千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《助班工作設(shè)想(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《助班工作設(shè)想(合集)》。

第一篇：助班的工作計(jì)劃

還記得在剛進(jìn)大學(xué)的第一天，陌生的環(huán)境和酷熱的天氣使我的心情一直處于下游。幫我拿行李的師兄非常細(xì)心，察覺到我的心情后就開始安慰我，那時(shí)我就想，其實(shí)大學(xué)的人還挺友善的，后來(lái)我才知道，那就是我的助班A師兄。

我非常感謝我的助班，因?yàn)樗m然是師兄，但一點(diǎn)架子都沒有，像朋友一樣和我們打鬧；但在我們遇到困難的時(shí)候，他又能及時(shí)給予我們正確的指引。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是大四了，他和他的同學(xué)都已經(jīng)開始找實(shí)習(xí)，但他仍然抽時(shí)間和我們一起開會(huì)，搞活動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)短信問(wèn)候我們。我仿佛有了一個(gè)哥哥，讓我在學(xué)校感到家的溫暖。

從師兄身上，我深深地感受到當(dāng)班主任助理的責(zé)任心。我也希望我能像師兄一樣，盡我最大的努力去幫助新生們擺脫困惑和苦惱，從而很快地適應(yīng)大學(xué)生活。做班主任助理或許會(huì)很忙，但我相信，憑借我的努力，我能夠勝任這一份工作。

xx級(jí)的新生們，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我來(lái)帶領(lǐng)你們迎接燦爛美好的大學(xué)新生活吧！

個(gè)人簡(jiǎn)介

我是來(lái)自xx班的xxx，是第一屆班委成員，擔(dān)任xx。我非常清楚，如果我想很快的認(rèn)識(shí)我們班所有的同學(xué)并建立良好的關(guān)系，成為班委是一個(gè)很好的渠道。于是我自薦擔(dān)任xx一職（有經(jīng)驗(yàn)）。我的性格活潑開朗，但在進(jìn)行工作的時(shí)候，卻能表現(xiàn)得沉著穩(wěn)定。很快我就取得了大家對(duì)我的信任。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的原則之一。

雖然我沒有擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，但這并不代表我工作能力不強(qiáng)。廣交會(huì)志愿者、人口普查員、亞運(yùn)志愿者、展會(huì)助理、銷售助理，這一切都在表明我的能力在不斷的增強(qiáng)。其中人口普查我獲得了積極分子稱號(hào)，亞運(yùn)志愿者我獲得了優(yōu)秀志愿者稱號(hào)。而擔(dān)任留學(xué)機(jī)構(gòu)的展會(huì)助理和運(yùn)動(dòng)商場(chǎng)的銷售助理，更讓我直接地接觸社會(huì)，了解生活。

對(duì)于班主任助理這一職位，我是十分渴望自己能夠當(dāng)選。因?yàn)槲疑钚?，成為一名班主任助理，得到的不僅是一幫朋友，更重要的是這是一次歷練生活培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我，我會(huì)以100%的努力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，熱情洋溢地去完成這一份神圣的工作！

以下便是我的班主任助理的計(jì)劃書：本計(jì)劃書將從前期的準(zhǔn)備工作，新生接待工作，后期工作，以及軍訓(xùn)工作的工作安排和計(jì)劃。

一、前期的準(zhǔn)備工作

1、查閱資料，并總結(jié)公管學(xué)院的歷史資料，獲獎(jiǎng)情況，以及發(fā)展情況。能夠向xx級(jí)新生介紹學(xué)校以及學(xué)院的基本情況，希望能夠通過(guò)初次的介紹以及自身的經(jīng)歷向新生塑造一個(gè)良好的形象。（如學(xué)院的活動(dòng)，老師的組成，輔導(dǎo)員等）

2、了解20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公管學(xué)院的招生情況，更好了解xx級(jí)的新生招生情況。

3、了解學(xué)院新生的住宿安排，并實(shí)地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環(huán)境。

