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        黨課小組討論問題大全(大全)

        發(fā)布時間:2024-03-02 00:33:53

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        第一篇:黨課專題討論感想

        專題討論感想

        4月20號中午十二點半6209教室,開展了我們?nèi)A中師范大學(xué)第47期入黨積極分子培訓(xùn)班數(shù)統(tǒng)學(xué)院分黨校第三小組的專題討論.討論會上,同學(xué)們一致的選擇了第一個話題——大學(xué)生如何以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.雖然都是一個話題,但是同學(xué)們的發(fā)言各有所長,精彩紛呈,都結(jié)合自身講出了話題的中心.個別同學(xué)們發(fā)言后,老師還點評并且給出一些建議.就我自身而言,我發(fā)言的情況不是很好,并未達到最理想的脫稿發(fā)言,而且還有些緊張.但是發(fā)言也只是從思想上給我們具體實施行動有一個指導(dǎo)作用.關(guān)鍵在于要說到做到,把發(fā)言中自己說的都做到了才行.就像大多數(shù)學(xué)生都說的那樣,首先我們要端正自己的入黨動機,要與黨的性質(zhì),宗旨,奮斗目標(biāo)相一致,樹立共產(chǎn)主義理想信念,為獻身共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗.其次,作為大學(xué)生應(yīng)該首先要把自己的學(xué)習(xí)搞好,不逃課不掛科,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮斗拼搏,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,求真務(wù)實,及時更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,牢固掌握專業(yè)知識和經(jīng)營管理知識.作為免費師范生,還要在教師教學(xué)技能上更加努力,克服自己的不足.鉆研教材,參考優(yōu)秀教案和講課視頻,在此基礎(chǔ)上形成自己的想法,認(rèn)真學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)軟件.再次,還要認(rèn)真學(xué)校有關(guān)黨的理論知識,關(guān)注時政新聞,關(guān)心國家大事,積極像黨組織回報自己的思想情況,多和黨員通知進行思想交流,學(xué)習(xí)他們的先進品質(zhì).最后,像雷鋒同志那樣少說話多做事,做對人民有益的事.一件事,說說很容易,難的是做,而且還要做好.作為入黨積極分子,要“吾日三生省吾身”那樣,我們每天都為大家做了什么有益的事情.可以從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.遵守校規(guī)校紀(jì),牢固樹立法律意識和法制觀念,把遵紀(jì)守法作為我們每一位公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù).當(dāng)然作為一名入黨積極分子,我們還要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭承擔(dān)社會工作,積極參加社會實踐活動和志愿活動,牢固樹立服務(wù)意識,全心全意為人民服務(wù).入黨的道路還很長很長,愿我們都能在這條道路上發(fā)揮出自己的作用,早日加入中國共產(chǎn)黨,為黨和人民辦事!

        第二篇:黨課小組討論

        第一次黨課小組討論

        時間:2015年5月26日 地點:主教407 主題:談?wù)剬ι鐣髁x核心價值觀的理解 參與人員:xxx… 記錄人:xxx

        A:本次討論主要是對李海燕老師在第五講中談到的社會主義核心價值觀的理解,希望大家暢所欲言,不要拘束。

        B:社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。而作為當(dāng)代大學(xué)生,要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,融化在心靈里,銘刻在腦子中,結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐不斷加深理解。要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。要聽得進意見,受得了批評,在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長,努力做立志向、有夢想的新時代人才,成為肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的棟梁!C:踐行社會主義核心價值觀,無疑是繼續(xù)邁大步子走中國特色社會主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。我國的發(fā)展道路,歷來都是建立在我國的基本國情之上的,將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo),以經(jīng)濟建設(shè)為中心,實現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,長期以來都堅持改革開放,與時代接軌,與全球接軌,最終目的就是將建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實踐中,落實在行動上。我黨成立的出發(fā)點便是實現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾,讓老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保護,享有應(yīng)該享有的權(quán)利。

