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第一篇：班級先進集體先進事跡材料
經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活，我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在任課教師的辛勤培養(yǎng)下，在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫忙下，在班委會和團支部以及全班同學(xué)的共同努力下，計0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下頭就把我們班入學(xué)一年來各方面的情景做具體介紹：
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和教師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會和團支部的帶領(lǐng)下，班級全體同學(xué)在思想認識上取得了巨大的提高，同學(xué)們堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持改革開放政策，關(guān)心時事政治，有強烈的社會職責(zé)感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)，把科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。參加紀念建黨86周年“永遠跟黨走，青春促和諧”合唱比賽，“紀念一二?九運動”演講比賽和長跑接力賽，舉辦“和諧學(xué)校從我做起，從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)向黨組織靠攏，此刻班級有中共正式黨員1名，5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。
總之，我們班是一個團結(jié)向上的班級體，同學(xué)們熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，不斷奮斗。班級干部工作認真負責(zé)，有強烈的集體榮譽感，時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力，所以，班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，進取。具體表此刻以下幾個方面：
（1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力，全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達17人，平均分80分以上的到達10人，全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達100%，其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計算機一級考試的一次性經(jīng)過率達97%。
（2）誠實守信的考風(fēng)：我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則，做讓教師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中，同學(xué)們認真答卷，沒有一個同學(xué)出現(xiàn)違紀和作弊的情景。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn)，計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風(fēng)班級計0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試動員大會，為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。
（3）課堂紀律：全班同學(xué)在上課時都能認真聽講，進取發(fā)言，配合教師到達教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級，許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情景。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課教師的一致好評。
（4）晚自習(xí)紀律：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在無選修課時，每一天自覺堅持上晚自習(xí)。自習(xí)期間，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)資料，有的在預(yù)習(xí)第二天課程，總之，時有所用。經(jīng)過這種方式，同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果，提高了自學(xué)本事。并且很多同學(xué)堅持延長自習(xí)時間，到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。
