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第一篇:高三動員大會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:
大家好!在這個距離高考268天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。
同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的.補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
兩年前,我們播種了希望,每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團結(jié),通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
最后,親愛的同學們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!
第二篇:高三動員大會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這個距離XX高考僅剩三個月不到的時間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。親愛的同學們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為學生、也為了學校。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了激更多的心血,你的`肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,也會影響你的一生。
我們要對自己的前途負責,這個世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點的話。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績再差,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標,我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學好!高三這一,就是撿起原來遺忘知識的一,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一的學習,是你以前兩學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學會分解你的目標,每天每科學會做兩道題,還有天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終會站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測的一,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的,大家在班級里、在級里的名次也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學,只要你在這一里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態(tài),在這僅剩十個月的時間里,同舟濟,同超越原來的自己。
明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言――失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請相信,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
第三篇:中考考前動員會校長發(fā)言稿
敬愛的老師和家長,親愛的同學們:
大家好!
當中考倒計牌上的數(shù)字歸零的時候,也預示著同學們在洛外初中三年的生活將劃上句號,后天你們將走向中考的考場,為你們?nèi)松忠粋€新的起點和高度而拼搏。在你們?nèi)松P(guān)鍵的時刻,洛外又一次把催征的戰(zhàn)鼓擂響,老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁,家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上,這就是我們的洛外呀,事事追求完美,事事為學生著想,事事要做到最后最好。
早上在辦公室,聽到你們在班級的吶喊聲,我們知道那是你們按耐不住的激動,是畢業(yè)的激動,是人生又一個起點的激動!激動是青春期的一個重要標志和情感發(fā)展過程,是青春的象征??粗銈円粡垙埳鷦拥哪橗?,想想老師們陪你們走過的.三年歷程,特別是初三全力備戰(zhàn)的日子,有誰不激動,有誰不自豪!此時此情,作為校長,我想講三句話。三個感謝,一個銘記,二個注意
第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理,有著強烈的責任感與事業(yè)心,有對學生的無私的關(guān)愛與教育,才使學生們長高了,長大了,成人了,懂事了。感謝王定國主任,王軍霞主任和袁峰主任,你們對初三工作全面設計,抓管理抓落實,抓節(jié)點抓環(huán)節(jié),每天早中晚,總會一個班一個地巡視!感謝王建國主任,無論是漆黑寒冷的冬天早晨,還是小雨紛飛的夏季清晨,他總會站在操場吹起最后一分鐘遲到的哨音!感謝已退休的惠炳義老師,為了你們,他放棄在家顧不上照自己的小孫子!感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴,對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨!感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細致的輔導!感謝在備戰(zhàn)實驗和信技術(shù)的日子里,教師們陪你們一個又一個深夜與周日。我想信,所有初三人的努力,必將化為同學們青春相冊中那一抹最美的風景,必將化為師生之間永恒的情誼!
第二個感謝,感謝初三的全體學生們。你們用勤奮,用品行,用拼搏創(chuàng)造了屬于你們的好成績,也創(chuàng)造了學校的好成績。正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓練,換來了你們中考成績?nèi)司?2.8的好成績,這說明,青春的驕傲是用汗水澆灌成的。實驗考試,你們?nèi)司?8.8分,549個滿分,129個29分,這說明,成績的取得是勤學苦練的結(jié)果,也說明沒有差生,人人都能成功!你們經(jīng)過一次次的大考,一次次的密集訓練,你們堅持住了,你們不斷進步了。你們搬進了新的教學樓,每次巡視我看到,整潔的地面,干凈的教室,沒有人為塤壞的痕跡,我也為你們的有了好的品行而感謝你們!當然我也要感謝你們的家長,在年來對學校工作的支持與配合,和對你們無微不至的關(guān)愛。過去的時光難忘記,你們在洛外留下太美好的記憶,也將成為洛外辦學最大的財富,洛外也感謝你們!