4、詢問(wèn)并統(tǒng)計(jì)好各個(gè)宿舍樓的電話，方便與宿管聯(lián)系。

5、準(zhǔn)備輔導(dǎo)員老師通訊錄，以防突發(fā)情況能夠及時(shí)匯報(bào)。

6、了解商業(yè)街的超市位置，以及校內(nèi)超市位置方便新生購(gòu)買生活用品以及床上用品。

7、熟悉學(xué)校飯?zhí)梦恢靡约吧虡I(yè)街的大大小小的食店以便新生解決吃飯問(wèn)題。

8、向xx級(jí)的帶班師兄師姐討取經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方便我們更好都開展的工作。

9、向老師咨詢并請(qǐng)教一些工作的實(shí)質(zhì)性的工作以及問(wèn)題。

10、及時(shí)了解xx新生的具體資料，如特長(zhǎng)，愛好，居住地等。還有就是要了解新生的家庭環(huán)境適時(shí)適當(dāng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)貸款以及各項(xiàng)資助的資料，以及申請(qǐng)工作。xx、建立班級(jí)通信錄，加新生的飛信；開通xx級(jí)的班級(jí)q群，方便xx級(jí)新生的通訊。

12、聯(lián)系并溝通與其他班級(jí)的班主任助理，讓大家互相交流以及學(xué)習(xí)。

13、準(zhǔn)備一些關(guān)于團(tuán)委學(xué)生會(huì)的部門的資料便于新生了解。

14、聯(lián)系班級(jí)的班主任，向其匯報(bào)情況，其中包括學(xué)生人數(shù)，以及上交一份班級(jí)計(jì)劃給班主任，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

15、與微笑特工聯(lián)系溝通，方便日后的工作配合與交流。

二、新生接待工作

1、邀請(qǐng)其他同學(xué)幫忙接待新生，要求他們以親切友善的態(tài)度迎接新生。

2、為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項(xiàng)。同時(shí)，統(tǒng)計(jì)新生的住宿情況，方便其后的走訪工作。

3、若有需要帶領(lǐng)其購(gòu)買生活日用品。

4、帶領(lǐng)他們逛校園，及時(shí)了解學(xué)校概況。（主要是讓他們了解教學(xué)樓，圖書館，宿舍區(qū)的具體位置）

5、帶領(lǐng)他們到銀行的網(wǎng)點(diǎn)以及柜員機(jī)。以便取錢交學(xué)費(fèi)，取生活費(fèi)等。

6、準(zhǔn)備輔導(dǎo)員老師和班主任的電話號(hào)碼方便新生的聯(lián)系與咨詢。

7、及時(shí)走訪宿舍并詢問(wèn)新生的需求，及時(shí)解決他們的問(wèn)題。

8、提醒指導(dǎo)新生充值校園卡，手機(jī)話費(fèi)，以及提醒xx級(jí)新生要其及時(shí)聯(lián)系家人。

9、準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)關(guān)于新生的心理問(wèn)題與情緒。這一點(diǎn)作為重點(diǎn)，由于新生初到陌生的環(huán)境和接受全新的教學(xué)方式，必定會(huì)產(chǎn)生一些心理上的小問(wèn)題。同時(shí)也應(yīng)該及時(shí)了解新生的心理狀態(tài)，多與他們交流。

10、突發(fā)狀況與重要事項(xiàng)：

a。準(zhǔn)備好校醫(yī)院的電話，以便當(dāng)學(xué)生不適時(shí)能及時(shí)聯(lián)系。并在新生入學(xué)階段保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，為xx級(jí)新生給予幫助。

b。對(duì)于貧困生系列工作，首先我們必須要多給他們鼓勵(lì)，以一些身邊的事例去告訴他們一定要自強(qiáng)不息，還有就是及時(shí)把助學(xué)貸款等一系列的補(bǔ)助的通知及時(shí)傳達(dá)，并幫助有需要的同學(xué)申請(qǐng)。xx、召開第一次班會(huì)，聯(lián)系班主任老師，讓同學(xué)與班主任老師實(shí)現(xiàn)第一次的見面。