（5）課余時間：在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志，聽講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（6）學(xué)習(xí)態(tài)度：計0602班33位同學(xué)達成了共識，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以我們每個人都不敢在自我的學(xué)業(yè)上有所松懈，為構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
（7）學(xué)習(xí)互助：開展為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)伙伴，成績有了顯著提高，使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次經(jīng)過率達95%以上。
今后，我們班必須會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻。
三、班級建設(shè)方面
建立核心，完善制度，構(gòu)成有效的管理機制，班委是民主選舉產(chǎn)生的，一年來，班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項任務(wù)，并且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃，有制度，有總結(jié)。團支部盡最大努力為班集體服務(wù)，組織各種活動，開展思想教育，努力使班級的同學(xué)向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高本事的同時思想素質(zhì)也得到更進一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫忙下，班委會和團支部根據(jù)我班的具體情景，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會和團支部滿意，使學(xué)院和教師對我們放心。
我們班施行期中考試制度，使班里的同學(xué)能夠及時了解自我的學(xué)習(xí)情景。每星期召開班會，總結(jié)班級在管理方面的不足，以便及時改善。班級施行每一天向?qū)T報告班級情景的制度，使導(dǎo)員時刻了解我們，以便將班級建設(shè)搞得更好。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，班委會、團支部將繼續(xù)堅持和發(fā)揚有利班級建設(shè)的制度，使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項號召，參加各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，并且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下：
（1）入學(xué)軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)努力認真，聽從教官的指導(dǎo)，遵守紀律，嚴格要求自我。在最終的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
（2）我們班的同學(xué)參加各種體育活動，他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長，團結(jié)一致，各盡所能。例如，在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中，我們班的同學(xué)參加，取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀念一二?九運動”長跑接力賽中，我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手，為分院贏得了好成績，得到了教師和同學(xué)的認可。
（3）在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計大賽”中，我們班報名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自我的設(shè)計，其中有十件作品得到了好評，并為分院贏得了集體三等獎。得到分院的表彰。
（4）在原信息工程系組織的“紀念一二?九運動”演講比賽中，我們班成績突出，二等獎一名，三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神，綻放了不卑不亢，朝氣蓬勃的風(fēng)采。
（5）我們班的同學(xué)積極參與文藝活動，展示自我。參加“信中情緣”元旦晚會，學(xué)院的“永遠跟黨走，青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“學(xué)校歌手大賽”等活動。
（6）參加競賽活動，如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎，張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎。
（7）積極配合青年志愿者協(xié)會，到敬老院為老人做些力所能及的事情，表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信，給他們以精神的鼓勵。
