(qiáng)的組織體育競賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作，通過走出去、請進(jìn)來，觀看錄像片，舉辦足球培訓(xùn)等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì)。

（二）設(shè)施保障

我校有東校區(qū)有足球場 1 個（建設(shè)中），籃球場1個，羽毛球場4個，排球場1個等體育場地，體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求，由張玉春老師負(fù)責(zé)管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，并做到了有計劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定，在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

（三）資金保障

學(xué)校設(shè)有專項體育經(jīng)費(fèi)，將其納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和校園足球活動的開展。同時，落實(shí)體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動和足球訓(xùn)練活動均納入課時工作量考核，在實(shí)施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運(yùn)動意外傷害險。

三、教育與教學(xué)管理

（一）教學(xué)安排

按照國家要求，定期開展全校性體育教研活動，學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開足開齊體育課，切實(shí)保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學(xué)生從小有機(jī)會接觸足球，保障他們參與足球運(yùn)動的權(quán)利，提供參與足球活動的平臺，從培養(yǎng)對足球的興趣開始，根植課程，實(shí)現(xiàn)全員普及。

1.課程管理

在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。從2015年下期開始，能確保每周一節(jié)足球課教學(xué)，保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開發(fā)足球課程資源，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，參考《中小學(xué)校園足球》教本，因地制宜，由各個年級的體育老師任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。

2.校園文化

我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳欄，學(xué)校廣播，黑板報等普及足球知識，加強(qiáng)足球運(yùn)動的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動的歷史和我國足球運(yùn)動的歷史，激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動（如朗誦、繪畫、征文等），動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。

（二）訓(xùn)練與競賽管理

從2015年上期以來，學(xué)校就創(chuàng)建了足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動，每次訓(xùn)練時間不少于1個小時，長期開展課余足球訓(xùn)練，由張玉春老師執(zhí)教，在初始訓(xùn)練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。2015年10月校隊參加“縣長杯”足球比賽！

本學(xué)期，學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓(xùn)練計劃。由張玉春老師負(fù)責(zé)，利用每天下午四點(diǎn)半至五點(diǎn)半進(jìn)行訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。

四、困惑與展望

1.校園足球場地還在建設(shè)當(dāng)中，學(xué)校足球設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場地沒有，塑膠操場也是硬化的，無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。

2.個別家長不是很支持孩子練足球，認(rèn)為沒前途，容易受傷。我們將盡力做好家長工作，從多方面，多角度分析孩子練習(xí)足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險控制機(jī)制，監(jiān)護(hù)好隊員安全的同時做好學(xué)校利益的保護(hù)。

3.專業(yè)足球教練沒有，體育教師沒有普及足球知識，到外出學(xué)習(xí)相關(guān)足球知識的名額非常有限，體育教師的培訓(xùn)在短期內(nèi)還不能全面鋪開，體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。

五、我們的努力 1．正在策劃校園足球操，將足球運(yùn)動融入大課間體育活動中，活動形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個著手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個項目的練習(xí)，如：運(yùn)球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。孩子或熱情奔放地射門，或緊張激烈的以各種方法顛球，或歡快愉悅地小組游戲。從中發(fā)現(xiàn)人才，對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí)，如組織足球?qū)官悾叫ｊ犛?xùn)練等。

2．在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個到位”，一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動作所蘊(yùn)含的情感價值和鍛煉價值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對動作的整體把握到位。

3.跟蹤上級政策的出臺，積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂部。積極與“湘運(yùn)動”團(tuán)隊溝通，期望與之合作，引進(jìn)校外專業(yè)教練員，提供技術(shù)指導(dǎo)，促進(jìn)本校教師的專業(yè)水平的提高。同時我校還將加強(qiáng)檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗(yàn)，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

4．為了落實(shí)上級的文件精神，促進(jìn)教師積極進(jìn)行教學(xué)科研活動，研究如何在體育教學(xué)和課余體育鍛煉實(shí)施過程中調(diào)整教學(xué)和活動方式，構(gòu)建校園足球特色項目。大川寄宿制小學(xué)的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過創(chuàng)建足球特色學(xué)?；顒?，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運(yùn)動的開展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)生足球知識普及率和運(yùn)動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。

我們的足球之路還有很長的道路要走，還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空！

2016/11/5