三、后期工作

1、與微笑特工籌劃各種歷奇活動(dòng)，另新生在活動(dòng)中了解其他人，打成一片。

2、做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。屆時(shí)將會(huì)通知班主任老師過(guò)來(lái)，讓班主任老師對(duì)新同學(xué)有更多的接觸機(jī)會(huì)與交流的機(jī)會(huì)，也讓同學(xué)們對(duì)班主任有更多的了解。（注意落選同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)）

3、協(xié)助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵(lì)。

4、召開班干會(huì)議，讓班干了解好各個(gè)職位的職務(wù)職責(zé)。

5、繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心關(guān)注關(guān)愛這個(gè)xx的班級(jí)，如到宿舍走訪以及通過(guò)電話聊天，QQ聊天以及發(fā)信息等手段，更好地了解班級(jí)的情況。

6、交代好手中的資料，并跟進(jìn)班長(zhǎng)與團(tuán)支書的工作。

7、介紹學(xué)院的團(tuán)日活動(dòng)，體育比賽等，鼓勵(lì)新生積極參與。

8、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)大二大三的優(yōu)秀學(xué)習(xí)分子講述他們的學(xué)習(xí)方法。

9、介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是獎(jiǎng)學(xué)金制度，綜合測(cè)評(píng)制度，考試紀(jì)律等。

10、對(duì)于不適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境的同學(xué)，要對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo)，必要時(shí)尋求微笑特工或輔導(dǎo)員老師的幫助。

四、軍訓(xùn)工作

（1）協(xié)助新生購(gòu)買軍裝事宜，部分不想買的幫忙聯(lián)系師兄師姐借。

（2）由于軍訓(xùn)期間是寒冷的冬天，提醒新生準(zhǔn)備好保暖衣物。

（3）與軍訓(xùn)的學(xué)生教官事先聯(lián)系好，并共同商討軍訓(xùn)期間會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，例如紀(jì)律方面，身體狀況，以及醫(yī)療救治的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

（4）準(zhǔn)備一些必備的藥品，藥油，以防學(xué)生的身體不適。

（5）準(zhǔn)備學(xué)校校醫(yī)院電話，以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話，若出現(xiàn)以外能夠及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)以及校醫(yī)院。

（6）了解好軍訓(xùn)的時(shí)間與地點(diǎn)，及時(shí)通知xx級(jí)新生。

（7）軍訓(xùn)前一晚提醒他們準(zhǔn)備工作，如軍服應(yīng)該怎么穿，不要忘記帶軍徽等等。

（8）準(zhǔn)備好相機(jī)，為新生軍訓(xùn)留下寶貴的回憶。

（9）預(yù)先通知好班主任老師，將時(shí)間表以及地點(diǎn)發(fā)給老師方便老師的出行。

（10）及時(shí)了解新生的身體狀況，并提供幫助。

（xx）提醒xx級(jí)新生少帶貴重物品，如有需要可以給予保管。

（12）注意xx級(jí)新生的飲食狀況，避免新生不吃早餐等問(wèn)題的發(fā)生。

（13）軍訓(xùn)期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵(lì)與支持。

（14）提醒新生在軍訓(xùn)期間要發(fā)揚(yáng)文明禮貌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，看見老師，教官，師兄師姐都要問(wèn)好。

突發(fā)情況：若有個(gè)別同學(xué)想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁，講下自身的經(jīng)歷，而且好好利用自己擔(dān)任副排長(zhǎng)的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)給予他們更多的信心，通過(guò)聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動(dòng)這批新生，希望以自己的言行改變他們。

第二篇：助導(dǎo)工作總結(jié)

助

導(dǎo)

工

作

總

結(jié)

工程122助導(dǎo)孫春苗2012/9/28

助導(dǎo)工作總結(jié)