（8）我們班自我組織各種文體活動，豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活，增進了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會”，使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩，使大家身心得到了放松，也使同學(xué)之間更加相互了解。
（9）我們班的同學(xué)參加學(xué)院社團的工作，在我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù)，他們以自我的實際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動，贏得了社會和學(xué)院的好評。
五、生活方面
我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨立自主，學(xué)會了勤儉節(jié)儉，更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一齊，并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不一樣而相互抵斥。相反，大家相互關(guān)心、相互幫忙。
第二篇：班級先進集體先進事跡材料
赤壁路小學(xué)五(2)班擁有53名少先隊員。是一個充滿朝氣，富有愛心、具有強大凝聚力的集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個性。每個人都在努力為這個集體增光添彩。我們雖然年少，但充滿自信;我們雖然稚嫩，但勇于拼搏。五年來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、擁有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
凡是教過我們班的老師都夸我們班的學(xué)生活躍，團結(jié)，有上進心，有創(chuàng)新精神。表現(xiàn)最出色的有三點：第一，熱愛學(xué)習(xí)。我們班的每一個同學(xué)都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，回家按時完成作業(yè)，有很強的求知欲。第二，富有愛心。四川汶川大地震發(fā)生后，班級同學(xué)在第一時間踴躍捐款捐物。錢澄同學(xué)把自己平時積攢下來的一萬元錢全部捐給了江蘇省慈善總會，受到了省慈善總會的來信表揚。第三，超強的凝聚力。記得那是四年級參加拔河比賽，在同學(xué)們的共同努力下，我們班居然擊敗了一直穩(wěn)居年級第一的四(1)班，好多同學(xué)都激動得哭了。是呀，我們怎么能不哭呢?為了這次拔河比賽，多少同學(xué)手上的水泡還沒有消就參加了正式的比賽，看著那一雙雙紅腫的小手，擦著那腮邊的淚水，誰能不被我們這種強烈的集體主義精神深深打動呢?
二、擁有一支責(zé)任心極強的班干部
我們班的隊員自我管理能力較強，班干部在同學(xué)們心目中具有很強的號召力。每學(xué)期的班干部競選都是通過民主選舉而成的，他們不但成績好、品質(zhì)好，而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心，隊員們都有各自的特長和實力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了班干部輪流當(dāng)?shù)恼?，實行了每日班長制，讓每位同學(xué)都來體驗一下當(dāng)班長的光榮、責(zé)任和義務(wù)。有的同學(xué)值日時，比老師來得還早，一到學(xué)校就指揮同學(xué)打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)同學(xué)早讀，維持班級秩序;有的同學(xué)甚至連發(fā)燒了也不請假，不告訴老師，堅持完成一日班長的任務(wù)。我們的的宣傳委員李卓晨同學(xué)，積極組織同學(xué)根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)計黑板報，把每月一期的板報設(shè)計得主題鮮明，板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中，衛(wèi)生委員許子琢同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們干得熱火朝天，在他的督促下，班級的衛(wèi)生工作做得井然有序，教室里的物品擺放整整齊齊，地面干干凈凈。學(xué)習(xí)委員許玲瑞和各科的課代表們更是認真負責(zé)好每天收發(fā)作業(yè)本的工作，耐心地協(xié)助老師做好學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的輔導(dǎo)工作，不讓一個同學(xué)掉隊，使全班同學(xué)共同進步。班級的各項工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。
三、擁有盡職盡責(zé)的優(yōu)秀班主任
