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第一篇：校園足球實施方案
一、指導思想
青少年是祖國的未來、民族的希望，積極協(xié)助和配合黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事，也為青少年成長創(chuàng)造了許多條件是關工委的中心工作。
由北京市關工委牽頭聯(lián)合相關部門開展“北京歡樂足球在校園”活動，一方面能激發(fā)少年兒童對于足球的興趣，加快我國足球運動推廣普及；另一方面將這項寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動融入學校教育中去，使它更好帶動校園體育運動，激發(fā)學生參加體育鍛煉的積極性，提升校園文化。努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍，切實提高北京市學生體育運動水平。
二、主辦單位
中國青少年校園足球發(fā)展計劃執(zhí)行委員會、北京市關心下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。
三、組織機構
1. 領導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：全面負責各職能組的協(xié)調指導工作。
2.籌備委員會
主任：李建華副主任：滕毅毛威毛吉成成員：于輝劉建軍陳長紅職責：
(1)負責活動通知擬定下發(fā)工作；
(2)全面負責活動的方案設計、啟動式、各區(qū)縣教練培訓、學校輔導及小足球節(jié)表演組織安排工作；
(3)負責活動各階段各項費用的預算。
3.培訓組
組長：
(1)負責參與報名學校的信息登記和活動信息記錄；
(2)負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執(zhí)行，承擔足球游戲課堂教學、課外活動、課余訓練以及小足球節(jié)競賽組織工作；
(3)負責10名“歡樂足球在校園”形象大使推薦選取工作；
(4)負責培訓教材以及小足球節(jié)秩序冊的編排；
(5)負責小足球節(jié)裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的制作和發(fā)放工作；
(6)小足球節(jié)場地布置。
4.后勤組
組長：
成員：
職責：
(1)負責各個階段各項設施的準備；
(2)負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經(jīng)費保障和購置。
(3)負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計制作；
(4)負責獎品、獎牌的購買及填寫；
(5)負責獎品、獎牌的發(fā)放；
(6)負責主持頒獎儀式；
(7)負責活動所需各項經(jīng)費籌措；
(8)負責工作人員勞務補助發(fā)放；
(9)負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實；
(10)負責活動場地清理。
5.宣傳報道組
組長：
成員：
職責：
(1)負責撰寫啟動式、小足球節(jié)領導講話及主持詞；
(2)負責活動各個階段期間的攝像及照相安排；
(3)負責活動各階段期間聯(lián)絡媒體、各類信息的播報；
(4)參與學校代表隊日?；顒有畔蟮朗占?/p>
(5)負責制作活動光盤和宣傳畫冊。
6.安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：
(1)制定安全應急預案；
(2)負責組織人員維持小足球節(jié)場地的秩序，杜絕安全責任事故的發(fā)生督促各參賽隊伍制定安全應急預案，強調各隊伍在參賽途中各類安全工作；
(3)負責活動期間的醫(yī)療、救護工作。
四、活動時間、地點
1.第一階段，啟動式時間：20xx年4月日（暫定）
地點：北京市大興區(qū)翡翠城分校
2.第二階段，校園培訓時間：20xx年5月-9月地點：北京各區(qū)縣參與報名的學校校園內
3.第三階段，大篷車時間：20xx年6月-7月地點：北京各區(qū)縣參與報名中，選擇4-5所校園內
4.第四階段，北京家庭足球嘉年華時間：20xx年5月24或25日地點：鳥巢主場
5.第五階段，小足球節(jié)時間：20xx年9月或10月（待定）
地點：(待定)
五、參與單位
各區(qū)縣九年制小學，每個區(qū)縣推薦學校1-2所。
六、活動項目
(1)日常校內開展的21個足球游戲；
(2)小足球節(jié)比賽的5個足球游戲。
七、獎勵辦法
(1)團體獎勵：獎勵前三名；
(2)優(yōu)秀組織獎17名；
(3) 5個單項獎勵前三名；
(4)優(yōu)秀教練員20名；
(5)優(yōu)秀輔導員17名。
第二篇：校園足球實施方案
一、活動主題
“魅力足球，活力無限”
二、活動目的
響應上級領導發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神；為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球活動為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20xx年4月9日――4月23日
四、活動內容
1.啟動儀式：4月9日上午大課間舉行
2.足球文化：繪畫、手抄報活動
（1）足球知識手抄報設計（三、四、五、六年級）：4月9日――4月16日
（2）足球繪畫評比（二―六年級）：4月9日――4月16日
3.足球班級聯(lián)賽（四年級）：4月16日―4月20日
4.閉幕式（4月23日）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、足球手抄報評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行展示并頒發(fā)獎狀。
2.足球手抄報評出一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名進行展示并頒發(fā)獎狀。
3.足球班級聯(lián)賽評出冠亞季軍。
第三篇：校園足球實施方案
為提高青少年校園足球發(fā)展水平，夯實足球人才根基，根據(jù)國家發(fā)改委等四部門《關于印發(fā)全國足球場地設施建設規(guī)劃（20xx-20xx年）的通知》（發(fā)改社會[20xx]987號）和省教育廳、省發(fā)改委等六單位聯(lián)合印發(fā)的《關于加快發(fā)展我省青少年校園足球的實施意見》要求，20xx年省預算內設立“青少年校園足球場地建設專項”。按照《省預算內基本建設投資管理辦法》要求，制定本實施方案。
一、實施必要性
據(jù)調查，目前我省校園足球特色學校及試點縣（區(qū)）足球場地的數(shù)量和質量在全國均處于相對落后地位，足球場地數(shù)量不足、球場質地偏低問題突出。為探索校園足球工作路徑、積累發(fā)展經(jīng)驗，20xx-20xx年，國家認定了我省609所全國校園足球特色學校、2個全國青少年校園足球試點縣（區(qū)）和6個省級試點縣（區(qū)）。實施青少年校園足球場地建設專項，推進足球特色學校特別是試點縣(區(qū))特色學校足球場地建設，既是落實國家大力發(fā)展青少年校園足球戰(zhàn)略任務的需要，也是拉長我省校園足球場地建設短板、夯實我省校園足球發(fā)展基礎的現(xiàn)實需要。
二、實施目標及任務
1、總體目標：計劃用3年時間，重點對現(xiàn)有的8個國家級和省級青少年校園足球試點縣（區(qū)），以及非試點縣特色學校的部分足球場地進行提質改造，使之擁有較好條件的足球場地，并達到特色學校標準。
2、年度任務：20xx年，重點支持8片11人制標準場地和14片7人制場地的提質改造。
三、實施原則
1、申報項目必須在已經(jīng)認定的609所全國青少年校園足球特色學校里遴選；
2、申報學校應選擇在校學生人數(shù)多、校園足球工作績效考核良好等級以上的學校；
3、項目學校無標準足球場地，且現(xiàn)有一片可改造為11人制或7人制標準的沙土足球場地；