日子如同白駒過(guò)隙，回首間，將近一個(gè)月的助導(dǎo)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過(guò)、開心過(guò)，也煩惱過(guò)、傷心過(guò)，不論得失，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。我很幸運(yùn)能被選上新生助導(dǎo)，因此也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在工作之前我就想了很多，想自己怎么樣才能帶好這個(gè)班；想自己怎么樣才能更好的為他們解答心中的疑惑；想自己怎么樣才能照顧到班里的每一個(gè)人??工作中我盡自己最大的力量去幫助他們，與大家的關(guān)系也一直都很融洽。前幾天突然收到交工作服和工作證的通知，說(shuō)實(shí)話，心里一下子覺得好難過(guò)，就像是有個(gè)很重要的東西被拿走了一樣。助導(dǎo)的工作就要接近尾聲了，但我知道我們的感情是不會(huì)就此終結(jié)的，我對(duì)他們的關(guān)心不會(huì)減少，我想他們也不會(huì)那么快的就把我這個(gè)師姐淡忘。工作的這段時(shí)間，事情都是零零散散的，也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做卻又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便又多了幾分遺憾，以致于每次想提筆給自己這段時(shí)間所做的工作來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)時(shí)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。很高興今天能有這樣的時(shí)間，允許我坐在桌旁安安靜靜的清點(diǎn)這段充實(shí)而美好的生活??

助導(dǎo)選拔——開篇

時(shí)間追溯到7月6日，那一天突然收到了很多條短信，內(nèi)容其實(shí)都一樣，就是對(duì)新生助導(dǎo)的選拔。還記得當(dāng)時(shí)自己的反應(yīng)，看完以后便匆匆刪掉了。因?yàn)樽约旱牟蛔孕?，又因?yàn)閷?duì)這一類選拔的偏見看法

使我沒有勇氣去報(bào)名，我覺得這樣的職務(wù)除了班委和學(xué)生會(huì)的，其他人的機(jī)會(huì)少之又少，而我就是那些其他人中的一員?？傆X著自己去了也不會(huì)選上，何必丟人又為難自己。但有時(shí)候機(jī)會(huì)就會(huì)在你不經(jīng)意間出現(xiàn)，只要把握住了，一定會(huì)收獲很多你所意想不到的東西，成為你終身受益的財(cái)富。在此我感謝學(xué)風(fēng)的師哥，是他給我動(dòng)力，給我機(jī)會(huì)，報(bào)名的前一天他一直鼓勵(lì)我，讓我參加。于是，我決定試一把。想到師哥對(duì)我的信任，我一直在想一個(gè)不會(huì)給師哥丟臉的對(duì)策，于是，在面試的當(dāng)天，我急急忙忙趕出了一份工作計(jì)劃書，雖然有點(diǎn)倉(cāng)促，但也用了自己一個(gè)下午的時(shí)間，寫出了自己的心聲。于是我的面試順利通過(guò)了，也因?yàn)檫@次的成功我的自信又重新建立起來(lái)，并再一次證明了自己一直堅(jiān)持的真理：天道酬勤。隨之而來(lái)的便是暑假，考慮了一個(gè)假期讓我更加堅(jiān)定了做助導(dǎo)的決心。于是，我為此努力著，也很幸運(yùn)的就真的成功了，我便開始了這一段使我終身難忘的經(jīng)歷。

開學(xué)迎新——序幕

回想新生剛?cè)雽W(xué)的那幾天，感受最深的就是一個(gè)字——累。我不是在抱怨什么，而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。記得我們助導(dǎo)是在新生入學(xué)的前三天就開始投入到了迎新的準(zhǔn)備工作中，而那時(shí)其他人還在正常的學(xué)習(xí)和生活。在這一階段，我們需要記住一些迎新當(dāng)天的應(yīng)做好的登記、收費(fèi)說(shuō)明以及一些必要信息的介紹與講解，還有一些注意事項(xiàng)。于是在一切準(zhǔn)備就緒后，我便懷揣著一顆緊張而興奮的心開始了新生的接待工作。