我們的班主任吉敏老師，雖然已經(jīng)四十多歲了，但和我們在一起時總是充滿著青春的活力，學(xué)生熱愛她，家長信任她。作為一名語文老師，她以深厚的文化底蘊，淵博的專業(yè)知識征服了學(xué)生，做為輔導(dǎo)員，她又以自身的人格魅力深深地感染著學(xué)生。雖然我們五年級了，學(xué)習(xí)非常緊張，但是每周五下午的班隊會，吉老師卻能保證時間，決不占用，讓我們自主地開展班隊活動，豐富多彩的班活動使周五下午真正成為隊員們期盼的快樂周末，也使每個學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以展示。在讓童心和紅絲帶一起飄揚的班主題會上，吉老師向同學(xué)們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑，引導(dǎo)同學(xué)們討論了如何對待艾滋病人的問題，課后，吉老師還組織大家走出校園，走入社區(qū)，進行了宣傳。2009年10月，我們在吉老師的帶領(lǐng)下，來到了力學(xué)小學(xué)，參加在那里舉行的公民教育國際論壇力學(xué)分場活動。此前，在吉老師的策劃、組織、引導(dǎo)下，我們確立了班級研究項目-----如何讓古老的民國建筑煥發(fā)新的活力，如何對民國建筑進行有效的保護和再利用。項目活動嚴格按照研究的六個步驟穩(wěn)步推進，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、研究，調(diào)查、走訪，我們與法律法規(guī) 零距離，與普通民眾、官員、專家面對面，這一切增長了我們的知識，鍛煉了我們的能力。我們在行動中收獲滿滿，在過程中得到成長。在論壇現(xiàn)場，同學(xué)們與聽證員之間睿智的對話，贏得了現(xiàn)場代表的陣陣掌聲。在這次活動中，同學(xué)們以小公民的姿態(tài)，以高度的責(zé)任心干預(yù)社會，大家的公民意識、國家意識得以增強。
第三篇：信訪維穩(wěn)先進事跡材料
創(chuàng)新工作機制，著力化解社會矛盾維護區(qū)域穩(wěn)定
石堤鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)先進事跡材料
石堤鎮(zhèn)位于永順縣居中偏東部，西距永順縣城43公里，南距湘西州州府——吉首103公里，東距世界著名旅游城市——張家界45公里。國土面積301平方公里，為全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)版土之最。轄29個村（居）委會，267個村民小組，10727戶，4.7萬人，居永順縣農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口之首。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，社會矛盾也日益突顯，特別是張花高速公路、洞潭電站、興隆小區(qū)開發(fā)等重點工程開工后，信訪維穩(wěn)工作壓力很大。2011年石堤鎮(zhèn)黨委換屆后，新的一屆黨委班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實上級有關(guān)信訪指示精神，按照要求從完善、創(chuàng)新工作體系和機制入手，構(gòu)建了一個以人為本、社會和諧的信訪工作新格局。通過全體班子及廣大村主干的共同努力，從根本上扭轉(zhuǎn)了我鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)工作的被動局面，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)本年度信訪維穩(wěn)和打造“平安石堤”等工作匯報如下：
一、健全了一個快速反應(yīng)的信訪維穩(wěn)工作系統(tǒng)一年來，我們進一步完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組三級信訪工作網(wǎng)絡(luò)。全鎮(zhèn)共設(shè)立信訪工作機構(gòu)39個，配備專兼職信訪干部39人（其中村級信訪干部29個），信訪助理152人。
（1）成立信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委書記張長清任組長、鎮(zhèn)長鄭巖清、黨委委員向用舜任副組長親自抓。組成了2個聯(lián)席會議集中處理信訪疑難問題及群體性事件，并實行責(zé)任倒查追究。一年來，領(lǐng)導(dǎo)小組及調(diào)處室共協(xié)調(diào)處理了全鎮(zhèn)性重大疑難信訪問題38個，書記、鎮(zhèn)長主要領(lǐng)導(dǎo)親自處理信訪問題13個，落實領(lǐng)導(dǎo)包案處理信訪問題2個，集中專項整治處理信訪問題26個。（2）村（居委會）成立了信訪代辦站，配備了專門調(diào)解員。每個代辦站及時對群眾信訪問題進行調(diào)處。今年各代辦站共成功調(diào)處各類信訪案件510起。
（3）自然村、組配備了信訪協(xié)理員和秘密信息員。一年來，他們給村、鎮(zhèn)政府提供重要信息126余條，為成功攔截?zé)o理上訪人員作出了貢獻。由于網(wǎng)絡(luò)健全、運轉(zhuǎn)正常、反應(yīng)迅速、信息靈通，為解決疑難信訪問題，化解老上訪戶及突發(fā)事件快速處置提供了強有力的保證。
二、完善創(chuàng)新了六大信訪工作機制
1、建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部下訪機制，從源頭上解決信訪突出問題。一年以來，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長率先實行領(lǐng)導(dǎo)干部下訪，堅持把集中下訪與分散下訪相結(jié)合、把一般走訪和重點約見上訪人相結(jié)合、把向群眾學(xué)習(xí)和教育群眾相結(jié)合、把帶著問題下訪和下訪查找問題相結(jié)合、把治標和治本相結(jié)合，把大量的信訪問題化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，效果十分明顯。對于疑難重點問題和上級交辦案，書記鎮(zhèn)長總是親自過問親自處理。西湖村彭述海因被縣林業(yè)局解聘不滿一直來多年上訪，并多次去了北京，以前政府就是被動的接訪，為他每年大約要花費
