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第一篇：爭做新時代好少年詩歌朗誦稿
一百年前七月的一天
歷史集中了所有烏云
還有風(fēng)暴和雷電
波浪
船舷邊演奏
一面旗幟的誕生
揚子江的風(fēng)暴
也在那一夜
鼓滿揚起的帆
您手提一盞明燈
走上船頭
高燈遠照
您要照射無邊的黑暗
這是嘉興南湖中的一族圣火
在天與地之間
一閃一閃……
沒有月色
但有比月色更美的睿智
沒有星光
但有比星光更亮的慧眼
泊在湖水中的
那只待游的船
船艙里裝載著
中國的命運
一個民族坐在船頭上
正駛向黎明的彼岸
那一夜
中國有了指路明燈
漫漫長夜開始收斂
有了火光
沉寂開始點燃
從那時起
您用一把火燒掉一副枷鎖
您用一盞燈照亮萬里河山
面對您的生日
遙望嘉興那一只紅船
我的心在戰(zhàn)栗
一半是惶惑
一半是安
我仿佛看見燈在說話
嚴厲的目光直逼我雙眼
“你可知造燈的工匠
還有他古老的爐盤
千萬要忘記他們
對于英勇的先輩
能只有慚愧
還要有熾熱的忠誠
還要有無悔的信念……”
是啊
我又一次讀懂了燈的涵義
“忘記過去
就意味著背叛!”
第二篇：中華好少年詩歌朗誦稿
中華好少年
男：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮； 女：從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕； 男：從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹； 女：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。合：神州大地生長的希望，我們是中華的少年！
女：九曲黃河讓我懂得百折不回，男：莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天，女：教我純潔的是北國的雪花，男：教我熱烈的是南疆的紅棉。
合：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。
男：到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣； 女：到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙； 男：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，大禹的故事縈繞耳畔； 女：在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，雷鋒的腳印引我向前。合：炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。
男：五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，八月中秋，借皎皎圓月寄思念。女：敖包會上，射箭摔跤，盡顯牧民的強悍； 男：手捧哈達，歡歌勁舞，獻出美好祝愿。
女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。
男：“仁、義、禮、智、信”盡顯禮儀之邦的風(fēng)采； 女：信者，誠也，專一不移也。班固的話仍在耳邊； 男：學(xué)習(xí),因誠信而進步;工作,因誠信而成功;女： 人生,因誠信而精彩;社會,因誠信而和諧;合：莘莘學(xué)子,誠信為本;誠自心,信自行,心行合一。
男：誠信是為人之道，處事之本。文明是行為的端正、習(xí)慣的改善。女：文明的你，一定是講禮貌的你。禮貌用語掛嘴邊，微笑掛笑臉。
男：文明的你，一定是愛護公私財物的你。愛護一草一木，樹文明新風(fēng)。
女：文明的你，一定是遵守紀律的你。將物品擺放齊整，不大聲喧嘩影響別人。
合：身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠信文明上路;踏著一路風(fēng)光。
男：七月的星火，南湖的漁船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。女：先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，男：“春天的故事”響徹大江南北，“中國夢”展開了嶄新的畫卷。女： 今天，歷史和未來將由我們鏈接，時代的接力棒要靠我們相傳。合： 富強、民主、文明、和諧；
自由、平等、公正、法治；
愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
似鮮花競相開放，裝點祖國大花園。
誠信文明的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇！
第三篇：爭做新時代好少年詩歌朗誦稿
一個特殊的日子
被盛開的鮮花所簇擁
鮮血的顏色與紀念的顏色
用不同的力度將歷史截斷
在那個黑與白轉(zhuǎn)折里
有一種神光被一群學(xué)生
鐫刻成一個歷史的燈塔
塔下的人早已安詳?shù)厮?/p>
從他們的思想里發(fā)出的聲音
永遠不知疲倦地奔跑
誰也追不上
這就是智慧的馬拉松
第四篇：爭做新時代好少年詩歌朗誦稿
是雄鷹一定會展翅
當(dāng)黎明
破開黑暗前的曙光
自信再一次
寫在我的臉龐
曾幾何時
青年節(jié)拔河的跡象
久久向往