9月16日正式迎新，我們所有助導(dǎo)包括學(xué)生會(huì)和學(xué)風(fēng)的成員都

早早的起來(lái)為一天的迎新做準(zhǔn)備，來(lái)了一個(gè)新生，大家都熱心的幫助他辦理一切手續(xù)，考慮到家長(zhǎng)的辛苦學(xué)院還專門設(shè)置了家長(zhǎng)休息區(qū)所有的工作人員都盡力的做好自己的工作。而作為助導(dǎo)的我更是激動(dòng)，整個(gè)學(xué)校的到處跑，卻絲毫感覺不到一點(diǎn)累。當(dāng)一天的接待工作終于在夜幕時(shí)落下帷幕時(shí)，我們助導(dǎo)的工作卻剛剛開始，短暫的會(huì)議過(guò)后，我們便開始走訪新生寢室，此時(shí)的我們已是饑腸轆轆，但一想到新生，又覺得這并不算什么。寢室里，我們重申了助導(dǎo)身份以及這一角色所起的作用，看到孩子們眼睛一亮，我頓時(shí)覺得他們很需要我，需要我?guī)椭麄儽M快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。我也暗下決心要盡快幫孩子們找到歸屬感，這樣他們才不會(huì)孤獨(dú)，安全問(wèn)題更是容不得半點(diǎn)疏忽。

軍訓(xùn)生活——高潮

由于開學(xué)有點(diǎn)晚，9月17日大一新生就開始了正常的軍訓(xùn)，而此時(shí)我們處于正常的上課階段，我們?nèi)齻€(gè)助導(dǎo)制定了一個(gè)輪流值班的表，但我只要一有空就會(huì)過(guò)去看一看，似乎只有看到他們才會(huì)放心似的。這時(shí)的我有一種身為班主任的感受，就是無(wú)論我在上課也好，吃飯乃至是睡覺前的幾分鐘都會(huì)不由得想到他們，他們已經(jīng)不知不覺地成為我生活的一部分。每天仍是十點(diǎn)回寢，全身松軟的像一團(tuán)棉花一樣放在床上，不想動(dòng)彈，但心里卻有一種說(shuō)不出的開心。由于我們的互相理解以及磨合期的結(jié)束，那段日子過(guò)得雖累但仍是很愉快的。

開始的一個(gè)星期大家對(duì)軍訓(xùn)還有一些新鮮感，因此還比較聽從指揮，每天都能早早到達(dá)軍訓(xùn)場(chǎng)地并集合完畢，他們很少給我們帶來(lái)麻煩，因此我們的工作進(jìn)展的也很順利。之后的幾天大家就有些懈怠了，軍訓(xùn)的嚴(yán)格使他們有些厭煩，再加上天氣的炎熱有些同學(xué)就堅(jiān)持不住了，找了各種理由想請(qǐng)假，但終究被我們拒絕了，而我們只能盡量平復(fù)他們的心情，我一直都向他們傳輸這樣一種思想：軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，在這短短的軍訓(xùn)時(shí)光你可以收獲很多很多，它是你展現(xiàn)自己能力的一個(gè)很好的舞臺(tái)，是你建立友誼的一個(gè)很好的渠道，是你在大學(xué)四年生活中的一抹絢麗的風(fēng)景。如今站在我們這個(gè)位置回想自己曾經(jīng)的軍訓(xùn)時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它所帶給你的是你以后在任何場(chǎng)合都無(wú)法得到的。

軍訓(xùn)的一個(gè)星期后我們還與新生一起進(jìn)行了一次拉鏈，對(duì)于從未有過(guò)這樣經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)也充滿了新鮮感。去的時(shí)候我們都感覺比較輕松，不知不覺就到了目的地，在那里我們瘋狂的拍照，大家都很開心。由于新生還要參加入學(xué)考試我們不得不只在那里逗留了十幾分鐘就匆匆離開了，回去的路上大家就不如去的時(shí)候輕松了，各種抱怨，各種緩慢，但終于還是堅(jiān)持回到了親愛的校園。經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程以后，我與大家的感情更加深厚了，真的是有所付出才有回報(bào)，我一定會(huì)將它的珍藏在心里。拉鏈過(guò)后的軍訓(xùn)就不如之前的規(guī)律了，因?yàn)橐x出方正和合唱的人進(jìn)行集中的訓(xùn)練。于是乎，整個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍被分割成了三部分，方正和合唱的都在緊張的訓(xùn)練著，而剩下的那一部分就顯得有些失落了。站在他們的角度去理解他們的心情，我將更多的經(jīng)歷投入到了他們的隊(duì)伍，此時(shí)也無(wú)所謂自己帶的是哪個(gè)班的了，看著他們，都覺得很可愛很親切。于是我又發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，鼓勵(lì)了一下大家，感覺效果還不錯(cuò)，不僅得到了掌聲，他們訓(xùn)練的時(shí)候也更有勁