第二句話:希望你們銘記兩個字。大家猜猜什么字。拼搏精神我想當你們第一次走到東校區(qū)校院的時候,首先映入你們眼簾是兩個大字,拼搏。經(jīng)過三年在洛外的日子里,我想你們會更加體會到這兩字的含義,他是學校精神。你們能會學校的各項工作中看到這種精神,你們能從教師身上看到這種精神,這是洛外成長的力量,發(fā)展的動力!正是在這種精神的鼓舞下,我們師生共同成長,實現(xiàn)了洛外一年一個臺階地快速發(fā)展!同樣,希望拼搏精神,化為同學們前行的動力,用拼搏讓你們的高中生活更加精彩,讓你們的人生更加輝煌!
第三句, 面對中考,兩個注意一注意“心情”。考前,學會放松,不人為緊張;考中,吃透“題情”。 不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調(diào)查,作答時再審題目,先易后難。要控制情緒池波動。見到簡單題,不激動,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急??荚嚾潭家_定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。
考后,放在一邊,不理不睬,不對答案,不交流。二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理,聽從安排和指揮。有什么情況,也請你們及時與帶隊老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是幾人結(jié)伴而行,還要注意自己的言行,不爭嘴不斗氣,一句話,考試期間,大家都要平平安安。
同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰(zhàn)場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx的中考。
最后祝同學們考出優(yōu)異成績!
第四篇:中考備考動員會校長精彩發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
放眼五月的朝陽,我們豪情滿懷,展望六月的晨曦,我們激情飛揚。
20xx年中考的腳步正大步流星向我們走來!今天,我們在這里隆重集會,舉行中考誓師大會,就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令,吹響我們拼搏的進軍號,擂響我們攻堅的戰(zhàn)鼓聲,首先,請允許我代表學校向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,中考就在眼前。初中三年,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學海茫茫,一起沐浴風雨,一起見證朝陽?,F(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下30多天了,是到了淬火亮劍、大展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬、百米沖刺的時刻了。行動―行動―再行動,是我們最好的誓言,奮斗―奮斗―再奮斗,是我們不變的承諾,我期待著你們亮劍中考,逐鹿六月。
在這里,我有三點要提醒廣大同學:
第一:要有良好的心態(tài)。別人認為可不可能一點都不重要,重要的是你自己認為可不可能。莎士比亞曾經(jīng)說過:“如果我們的心預備好了,所有事都成了?!痹诿绹詈街行牡拇箝T上,寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言:只要人類能夠夢想的,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
第二:要設定清晰的目標。給自己一個目標,讓生命為它燃燒,這世界會因我們的飛翔,而變得更加美好。成功就是設定目標,并達成目標!目標就是方向,就是成功的彼岸,就是生命的價值與使命。沒有目標,就沒有成功。我相信:我們每一位同學現(xiàn)在都有了一個堅定的、為之自豪和為之奮斗的目標。
第三:要有切實的行動。成功是每時每刻的全力以赴,而非偶爾全力以赴,成功與失敗只差這么一點。是全身心的投入備考,還是偶爾為之,是全力以赴,還是盡力為之。有行動一切才有可能,有全力以赴的行動最終才會收獲,有拼盡全力的行動才能證明:看――我能行!
同學們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。讓最后的這段時間,無愧于心。因為,人生沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。從今天起,讓我們努力拼搏,積極奮戰(zhàn),用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就中考的輝煌,狠下一條心,搏盡一份力,共圓一個夢。從今天起,讓我們奮勇向前,搏擊人生,用行動證明,我們曾經(jīng)把握過;用汗水證明,我們曾經(jīng)努力過!
老師們,同學們,中考的集結(jié)號已經(jīng)吹響,中考的沖鋒號也正在響起,愿大家壯志在胸,奮斗拼搏,攜手并過,共創(chuàng)20xx中考的輝煌!謝謝!
第五篇:中考備考動員會校長精彩發(fā)言稿
各位教師:
大家好!