五四青年節(jié)
輪回著世紀癡狂
記載著生活沖浪
空中飄著五色旗幟
角度里丈量著胸懷的尺度
腳步里跺出了堅定
手里握著眾多人的期望
年輕人的夢想 就在這里起航
踏青的腳步近了
小草從睡夢中露出了臉龐
燕子呢喃著
花兒在風(fēng)中綻放
輕輕享受大自然的風(fēng)光
我把紙張拿起
涂抹生活中的一筆
借中華人民共和國
與中國人壽華誕六十年慶典之際
把詩句寫在零九年的五四
……
是雄鷹你就展翅
藍天下不會埋沒你的舞姿
當(dāng)雷鳴擊破夜空
那是歷練你成長中的一次考試
不要回頭
因為失敗是成功前的堅持
命運里沒有注定
改變就從今天開始
握住拳頭
把握每一次機遇 不放棄
就算傾刻降下暴雨
也是心靈的洗滌
請你記住一句
今天永遠是一個新的開始
追逐中
競爭和挑戰(zhàn)是永不淘汰的真理
展開雙翅
搏擊命運的沖刺
一聲長嘯
驚天動地
吶喊中的喝彩
祖國在微笑
xx華誕寫著歷史的見證
迎來五四青年的節(jié)日
腳步越來越近了
期待中充滿了渴望
拼搏向上是每個青年人永不放棄的夢想
一種充實感
忙碌著生活節(jié)奏
迎著朝陽
畫出了美麗弧度
當(dāng)歲月之輪 轉(zhuǎn)動了光陰
分分秒秒 成就了目標前的搏擊
一種愿望 只圓一個夢想
昨日描繪的畫面
鑄就了今天的輝煌
作為華夏炎黃子孫
祖祖輩輩都是龍的傳人
脊梁上滾動著父輩美德
肩膀上扛著巨人號角
別吝嗇你的腳步
堅定里邁出自信
別把青春停駐
只要有夢想
就會升騰一個新的希望
民族的驕傲
是沖出世界的口號
讓喝彩中的吶喊錚錚有力
是龍你就龍騰四海
是鳳你就鳳舞九天
第五篇：爭做新時代好少年詩歌朗誦稿
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
甲：這是一個承前起后的時代。
乙：這是一個日新月異的時代。
丙：這是一個繼往開來的時代，
和：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。
乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
甲：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強。
乙： 少年中國者， 則中國少年之責(zé)任也。
丙：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
甲： 少年智則國智，少年富則國富；
乙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丙： 少年自由則國自由，少年進步則國進步；
齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丙：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。
甲：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：健康所系，性命相托。我們曾莊嚴宣誓：
甲： 獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，
乙：恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，
丙：孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
甲：我們決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美， 乙：維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。
丙：救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，
和：為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心的健康奮斗終生。
甲：醫(yī)學(xué)生，國防生
乙：生為醫(yī)學(xué)。為醫(yī)學(xué)而生
丙：生為國防，為國防而生。
合：醫(yī)學(xué)國防生，生為國防醫(yī)學(xué)，為國防醫(yī)學(xué)而生！
第六篇：爭做新時代好少年詩歌朗誦稿
還有什么?
命運你還給我安排下什么?
你對我的考驗已太多太多。
我一而再，再而三地沉淪墮落。
生活，這就是我的生活。
墮落，墮落，我似又在渴盼著什么。
渴盼著神在碧空中，垂下拯救我的手?
身陷泥沼，卻依然堅定地仰望星空。
生活的欺騙，理想的幻滅，無助與傷痛，
日日夜夜，備受折磨。
躁郁難安，沒有盡頭。
上窮碧落下黃泉，也只能這樣。
奔跑，狂吼，酒精，女人。
如果這些能夠宣泄苦悶，
也只是暫時麻痹狂躁的靈魂。
走吧，走吧――離開那些幻想。
幻想，讓我生不如死。
幻想，讓我每天不斷地重復(fù)從高空墜入地獄。
為何要墮落，為何要這樣自我折磨。
因為使命，出生的任務(wù)。
我為此而來。
黑暗中，最深最深的黑暗之中，
我把心交給惡魔。
聽從他的言語，讓我顛沛流離。
如若邪惡的游魂，飄蕩在地獄邊緣。
惡，如果你這樣稱我。
是的，我在流血，用生命和血淚，凈化我愛的世界。
惡，如果你這樣稱我。
在地獄，又何妨。
我在黑暗最深處，找到自己的光。
那一束光。
圣潔的光，本來的光。
她和死亡，我的母親，唯一實在的歸宿，掩埋我，覆蓋我，融化我。
讓我在偉大的死亡里，永享安詳。