了。能給大家?guī)?lái)實(shí)質(zhì)性的幫助，我的目的就達(dá)到了，自豪感油然而生。當(dāng)然，他們也并沒有一直都這么聽話，記得那一天去校醫(yī)院體檢，通知他們12:00必須在軍訓(xùn)場(chǎng)地集合，然而當(dāng)我到達(dá)場(chǎng)地之后我們班的人卻少了一半，查明原因后我發(fā)火了。那是我第一次沖他們發(fā)火，表情非常嚴(yán)肅，語(yǔ)氣非常憤怒，把他們都嚇到了，于是兩分鐘之內(nèi)，所有的人都到齊了。當(dāng)時(shí)我的心里有了一絲安慰，能感覺到大家還是在乎我的，內(nèi)心有一種說(shuō)不出的溫暖。事后，大家還主動(dòng)向我道歉，當(dāng)然我裝出來(lái)的嚴(yán)肅也可以就此打住了。此后的幾天我們都相處的非常愉快。伴隨著軍訓(xùn)的開展各種組織的納新隨之而來(lái)，納新之前，我對(duì)他們說(shuō)：無(wú)論在那個(gè)部門，不要在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià)，踏踏實(shí)實(shí)的干，只要自己覺得值得就OK，認(rèn)真去辦每一件事，用心去對(duì)每一個(gè)人，很多時(shí)候不要計(jì)較太多的得失，你所做了什么大家都會(huì)看在眼里，到時(shí)候回報(bào)你的所有的榮譽(yù)都會(huì)隨之而來(lái)。不知道大家有沒有把我的話放在心上，但我是用最真誠(chéng)的話語(yǔ)引導(dǎo)了他們，其他的就只能靠他們自己創(chuàng)造了。面試之前，我又送給他們四個(gè)字：自信，態(tài)度。這是我在這個(gè)學(xué)校用一年時(shí)間總結(jié)出來(lái)的，也希望他們能用心體會(huì)。

軍訓(xùn)匯演——謝幕

大家一起努力了這么久，終于等到比賽的時(shí)候了。說(shuō)實(shí)話，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)于緊迫，我們所有人不得不加班加點(diǎn)的訓(xùn)練。作為工程的一份子，承載著工程一直的榮耀，我們必須為之付出更多。在緊張與期待中我們先迎來(lái)了軍訓(xùn)合唱比賽，“工程工程，眾志成城”的口號(hào)再次回蕩在山東工商學(xué)院的上空，看得出來(lái)，大家都盡了自己最大的力量。

然而，事與愿違，成績(jī)并不是很理想，那一刻，場(chǎng)上一下子安靜了，一張張生龍活虎的臉變得那么暗淡，失落的淚水不由自主流下來(lái)??然而，工程人是永遠(yuǎn)不會(huì)被打到的。9月27日，方隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練，他們的壓力變?yōu)閯?dòng)力，瞬間凝聚了一種堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗力氣勢(shì)震倒全場(chǎng)。毋庸置疑，工程學(xué)院取得了隊(duì)列第一。我想，那一刻，他們大概體會(huì)到我之前和他們說(shuō)的集體榮譽(yù)感了吧。全體工程人一起做著同樣的只屬于工程院的手勢(shì)，高喊著“工程！工程！工程！”身為工程人，真的發(fā)自內(nèi)心的驕傲。