        D:青年大學(xué)生正處于人生價值觀形成的關(guān)鍵時期。以社會主義核心價值體系加強對大學(xué)生價值觀的塑造,具有鮮明的時代特征和現(xiàn)實意義。當(dāng)代大學(xué)生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)其價值觀塑造。從宏觀的社會大環(huán)境來看,計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的根本轉(zhuǎn)變,改變了經(jīng)濟運行模式,同時也深刻地改變著人們的思想觀念、行為方式、思維方式。特別是效率優(yōu)先原則、物質(zhì)利益原則、競爭法則,以及人際關(guān)系的趨利化傾向和社會消極腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,都深刻影響著當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念及價值觀念。與此同時,隨著對外開放的日益擴大,西方敵對勢力始終把我國作為意識形態(tài)的主要對手,他們在輸出技術(shù)商品的同時,極力兜售他們的思想文化特別是價值觀念。高校作為培養(yǎng)人才的基地,作為整個社會最敏感的部分,其意識形態(tài)面臨著新的挑戰(zhàn)和難以回避的滲透與爭奪。當(dāng)代大學(xué)生群體價值觀念的變遷和分化現(xiàn)狀要求用社會主義核心價值體系引領(lǐng)其價值觀塑造。

        E:核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就懷疑動搖,看山不是山、看水不是水了。無論什么時候,我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀,在時代大潮中建功立業(yè),成就自己的寶貴人生。

        F:黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力,是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo),堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的,是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。

        G:社會主義核心價值觀是指那些在社會主義價值觀體系中居統(tǒng)治地位、起決定性指導(dǎo)作用的價值理念,是反映社會主義基本的、穩(wěn)定的社會關(guān)系及價值追求的價值觀,它是社會主義價值觀體系中最基礎(chǔ)、最核心的部分,是我們民族長期秉承的反映社會主義本質(zhì)和建設(shè)規(guī)律的根本原則和價值觀念的結(jié)晶,是中國共產(chǎn)黨人和全體中國人民在社會主義革命、建設(shè)和改革過程中逐步形成和發(fā)展起來的核心價值目標(biāo)和價值觀念,這種核心價值理念支撐著我們在建設(shè)社會主義偉大實踐中的行為指向和行為準(zhǔn)則,從更深層次影響著全體國民在建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐中的思想方法與行為方式。

        H:“富強、民主、文明、和諧”:是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo),也是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。“自由、平等、公正、法治”:是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”:是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。

        I:基本內(nèi)容是富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。基本原則是堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價值愿望,促進人的全面發(fā)展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān),在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯(lián)系實際,區(qū)分層次和對象,加強分類指導(dǎo),找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進創(chuàng)新,善于運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于參與的渠道,積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新,增強工作的吸引力感染力。

        J:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循.面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對于促進人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進步,對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量,具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義.K:黨的十八大報告強調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!边@一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內(nèi)容,指出了社會主義核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實著力點,是對社會主義核心價值體系建設(shè)的新部署、新要求。正確理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,深刻把握積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性,對于推進社會主義核心價值體系建設(shè),用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,具有重要的理論意義和實踐意義。

        L:核心價值觀是人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度,一個民族,如果沒有精神支柱就沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力,一個國家,如果光靠物質(zhì)條件,那么這個國家的革命和建設(shè)都不可能勝利。我國偉大的思想家、教育家孔子,在幾千年就創(chuàng)作撰寫儒家經(jīng)典,儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”??鬃幼弑楦鲊?,為的就是把儒家思想推向全世界,在中國的歷史上,儒家經(jīng)典為歷代推崇的核心價值觀。現(xiàn)在是二十一世紀(jì),在這個新的時代,我們也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上建立新的社會主義核心價值觀。改革開放以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,由于時代的變化,人們的思想觀念出現(xiàn)了差異,出現(xiàn)了困惑、迷茫。在紛繁復(fù)雜的多樣性背后,必須有一個統(tǒng)一的價值導(dǎo)向,來給我們指明方向。社會主義核心價值觀突出了馬克思主義一元化的指導(dǎo)地位,樹立社會主義核心價值觀,對于進一步堅定人們對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化的信心,對黨和政府的信任,促進社會主義制度的鞏固和發(fā)展,起到了重要的意義和作用。

        M:社會主義核心價值觀包含了國家、社會、個人三個層面的內(nèi)容。富強是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)保障;民主是維持社會生命力、創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障;文明是社會進步的重要標(biāo)志;和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念,是社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。自由是人類社會的美好向往,也是馬克思主義追求的社會價值目標(biāo);平等尊重并保障了人權(quán);公正意味著社會的公平和正義,是國家、社會根本的價值理念;法治是我國治國理政的基本方式,是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。愛國是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則,要樹立理性愛國的意識;敬業(yè)是對于公民職業(yè)行為方面的要求;誠信則對于個人的道德品質(zhì)提出了基本要求,要信守承諾、誠懇待人;友善強調(diào)了人與人之間應(yīng)該互相尊重、互相幫助、和睦友好。

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