五、六千元。今年我們高度重視他的問題，書記和主管政法的領(lǐng)導(dǎo)親自負責(zé)化解、教育和維穩(wěn)，先后與他談心，從事轉(zhuǎn)化教育不下20次，最終通過政府進行公崗開發(fā)等方式安置把他穩(wěn)住。住在政府后門處的李清木，以前也是到京上訪人員，因修張羅公路涉及他家征地問題一直不息訪。他本是一個瞎子，他出門上訪總是去邀約一個姓肖的，靠著別人的帶路和牽引到省到京上訪。今年通過多次與他接觸做思想工作終于打開其心結(jié)，并積極與原張羅公路指揮部相關(guān)人員取得聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)處理和處置，他最終同意不再上訪。在寶靈開發(fā)小區(qū)也陸續(xù)出現(xiàn)了很多釘子戶，有群體的也有個體的。田應(yīng)燕夫婦因是征收對象且雙與原韶山開發(fā)區(qū)的地皮有關(guān)聯(lián)，當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)因工作升遷表態(tài)沒有得到落實，新的領(lǐng)導(dǎo)換了一個又一個，今年他們倆夫婦就去縣里幾次上訪，請求解決?？h里發(fā)回本鎮(zhèn)解決處理。我們通過大量的調(diào)查取證和10多次協(xié)調(diào)，但都無濟于事。后來，我們還是在新開發(fā)區(qū)門面上動腦筋才把田應(yīng)燕夫婦問題妥善解決。解決處理疑難問題首先需要耐心，其次誠心。電力體制改革下崗職工還有80多人不同意縣委縣政府的安置方案，準備集體上訪，縣里要求各鎮(zhèn)只能按“八項政策”盡快化解處置，并且三天一碰頭看進度講原因。我鎮(zhèn)邱靈、楊長鳳夫婦當(dāng)時都在外打工，我們通過電話聯(lián)系多次都不肯回來，不同意縣委縣政府的安置方案，態(tài)度十分強硬，并揚言要直接從打工地去省京上訪。張長青書記和主管政法的黨委委員親自從不同渠道尋找關(guān)系，最終把他們夫婦二人勸說回家。但二人回家后極不配合，甚至漫天要價，多次見面談話都不歡而散。后來我們考慮到二人的特長，請他們?yōu)槲益?zhèn)采購街燈并安裝，以誠心打動，終于成功同他夫婦二人簽約息訪，如期完成上級下達的緊急穩(wěn)控任務(wù)。今年干部下訪達112余人次，解決群眾生產(chǎn)生活和信訪問題180余件，密切了黨群、干群關(guān)系，有效地遏制了信訪總量。
2、建立完善責(zé)任倒查追究機制，從根本上查找群眾為什么上訪的問題。我們不斷完善了信訪工作責(zé)任制，將信訪工作責(zé)任制延伸到村、組、農(nóng)戶，確立了鎮(zhèn)、村二級信訪工作負責(zé)制。在指導(dǎo)思想上體現(xiàn)以人為本、尊重群眾、關(guān)心群眾、善待群眾；在層級上強化了鎮(zhèn)、村二級一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，哪一級問題哪一級負責(zé)。在內(nèi)容上，充實了科學(xué)民主決策、領(lǐng)導(dǎo)包案、責(zé)任倒查追究、領(lǐng)導(dǎo)干部定期下訪、控訪息訪等內(nèi)容。在具體信訪案件上，對每一個信訪問題都建立了臺帳，明確了鎮(zhèn)、村包案責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，誰出問題追究誰。責(zé)任量化、具體化使信訪工作責(zé)任制真正落到實處。一年來，我們采取定期實行警示、不定期開展責(zé)任倒查追究，先后對二個村和鎮(zhèn)單位實行了重點管理、黃牌警告和通報批評警示，對西湖村3位責(zé)任人開展責(zé)任倒查追究，處分村書記1人，村信訪專干1人，村信訪協(xié)理員1人。通過責(zé)任倒查追究，我們也進一步查找到工作中的問題，為改進工作，推動各級民主科學(xué)決策，增強民本意識起到了較大的促進作用。
3、建立完善化解調(diào)處機制，從問題中探索解決問題的方法。一年來，我們形成了一個以信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以黨政領(lǐng)導(dǎo)接訪為動力，以信訪調(diào)處室為窗口，村、居委會代辦站為前哨，以各級各部門齊抓共管為手段，以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為保障的大信訪格局。我們還建立了法律顧問制度，加大了依法信訪的指導(dǎo)力度，使許多重大信訪問題的解決真正落到實處，使許多信訪隱患排除在萌芽狀態(tài)。在解決問題的過程中，我們摸索了一套解決疑難信訪問題和老上訪問題的方法，為推動工作機制創(chuàng)新提供了新的動力。
4、建立完善督查督辦機制，從職能中挖掘信訪工作的潛力。建立了各級信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員為主體的信訪督查干部隊伍，鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系村（居委會）和鎮(zhèn)直部門的信訪督查責(zé)任制，把部門聯(lián)合督查和領(lǐng)導(dǎo)包案督查相結(jié)合，把一般督查和重點督查相結(jié)合。對上級交辦和領(lǐng)導(dǎo)批示重要件辦理情況定期以《督辦呈報》向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報送，對未按規(guī)定辦結(jié)的嚴格按照《縣落實信訪工作責(zé)任制實施意見》視情況采取通報、警示、扣保證金、責(zé)任倒查等措施，大大提高了信訪案件的辦結(jié)率。一年來，信訪案件辦結(jié)率達100%。