結(jié)束感悟——后記

工作服和工作證上交了，助導(dǎo)的工作也接近尾聲，擔(dān)任助導(dǎo)的這段時(shí)間發(fā)生了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，我覺得短短的幾千字是不足以表達(dá)我所有的感情的。我學(xué)會(huì)了該如何與同伴合作，學(xué)會(huì)了該如何帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)，學(xué)會(huì)了該如何處理突發(fā)狀況，學(xué)會(huì)了很多很多。因此非常感謝能給我這個(gè)機(jī)會(huì)的所有人，感謝你們對(duì)我的信任，在此，我可以驕傲的說(shuō)，孫春苗順利完成任務(wù)！而對(duì)于我所帶領(lǐng)的工程122班，我的可愛的“孩子們”，也很感謝你們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，沒有你們，在這之前的所有都會(huì)是空白。雖然我的工作暫時(shí)要告一段落了，但我對(duì)你們的關(guān)注不會(huì)結(jié)束。和你們相處的日子里，我真心覺得很開心，每次工作累了，看著你們，和你們聊聊天，心情都會(huì)好很多。我很享受和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱绻麜r(shí)間可以凍結(jié)，真希望把我們永遠(yuǎn)凍在一起。但你

們終究要長(zhǎng)大，我也要繼續(xù)完成自己的夢(mèng)想。在這里，我要祝福工程122班的每一個(gè)人都能開開心心過(guò)好每一天，無(wú)怨無(wú)悔走好自己的路。GO!GO!加油！

第三篇：助班的工作計(jì)劃

新生助理班導(dǎo)在各個(gè)學(xué)校的稱謂不同，有新生養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員、班主任助理、副班導(dǎo)等，但她的基本職能應(yīng)該是一樣的：協(xié)助學(xué)院、班主任做好班級(jí)常規(guī)工作，協(xié)助團(tuán)學(xué)組織開展好校園文化活動(dòng)，幫助新生熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活。

一般的學(xué)校都會(huì)為大一新生配備大三（?？剖谴蠖W(xué)生擔(dān)任新生班助理班導(dǎo)，各個(gè)學(xué)校的情況不同，以下我結(jié)合我校情況淺談一下助理班導(dǎo)的基本工作。助理班導(dǎo)的工作可以分為三個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、后續(xù)階段。

準(zhǔn)備階段：

首先是要對(duì)所帶新生班專業(yè)有一個(gè)比較詳細(xì)和深刻的了解，比如說(shuō)專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)要求、就業(yè)形勢(shì)、可供利用資源等。二是要熟悉學(xué)生檔案，從檔案上盡可能多的獲得新生的信息。三是和新生班班主任交流溝通，熟悉學(xué)校關(guān)于新生的工作安排，找往屆的助理班導(dǎo)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定好工作計(jì)劃。四是制定一些迎接新生的小物品，最快和新生建立起良好的感情，比如說(shuō)制作小課表、寫信等。五是熟悉新生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

實(shí)施階段：

一是迎新工作，為新生辦理入學(xué)手續(xù)，妥善安排好新生的學(xué)習(xí)和生活，做好新生的心理工作，宣傳防盜防騙知識(shí)，組織新生參加學(xué)校安排的活動(dòng)（開學(xué)典禮、入學(xué)教育、游校園、專業(yè)介紹等），召開班會(huì)熟悉新同學(xué)選舉代理班委會(huì)，下寢次數(shù)在迎新期間要頻繁。

二是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織第一次班級(jí)活動(dòng)，組織新生早晚自習(xí)，幫助新生盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)新生參加團(tuán)學(xué)組織的競(jìng)選和參加社團(tuán)，介紹學(xué)校周邊環(huán)境。

三是軍訓(xùn)工作，包括組織新生領(lǐng)取軍訓(xùn)用品，做好軍訓(xùn)陪護(hù)工作，保障后勤，攝影留念，組織活動(dòng)，軍訓(xùn)總結(jié)等。

四是要加強(qiáng)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念。選舉正式的班委會(huì)，加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理；再次組織專業(yè)介紹；開展班級(jí)活動(dòng)做到每月一次，每次的側(cè)重點(diǎn)不同（思想、學(xué)習(xí)、工作、生活）；經(jīng)常下寢、與新生談心聊天，加強(qiáng)交流與溝通；了解新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好貧困助學(xué)工作；了解新生的興趣愛好，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；組織模擬考試，幫助新生熟悉大學(xué)考試。