4、申報項目必須完成立項審批，具備年內開工條件，并承諾于20xx年8月31日之前竣工。
四、實施范圍及標準
1、實施范圍：2個國家級青少年校園足球試點區(qū)分別申報1個11人制足球場地和1個7人制足球場地項目；6個省級青少年校園足球試點縣（區(qū)）各申報1個11人制足球場地項目；6個無試點縣（區(qū)）市州各申報2個7人制足球場地項目。
2、建設標準：標準足球場即11人足球場，比賽場地長90-120米，寬45-90米，宜按105米X68米設置。7人制足球場比賽場地長65-68米，寬45-48米。均應提供較比賽場地更大的草坪延展區(qū)，周圍區(qū)域范圍應滿足安全緩沖的和競賽工作的需要。
3、建設內容：鋪設人造草坪，配置足球場地必要設施，有條件的學?？山y(tǒng)籌考慮具備田徑跑道、簡易看臺的多功能運動場。
4、補助標準：20xx年安排專項資金3000萬元，11人制足球場每個補助不超過200萬元，7人制足球場每個補助不超過100萬元。
五、申報要求
1、材料要求：
（1）市州發(fā)改部門的申請文件；
（2）項目立項審批文件；
（3）項目學?，F(xiàn)有場地（附照片）、在校生人數(shù)和校園足球工作績效考核等級的相關證明材料；
（4）縣（區(qū)）發(fā)改部門出具的相關材料真實性承諾函和開工、竣工時間承諾函。
2、其它要求：
（1）發(fā)改部門商教育部門遴選符合條件的項目；
（2）申報項目必須同步納入湖南省投資項目在線審批監(jiān)管平臺和國家重大項目庫三年滾動計劃；
（3）請于20xx年12月31日之前向省發(fā)改委申報。
六、安排程序
嚴格落實省預算內基建投資專項資金管理有關文件精神和《省發(fā)改委項目資金申報及安排管理實施細則》（湘發(fā)改投資[20xx]317號）規(guī)定，對本專項組織公開申報、公開篩選，并公示無異議后安排補助資金，確保公開、公平、公正。
七、項目監(jiān)管
項目資金下達后，項目單位應按申報內容及規(guī)模認真實施，接受我委檢查稽察及財政、審計監(jiān)督，按要求定期向我委報告項目建設進展。
第四篇：校園足球實施方案
為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態(tài)化開展，根據(jù)《20xx年織金縣校園足球聯(lián)賽實施方案》，結合三甲街道學校實際，制定本方案。
一、指導思想
通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。
二、目標任務
各校在校園內廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展，促進青少年學生健康成長。
三、競賽體系
(一)校內比賽
1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據(jù)實際情況確定。
2.小學一、二年級開展以培養(yǎng)興趣為主，三年級以上建立班級足球代表隊，學校根據(jù)本校場地條件，開展5人制以
上(含5人制)足球比賽。
3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內足球競賽。
4.校內時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。
5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)
6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
(二)參加縣級比賽
1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。
2.組隊教練是老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實。
3.中學組隊老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實
4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。
5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。
7.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。
8.小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。
9.參賽時間：中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯(lián)賽報名表、照片卡紙質檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。
10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。
11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1―20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。
四、組織保障
(一)組織領導
組長：
副組長：
各校校長
領導小組下設辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。
組長負責全街道足球聯(lián)賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯(lián)系學校足球聯(lián)賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯(lián)賽活動的主要負責人，并落實好足球聯(lián)賽的各項工作。
(二)制度保障
各校要成立領導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯(lián)賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯(lián)賽期間活動安全應急預案，組織學習安全應急預案，明確領導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應急預案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。
(三)經(jīng)費保障
各校舉辦校園足球所需經(jīng)費由生均公用經(jīng)費或辦公用費列支。
(四)工作要求
1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內容。
2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經(jīng)過縣級醫(yī)院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。
第五篇：校園足球實施方案
一、指導思想
使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。
二、比賽對象
小學四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點
校足球場
四、比賽時間
每天大課間或者下午第二節(jié)課
五、比賽的基本要求
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。
3.形成梯隊隊伍。
4.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
比賽作風方面：
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓練自覺性
校長杯校園足球比賽周實施過程
一、校長講話。
二、宣布比賽開始。
三、比賽分三場三天比完
4.1VS4.2
5.1VS5.2
6.1VS6.2
四、公布比賽成績，進行表彰。