20xx年中考,縣實驗中學350名學生參考,上線167人,升學率達到48%??赡苡腥藭f:實驗中學的生源好,考這個成績很正常。實際上,20xx年以前學校的生源確實要比兄弟學校好,20xx年以后,由于推行平行分班,加上清外、民高的沖擊以及兄弟學校辦學實力的增強,實驗中學的優(yōu)質(zhì)生源流失非常嚴重。20xx年招生的時候,我校轄區(qū)范圍內(nèi)的實驗小學、民族小學、二小共有學生720人,我校僅招354人,其中考取清外的優(yōu)質(zhì)生源達116人。從這一年起,實驗中學進入了新常態(tài),這個新常態(tài)就是生源越來越差、教師年齡越來越大、質(zhì)量提升越來越難、減負的呼聲越來越高、以汗水換成績的空間越來越小,這就迫使我們面對現(xiàn)實、轉(zhuǎn)變觀念、狠抓教育教學。下面,我從常規(guī)管理、教學研究、中考備考三個方面匯報我校的教育教學工作。
一、常規(guī)管理規(guī)范化
(一)樹立正確的辦學理念。
學校以“家校和諧同行、師生共同發(fā)展”為辦學理念,注重學生品質(zhì)、習慣、實踐、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學生在學校健康成長、快樂學習、全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展奠基。為推進素質(zhì)教育,我們分類設計了豐富多彩的學?;顒樱o學生展示的平臺。
一是促進學生全面發(fā)展的活動,比如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等;
二是培養(yǎng)學生良好習慣的活動,比如“讓思想去旅行”的讀書活動、學生書寫展示、學生摘抄評選等;
三是提高學習成績的活動,比如網(wǎng)絡作文大賽、英語單詞競賽、“五行之星”評選等。
(二)強化常規(guī)教學管理。
嚴格執(zhí)行教學管理制度,嚴把集體備課、課堂教學、作業(yè)批改、學生輔導、小組建設五關(guān),強化常規(guī)教學管理。我們對教師做加法,加責任加擔子加管理;對學生做減法,減作業(yè)減負擔減壓力,我們修改作息時間,學生每天7:30到校,每節(jié)課只上40分鐘,迫使教師提高課堂教學效率;數(shù)學開展“作業(yè)的有效性研究”,七年級推行家庭零作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。
(三)建立科學的評價體系。
出臺《實驗中學業(yè)績考核方案》,實行達標帶管理,與教師的績效工資、職稱評聘、評優(yōu)表模掛鉤。對學生的評價突出品德至上、知行合一、進步為行、團隊意識等因素,定期評選讀行之星、禮行之星、知行之星、我行團隊和進步之星。
二、行知課堂常態(tài)化
(一)為什么提行知課堂。
一是學校文化建設的需要。學校推行“行”文化后,管理理念、方式、措施等發(fā)生了很大的變化,作為學校核心的教學必須相應改變。
二是學校發(fā)展的需要。從教學、教研的角度提行知課堂,推出有自身特色的教學模式,有利于學校發(fā)展。
三是教學教研的需要。新課改提了十幾年,大多數(shù)課堂仍然是“講讀背”、是教師的“獨角戲”、是知識的“滿堂灌”,行知課堂是新課改的深化和延續(xù)。
四是教師專業(yè)化成長的需要。一所學校,除培育學生外,還要引領(lǐng)教師成長,在一起工作不是讓別人得了多少實惠,而是要讓在一起工作的人能夠得到提升,要讓教師的認識、思想、能力、品位、境界得到提升。
(二)行知課堂的來源。
一是來源于陶行知教育思想。我們將陶行知教育思想作為學校的基本辦學思想,行知課堂是向陶行知先生致敬。
二是來源于行知二字的內(nèi)涵。知行二字在哲學上,是理論與實踐的辯證關(guān)系。
在教育學,陶行知先生認為“重知必先重行”,知識是生活、實踐、行動的產(chǎn)物。陶行知的教育思想非常接近現(xiàn)在流行的建構(gòu)主義學派,即學習應該是讓學生在生活中、在實踐中、在交流中、在協(xié)作中生成知識?,F(xiàn)在的學校為了考試,把知識的傳授當作了教育的全部,實際上,從人一生的發(fā)展來看,知識絕對不是第一位,學生自學的能力、交流的能力、協(xié)作的能力、發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力最重要。課堂教學應該突出自學、交流、協(xié)作能力以及情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),學生具備了這些能力,將來在需要的時候再補習知識是一件很簡單的事;如果現(xiàn)在只學了知識,將來在需要的時候,再去補充那些能力是絕對不可能的。