第一學(xué)期要加強(qiáng)管理，培養(yǎng)新生良好的作息習(xí)慣，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)他們優(yōu)良的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律作風(fēng)。

第四篇：班內(nèi)工作計(jì)劃

近一個(gè)階段，上級(jí)有關(guān)部門出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高，個(gè)性是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證，使學(xué)生在每一天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我們體育組根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神和校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃，在學(xué)生課外活動(dòng)的計(jì)劃上作了盡可能合理的安排，安排如下：

一，活動(dòng)課實(shí)施辦法：

課外體育活動(dòng)要到達(dá)散而不亂，這就要求有合理的安排，以班級(jí)為單位，班主任進(jìn)行管理，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，它能充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái)，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等）等小組，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng)，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)間、定資料，不斷提高訓(xùn)練水平，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。

課外活動(dòng)是重中之重，它是學(xué)生每一天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，怎樣才能到達(dá)整齊，充滿朝氣，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。

首先，體育教師要指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動(dòng)，廣播操匯演，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展。

二、實(shí)施計(jì)劃安排：

活動(dòng)時(shí)間：

各班級(jí)見課程表計(jì)劃

活動(dòng)項(xiàng)目可選資料：

籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩（長(zhǎng)、短繩）和跑步、棋類（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等）

各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排：

在不影響體育課正常教學(xué)的前提下，班主任老師能夠把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在操場(chǎng)上（籃球地點(diǎn)一般安排在操場(chǎng)西北面半個(gè)籃球場(chǎng)，足球安排在操場(chǎng)東北面，排球安排在操場(chǎng)中間靠近主席臺(tái)位置，羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在靠近體育室的一小塊位置活動(dòng)，棋類活動(dòng)安排在操場(chǎng)旁邊的英語(yǔ)角進(jìn)行（班主任老師要提醒學(xué)生愛護(hù)活動(dòng)器具，并及時(shí)回收檢查）在各項(xiàng)活動(dòng)開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動(dòng)，同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育。

注：如在活動(dòng)項(xiàng)目安排上存在必須安全隱患的，當(dāng)值老師要及時(shí)指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動(dòng)項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生。

三、實(shí)施活動(dòng)要求：

1、班主任要求到位，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng)。班主任是班級(jí)的組織者，由班主任組織出教室，進(jìn)場(chǎng)地，展開活動(dòng)。

2、各班級(jí)務(wù)必整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致：兩路縱隊(duì)），由體育班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合。

3、根據(jù)學(xué)生對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行選項(xiàng)，體育組經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后，進(jìn)行分項(xiàng)活動(dòng)管理，各活動(dòng)區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級(jí)干部協(xié)助督察。

4、倡導(dǎo)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，活動(dòng)課中要求學(xué)生們用心參與，不能不活動(dòng)，必須要?jiǎng)?，熟練掌握一個(gè)體育鍛煉項(xiàng)目。

5、由班主任老師指導(dǎo)及時(shí)發(fā)放與回收器材，對(duì)故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計(jì)，并要求學(xué)生賠償。

第五篇：班內(nèi)工作計(jì)劃

一：主導(dǎo)思路

根據(jù)六年級(jí)（2）班級(jí)學(xué)生實(shí)際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

二：活動(dòng)目標(biāo)

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度，能夠說(shuō)直接影響學(xué)生的將來(lái)。因此，本班的課外活動(dòng)將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)課外活動(dòng)的渠道，初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。透過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好語(yǔ)文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。

三：活動(dòng)設(shè)想

（1）透過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)。

（2）開發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗(yàn)語(yǔ)言文字的美感。

（3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè)于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

（5）透過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達(dá)提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。

（6）從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。

（7）透過(guò)本人的`《綠色原野》，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力。

（8）透過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

（9）每周安排一節(jié)透過(guò)電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

（10）具體活動(dòng)安排是根據(jù)語(yǔ)文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定。