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第一篇：幼兒園小班主題活動(dòng)教案《升旗》及教學(xué)反思

《小班主題活動(dòng)教案《升旗》含反思》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班主題活動(dòng)教案《升旗》含反思！

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽的畫(huà)出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。

3.感受宣傳畫(huà)的樂(lè)趣。

4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗，PPT課件(解放軍升旗的儀式)，范例、油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程：

1.出示國(guó)旗，幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

師：小朋友，這是什么?(文章出自.快思教案網(wǎng))我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗?

2.播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。

師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?

師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

3.交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫(huà)的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說(shuō)話(huà)等。

師：畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)

4.幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。

(1)邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō)：國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，我來(lái)幫你穿衣服。

(2)畫(huà)背面人，雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)手和腳)眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話(huà)，小手放放好。

5.相互交流，張貼幼兒作品。

小班主題活動(dòng)教案《升旗》含反思這篇文章共1319字。

第二篇：幼兒園中班健康活動(dòng)教案

教材分析

冬季是感冒的多發(fā)季節(jié)，幼兒不懂得保護(hù)自己，經(jīng)?；忌细忻啊９适隆缎∝i生病了》描述了小豬感冒后，夢(mèng)見(jiàn)了“小白怪”（感冒病毒）的故事。故事非常貼近幼兒生活，淺顯易懂。本活動(dòng)借助“小白怪”為什么會(huì)出現(xiàn)，怎樣趕走它等幾個(gè)問(wèn)題的探討，使幼兒了解感冒的基本知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)提示，提高自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)，知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。

2.能說(shuō)出幾種預(yù)防感冒和治療感冒的方法。

3.懂得要有良好的生活習(xí)慣，及時(shí)添減衣服。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.請(qǐng)父母幫助幼兒了解預(yù)防感冒的有關(guān)知識(shí)。

2.《小豬生病了》教學(xué)掛圖、語(yǔ)言CD（盒帶）。

3.幼兒學(xué)習(xí)資源⑤第32―33頁(yè)。

活動(dòng)建議

1.幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》，引導(dǎo)幼兒討論故事內(nèi)容。

(1)觀(guān)察掛圖或閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源⑤第32～33頁(yè)，請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講故事內(nèi)容。

(2)交流討論，理解故事內(nèi)容。

提問(wèn)：小豬得了什么病?為什么會(huì)得這個(gè)病?小白怪是怎么被趕跑的?

小結(jié)：小豬因?yàn)榇┮路賰龈忻傲?，小白怪就是感冒病毒，打針吃藥就可以趕走他們。

2.結(jié)合幼兒自身經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行分組談話(huà)。

(1)說(shuō)說(shuō)自己的生病經(jīng)歷。

提問(wèn)：你得過(guò)什么病?是怎么得的'??？有什么感覺(jué)？最后是怎么治好的？

(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

3.歸納預(yù)防常見(jiàn)疾病的常識(shí)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。提問(wèn)：我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能減少疾病的發(fā)生？引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

小結(jié)：飯前便后要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，經(jīng)常鍛煉身體，根據(jù)天氣及時(shí)穿脫衣服等。

第三篇：幼兒園中班健康活動(dòng)教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在情境中觀(guān)察并進(jìn)一步了解我們每天生活的地方――家。

2、感受家的溫馨和家人的關(guān)愛(ài)，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】“家”P(pán)PT、音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、情境導(dǎo)入。

1、指導(dǎo)語(yǔ)：我有一個(gè)快樂(lè)的家，今天我請(qǐng)你們到我的家去看看。

2、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察門(mén)牌，說(shuō)說(shuō)我“家”住在幾零幾。

3、讓我們走到里面去看看。

二、了解“家”的組成。

1、觀(guān)察餐廳，從餐桌擺設(shè)上猜測(cè)我家共有幾個(gè)人嗎。

2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家有幾口人，分別是誰(shuí)?每天吃飯時(shí)要擺幾雙碗筷。

3、討論：你最喜歡吃什么菜，是誰(shuí)為你們燒的?――初步感受家人的愛(ài)

4、猜猜小游戲：用小耳朵聽(tīng)聽(tīng)哪扇門(mén)后面是我家的廚房并說(shuō)說(shuō)廚房里有什么。

5、教師總結(jié)：家是香香的廚房，那里永遠(yuǎn)有家人為我們準(zhǔn)備得可口的飯菜。

6、觀(guān)察衛(wèi)生間、客廳，說(shuō)說(shuō)自己家里的這兩個(gè)房間里都有些什么?

6、請(qǐng)幼兒由結(jié)婚照局部圖猜測(cè)所到的房間――爸爸媽媽的房間

7、討論：爸爸媽媽在干什么?――感受爸爸賺錢(qián)的辛苦和媽媽照顧寶寶的辛苦

8、觀(guān)察小朋友的房間，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱男》块g，并說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)為我們布置了這么棒的家。

9、總結(jié)：我們都很喜歡自己的家，這么漂亮舒適的家都是我們的家人辛苦為我們創(chuàng)造的，我們要謝謝他們。

三、提升情感，朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的'家》。

1、今天你們看了我的家也說(shuō)了你們的家，現(xiàn)在就請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的詩(shī)――《快樂(lè)的家》。

2、放背景音樂(lè)，朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的家》。

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完詩(shī)歌的感受，并嘗試跟念詩(shī)歌。

四、延續(xù)活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒回家感謝自己的家人。