5、建立信訪聽證終結(jié)機制，從制度上破解兩大信訪難題。為了增加信訪案件辦理的透明度，發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督和社會的監(jiān)督作用，達到教育責(zé)任單位和信訪人的目的，我們從開始率先建立了信訪聽證會制度，聽證會制度旨在公平、公正、公開解決信訪突出問題。對上訪人有要求、遲遲不肯息訪的信訪案件，必須舉行公開聽證會，在信訪人和信訪案件承辦單位之間采取陳述、申辯和質(zhì)證等形式，邀請法律專家、人大、政協(xié)代表參與聽證，合議拿出信訪聽證結(jié)論，實行信訪聽證終結(jié)制，收到了明顯效果。一年來，鎮(zhèn)、村兩級舉行聽證會8多場，通過聽證會終結(jié)的信訪問題，停訴息訪率達92.3%，如：碩樂村唐家組漁塘堡茶山聽證會成功化解了纏訪戶張?zhí)m蘭的問題，她到法院主動撤訴。
6、建立獎勵激勵機制，從自身激發(fā)做信訪工作的原動力。為了充分調(diào)動基層信訪干部的積極性，我們建立了一套獎懲激勵機制：一是將信訪工作納入鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核、公務(wù)員考核內(nèi)容，把控制重復(fù)訪、集體訪、越級訪三項指標列入創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五好班子”的考核內(nèi)容，對因工作不力，工作失誤，造成社會影響的，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和干部考核為不稱職。二是層層實行信訪工作目標考評。把信訪工作好壞作為評先的重要依據(jù)，同時直接影響干部年終獎金發(fā)放。三是對信訪調(diào)解小組和協(xié)理員采取以獎勵為主的措施。我們開展了創(chuàng)“十佳調(diào)解小組”，“十佳”調(diào)解員活動，獎金列入同級財政預(yù)算，大大激勵了他們的工作熱情。四是在全鎮(zhèn)信訪系統(tǒng)干部中建立了崗位目標責(zé)任考核制度。明確信訪干部崗位責(zé)任及工作目標，考核結(jié)果與公務(wù)員考核、獎金發(fā)放、評優(yōu)評先、干部選拔任用掛鉤，大大激發(fā)了廣大信訪干部做信訪工作的原動力。
一年來，沒有干部因信訪工作失誤造成不良影響的事件發(fā)生，廣大信訪干部工作充滿激情。有的信訪干部聯(lián)系老上訪戶，聯(lián)系成效與干部績效掛鉤。鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)中心每年都在微機上建立臺帳，化解1個，息訪1個都及時進行加分。這些制度的建立有效緩解了我鎮(zhèn)信訪維穩(wěn)壓力，從根本上解決信訪問題和維護社會穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
石堤鎮(zhèn)人民政府
2011年12月21日
第四篇：民族團結(jié)好少年事跡材料
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長xxx。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，xxx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的'“領(lǐng)頭雁”?！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我，為學(xué)校爭得榮譽?！眡xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，xxx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫忙鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起xxx，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自我一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等?！皬潖澭?，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。
這就是美德好少年xxx，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
第五篇：民族團結(jié)好少年事跡材料
在一首《眾里尋你》的旋律中，我們開始了“孝”字的旅程。孝是愛里最偉大的旋律，百善孝為先。孝字就已經(jīng)向我們解釋了它的含義：下面一個子，上面一個老，孩子背著老人，展現(xiàn)了無限的愛。在十位孝心少年中，年齡最小的就是五歲的xx。
xx的媽媽只有一只手，但xx卻一點兒也不傷心，她要微笑著去面對現(xiàn)實。早上，小xx自己做好了早飯，幾個土豆和雞蛋。她拿著那白白的雞蛋，看著就讓人流口水，但她卻伸手遞給媽媽，媽媽推辭讓小xx吃，最后終于決定你一口我一口的吃了十幾口才吃完。媽媽在剝土豆時，因為只有一只手不方便，不小心將土豆掉在了地上，小xx連忙撿起來給自己吃，媽媽去阻止她，她卻不讓。當(dāng)記者問她為什么要自己吃時，她給了令我們震驚的答案：我怕媽媽吃到泥。從這一句簡短的話語中，表達出來的，卻是無盡的孝心。
