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第一篇:佳文共賞廣播稿
【片頭音樂(lè)響】
A:大家好,我是主播
B:我是主播
A:花開(kāi)花落,茶沉茶浮,心情積蓄,味道幾何?
B:佳文共賞與你浪跡文學(xué)世界。
B:人生路上,我們也許有過(guò)多次選擇,或選擇利益,或選擇權(quán)力,你是否想過(guò)其實(shí)有時(shí)候,放棄,也是一種不錯(cuò)的選擇。下面請(qǐng)欣賞《放棄,也是一種選擇》
(A讀)+背景音樂(lè)
很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián):得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄,又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞?,也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹(shù),你會(huì)得到整個(gè)森林!放棄一滴水,你就擁有整個(gè)大海!放棄一片洼地,你就會(huì)占領(lǐng)一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求,回歸現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你,并為你敞開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢?ài),而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個(gè)微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍?,放棄你所珍?ài)的,期待的,重新選擇。其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
放棄是一種勇氣,但放棄決不是對(duì)自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會(huì)變得高尚,你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情,你就會(huì)變得塌實(shí),如釋重負(fù),輕輕爽爽。
放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄,不是噩夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風(fēng),而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。
放棄,也是一種選擇……
《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間
A:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!皩捜荨笔且环N美德,也是成功的要素之一。請(qǐng)欣賞《心寬天地廣》
(B讀)+背景音樂(lè)
聽(tīng)說(shuō),成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類事。不是每個(gè)人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰(shuí),在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒(méi)有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒(méi)有出路。
大道理人人都懂,但在現(xiàn)實(shí)面前,道理有時(shí)就是不管用。誰(shuí)都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說(shuō)服自己,只要把自己說(shuō)服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來(lái)得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會(huì)埋怨別人太不理解人而不見(jiàn)得真會(huì)心寬,只有自己真正心寬的時(shí)候,我們才理解了人,也容納了一切。
阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的杠桿,我就可以撬動(dòng)地球?!卑⒒椎碌倪@句話,前提是要有一支足夠長(zhǎng)的杠桿,這跟給大家一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實(shí)上,足夠長(zhǎng)的杠桿沒(méi)有,公平的社會(huì)環(huán)境也沒(méi)有,因?yàn)椋@是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平,就會(huì)使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的'前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?
一個(gè)人的命運(yùn),往往掌握在另一個(gè)人的手里。一個(gè)人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價(jià)。社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法絕對(duì)公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會(huì)把人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時(shí)掌握在少數(shù)人手里,并且會(huì)燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn),又不能不相信命運(yùn)。只因,改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過(guò)的人,有罪過(guò)的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對(duì)不公、面對(duì)苦難、面對(duì)無(wú)法改變的命運(yùn),該怎么辦呢?其實(shí),人的命運(yùn)無(wú)非有兩種選擇:要么死去,要么活著。
死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因?yàn)槿藗儗?duì)生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應(yīng)對(duì)一切的心理準(zhǔn)備。明明是無(wú)理取鬧,偏偏說(shuō)理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見(jiàn)好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒(méi)良心發(fā)現(xiàn)……當(dāng)公道不在人心,當(dāng)公眾被混淆了視聽(tīng),傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開(kāi)見(jiàn)日的一天怎樣?
無(wú)論任何時(shí)候,也無(wú)論遭遇怎樣,每個(gè)人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過(guò)許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時(shí)刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會(huì)讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過(guò)去,越過(guò)去了,就會(huì)覺(jué)得一切都無(wú)所謂了。自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會(huì)容忍。一個(gè)人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒(méi)有什么不可以接受,也沒(méi)有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶??;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。
我從沒(méi)有標(biāo)榜過(guò)自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因?yàn)槲倚貞巡粚拸V,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長(zhǎng)一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢??部部揽赖脑庥?,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來(lái),其他的必將是不重要的。既然不重要,我會(huì)與之斤斤計(jì)較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場(chǎng),因而嘗試著學(xué)會(huì)心寬。
學(xué)會(huì)心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無(wú)憾,才活得輕松??!我不想也無(wú)法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會(huì)了心寬,才能夠說(shuō)服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過(guò)的。與罪過(guò)比起來(lái),我樂(lè)意接受苦難?;钪恍膶捯驳眯膶?。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計(jì)較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來(lái),一切都是過(guò)眼云煙。
心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!
《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間
A:接下來(lái)我們一起進(jìn)入《好書推薦》欄目。
B:書中藏有珍寶,看你識(shí)不識(shí)寶;書中蘊(yùn)有智慧,看你悟不悟理;
A:書中含有真情,看你流不流淚。請(qǐng)你走進(jìn)書山,傾聽(tīng)靈魂之音。
B:今天我們欄目給大家推薦的一本書是:《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》
A:劉同在創(chuàng)作這本書的時(shí)候是33歲。像他這個(gè)年齡的人,大都經(jīng)歷過(guò)青春的迷茫,曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,無(wú)論他怎樣假裝瀟灑、佯作鎮(zhèn)定,心里總還是覺(jué)得與這個(gè)世界格格不入。從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長(zhǎng)中種種的孤獨(dú)感,如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)。放下,才能接納;接納,才有新的力量。
B:孤獨(dú)不是失敗,而是自己與自己對(duì)話最好的時(shí)光。劉同曾說(shuō),上一本書是記錄,這本書則是對(duì)話。在書中劉同選擇與孤獨(dú)對(duì)話,與自我對(duì)話,在傾聽(tīng)內(nèi)心的過(guò)程中讓自己的變得越來(lái)越強(qiáng)大。
A:他也希望通過(guò)這本書鼓勵(lì)讀者學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),給朋友們帶來(lái)一些力量。雖然書名是“雖敗猶榮”,但“孤獨(dú)”本身卻是劉同在所有情緒中最認(rèn)可的一種,孤獨(dú)之后,才是最有生命力的成長(zhǎng)。
《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間
B:今天的節(jié)目到此結(jié)束,下周同一時(shí)間我們相約文學(xué)天地。
A:感謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)。
《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間
第二篇:美文欣賞廣播稿
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開(kāi)始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛(ài)的老師們,
男;親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見(jiàn)面了!
男:我是四年四班的播音員――曲浩華
女:我是四年四班的播音員―― 王羽 歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨
提示》,
女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂(lè)天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè)響起)
(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂(lè)逐漸提高又降低)
女:一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請(qǐng)聽(tīng)四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來(lái)的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂(lè),音樂(lè)《二泉映月》)
男:聽(tīng)說(shuō)有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。
女:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的.故事。
(音樂(lè)聲起,伴音樂(lè)朗讀)
女:這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)老師――miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問(wèn)的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識(shí)掌握了,大家都很開(kāi)心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男:謝謝大家的收聽(tīng),下次節(jié)目再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)