(三)行知課堂的基本理念。
一是根據(jù)陶行知生活教育理論,行知課堂要注重實踐和聯(lián)系生活。現(xiàn)在的考試死記硬背的東西很少,注重知識的遷移和聯(lián)系實際靈活應用,而學生只有校園生活,沒有社會實踐,更沒有直接的社會生活體驗,就需要教師通過各種方式教給學生間接的生活體驗和感受。
二是根據(jù)陶行知的教學生學的理論,行知課堂要突出自主學習和學法指導。行知課堂要發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生充分自主學習,然后教師根據(jù)學生的學習情況來以學定教。
三是根據(jù)陶行知教學做合一的理論,行知課堂要讓學生在做中學,實現(xiàn)教學練合一。當堂訓練當堂掌握,有效利用時間,提高課堂教學效率。
四是根據(jù)建構(gòu)主義學派理論和“行知”二字的內(nèi)涵,行知課堂要以學生為主體,尊重生命、注重生活、追求生動。在自主學習的基礎(chǔ)上,通過合作學習,讓學生去思考、去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去提煉、去積累、去應用。課堂的核心、樞紐、支配是學生的眼動、嘴動、手動、腦動、心動、互動。讓學生在行動中收獲,在行動中提高,在行動中成長。
五是根據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律,行知課堂要與時俱進、適應時代,與現(xiàn)代信息技術(shù)深度融合。有什么時代,就有什么樣的教育,農(nóng)耕時代田間地頭就是教育;階級出現(xiàn)富人產(chǎn)生教育所以是私塾;工業(yè)革命后因為大規(guī)模生產(chǎn)的需要所以出現(xiàn)學校;現(xiàn)在是信息時代,課堂教學與信息技術(shù)的深度融合是行知課堂的方向。
三、中考備考精細化
(一)組織精細。
學校將畢業(yè)班家長會、師生動員會、復習備考會及月考分析會常態(tài)化;推行達標帶管理,制定《九年級教學成績達標管理方案》、《教學質(zhì)量獎勵辦法》;通過月考、制定倒計時牌等措施,營造良好的復習備考氛圍。
(二)科學備考。
班子成員駐班,協(xié)助班主任開展工作;各學科備課組打整體戰(zhàn),分析考試走向,制定復習備考方案,實現(xiàn)資源共享;班主任根據(jù)學生實際,突出家校聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)科任教師,加大輔差力度,大面積提高教學質(zhì)量;畢業(yè)班教師關(guān)注最新教研信息,分析教學現(xiàn)狀,研究歷年中考試題特點,制定備考計劃和措施。在復習備考中,我們注重科學備考、勞逸結(jié)合,不搞“白加黑”,“八加六”,“汗水加時間”,切實減輕學生負擔。
各位領(lǐng)導,在現(xiàn)有的環(huán)境和條件下,實驗中學的辦學條件、師資水平、教育質(zhì)量等方面不可能做到最好,但是,我們在學校理念、辦學思想、學校管理、教育質(zhì)量上,一定要做到與眾不同!
第六篇:中考備考動員會校長精彩發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是325班的陳佳,很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發(fā)言。
同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,66無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天――100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
同學們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!