當(dāng)我們五歲時，可能還躺在媽媽的懷抱里，調(diào)皮的撒著嬌，但小xx卻做到了我們現(xiàn)在都做不到的事情。跟我們比起來，我們實在是太沒有孝心了，我們是那么的渺小。
還有一位孝心少年，令我難以忘懷。這位孝心少年的名字叫做梁維月。梁維月的媽媽離家出走后，弟弟因為青霉素中毒從而變聾啞，爸爸因為從山崖上掉下來而殘疾。命運就是這么的殘酷，用一個詞來形容梁維月的'話，我會選擇堅強。在考試完后，別的學(xué)生都在說說笑笑，而梁維月卻只能匆匆的趕回家。她為了這場考試已經(jīng)三天沒有回家了，到家時已是半夜。她只能自己偷偷的去打工掙錢，維持家庭生活。她也曾許多次做過這樣的夢，希望爸爸能夠站起來，弟弟能夠一邊聽，一邊唱，上一節(jié)音樂課?？吹竭@里，我忍不住留下了眼淚。
孝是一種高尚的品質(zhì)，孝是一種對父母的愛，孝無處不在。我相信，以后，我們一定會學(xué)會孝心，感恩，讓孝心之花美麗綻放！
第六篇：民族團結(jié)好少年事跡材料
她是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，也是學(xué)校唯一的一個住校的走讀生。
媽媽在她初二最關(guān)鍵的時候因為工作的需要調(diào)到了火州大地――吐魯番監(jiān)獄。面對媽媽工作的調(diào)動，她也曾猶豫過，害怕過，畢竟媽媽的一走，就只剩下了一個人，14歲的就要自己一個人獨立面對學(xué)習(xí)和生活，然而她并沒有太多的抱怨，因為她明白媽媽的辛苦和無奈，更加明白她要讓媽媽放心。
離開了媽媽懷抱的她是幸運的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知了她的情況后，同意讓她住校，和內(nèi)初班的同學(xué)們一樣，在學(xué)校統(tǒng)一食宿，這無疑給媽媽和她帶來了巨大的方便，從此，她就成了校園里一個特殊的孩子，一個住校的走讀生，瘦小的她在大家眼中是那么的'柔弱，可是，她卻堅定的相信自己可以，因為媽媽從小培養(yǎng)她軍事化的生活習(xí)慣，她每天可以迅速地收拾好床鋪，洗漱。這為她住宿打下了基礎(chǔ)：她深深知道是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對她的愛護，在她們的關(guān)愛中她住進了學(xué)校的宿舍，在她的宿舍里有著7位來自不同地方的少數(shù)民族同學(xué)，朝夕相伴的日子久了，她們便成了她的好姐妹、好伙伴，她們誰也離不開誰了……
她們在一起聊自己家鄉(xiāng)的故事，品嘗著家鄉(xiāng)的特色，和她們共度古爾邦節(jié)，和她們跳舞，陪她們度過初中的每一個生日，和她們一起外出購物，誰生病了，她就會盡自己的力量幫助她，端茶倒水寸步不離，就這樣，她們八個姐妹每天快樂的學(xué)習(xí)生活著……
每當(dāng)傳統(tǒng)的節(jié)日到來時，她都會給她們帶來紅棗粽子，還有媽媽從吐魯番帶來的巴旦木，葡萄干。讓她們安心學(xué)習(xí)，不要太思念故鄉(xiāng)和親人，要集中注意力學(xué)習(xí)……
記得有一次宿舍的同學(xué)病得很嚴重，哭個不停情緒很不穩(wěn)定的她想回家，這讓她們很心疼。于是她們大家就在旁邊陪著她、哄著她。她給她端熱水洗臉，幫她蓋好被子……告訴她有她們在，不要害怕。因為生病難受，她索性坐到她的床上，把她摟在自己的懷里，輕輕的安撫她，在她們的關(guān)心照顧下，她就這樣在她的懷里靜靜入睡了，抱著她的那一刻，她忽然發(fā)現(xiàn)沒有媽媽的日子，她們就是她的親人，她的姐姐，她們的喜怒哀樂都無時無刻的牽動著她，現(xiàn)在這位同學(xué)回家看病了，不知在畢業(yè)之前還能不能再見她一面，她們都非常的掛念她，周末了，她們都會給她打電話問候她，鼓勵她安心養(yǎng)病，她們在學(xué)校等著她回來。希望她能夠盡快地把身體養(yǎng)好。祝福她!
還深深的記得上次宿舍的姐妹給她過生日，為了給她一個驚喜，她們準備策劃了很久，那天剛過12點她們就涌到她跟前，紛紛拿出早已經(jīng)準備好的禮物，為她送上祝福，五種語言的生日歌，雖然聲音很輕，但每一句都敲打著她的心，那一個個愛的擁抱。讓她心醉，看著她們滿含笑意的臉龐，當(dāng)時她的眼淚就掉下來了，那一刻，她是幸福的，雖然她的生日不能像同學(xué)那樣由父母的陪伴和生日蛋糕，可她的幸福又是那么的珍貴和難忘。她又長大了一歲，是你們―她摯愛的姐妹，你們陪她度過的青蔥的歲月，成長的路上，有你們真好。
在宿舍的生活里，少數(shù)民族的同學(xué)們給了她太多的驚喜和收獲，她們給了她無數(shù)的關(guān)心和照顧。她們使她學(xué)會了分享、讓她學(xué)會了好朋友是用心去交的。
如今她們也教會了她簡單的生活用語和具有民族特色的舞蹈她的床邊還有她們給她送的一頂小花帽呢!
從小媽媽就跟她唱“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”它伴隨著她成為了一名能與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助，團結(jié)友愛的初中生。
畢業(yè)在即的她們彼此更加珍惜在一起的日子，一同回宿舍，一同吃飯，周末相約一起去購物，她們都不愿提分離，因為她們都深深愛著這個她們共同的家，她們約定畢業(yè)后無論大家走到哪里，都要時時保持聯(lián)系，讓這份親情一直走下去，彼此不離不棄。
初中生活就要結(jié)束了，她們也將各奔東西，但民族團結(jié)友愛之花會永遠的盛開在她們每個人的心田。這就是她的夢想，也是她們每個人共同的夢想。
