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        學校包蟲病防控宣傳教育工作方案(合集)

        發(fā)布時間:2024-03-10 21:32:01

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        第一篇:預防包蟲病健康教育工作方案

        預防包蟲病健康教育工作方案

        一、目的

        通過教育手段普及包蟲病基本知識和預防技巧,動員全社會支持和參與防治活動,促進和增強個人健康概念,促使個人改變危險行為,由此消除或減輕危害健康的危險因素,最終實現包蟲病控制目標。

        二、任務

        通過傳播防病知識,對人們的行為進行干預,幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健和預防疾病知識,樹立健康觀念,使人們主動加入到疾病預防的活動中去。

        三、原則

        (一)制定健康教育的內容應該聯(lián)系當地的實際情況以保證居民接受有關預防包蟲病的各種適宜的宣傳教育材料。

        (二)健康教育要應貫穿于包蟲病控制全過程和各個環(huán)節(jié)。

        (三)應根據防治進程和受教育者的情況改變宣傳教育的重點和技巧。

        (四)將人群包蟲病知識的增長和高危行為的改變作為近期效果評價指標。

        四、工作指標

        (一)為每個人提供接受包蟲病健康教育的機會。

        (二)普及包蟲病五個基本知識點。普及率達70%

        (三)中小學校實施包蟲病健康教育系列教學。

        (四)知曉率:學生80%以上,其他人群70%以上。

        (五)健康行為形成率達到70%。

        五、宣傳教育的5個基本知識點

        (一)什么是包蟲?。?/p>

        (二)包蟲病在人畜之間是如何傳播的?

        (三)狗腸內的小絳蟲是從那里來的?

        (四)包蟲病有什么危害?

        (五)怎樣預防包蟲???

        六、不同人群的教育及掌握知識要點及要求

        (一)重點人群:

        1、領導干部(具有組織和決策作用)。

        2、學齡兒童(高易感人群)。

        3、犬主、牧民、屠宰工人、半農半牧區(qū)的居民(其行為直接影響預防和控制包蟲病效果)。

        4、掌握知識要點及要求:

        (1)干部在疾病控制的全過程中他們起著組織和決策作用。以包蟲病基本知識,當地包蟲病流行情況與危害,組織防治活動的技巧作為干部學習重點。

        (2)犬主、屠宰人員和牧民此類人群在疾病傳播與控制中起重要作用,自身又是易感人群。教育中突出包蟲病與自 身健康的直接關系;預防技巧和正確衛(wèi)生行為。教育要經?;?、方法要多樣化。

        (3)兒童與學生高易感人群。課堂內系統(tǒng)學習,規(guī)范衛(wèi)生行為,明確在防病中自己應做什么和能做什么。

        (4)要求上述人群健康教育要做到四個一,既每位成人至少看一次預防包蟲病的錄像;看一次家畜包蟲病的患病臟器標本;干部還要訪問一個包蟲病患者家庭、實地感受包蟲病的危害;中小學生做到每一學期上一次預防包蟲病的健康教育課。

        (二)一般人群

        1、干部、工人。

        2、純農業(yè)職工。

        3、掌握知識要點及要求

        知道什么是包蟲病及預防包蟲病基本知識?;咀龅浇洺?吹桨x病宣教材料(宣傳畫或宣傳小冊子)或看一次錄像或聽一次講座。

        七、實施方法:

        (一)防疫部門(衛(wèi)生、獸醫(yī))和學校為宣教主體,組成多部門參與的宣教網絡。中小學??衫蒙镎n開展包蟲病知識講座。

        (二)開展全方位的社區(qū)宣傳,利用大眾傳播媒介(電視臺、廣播電臺和專業(yè)宣傳工作),普及預防包蟲病的基本知 識。也可通過流動宣傳,舉辦小型展覽擴大宣傳面,并結合人群包蟲病查治和犬的驅蟲管理等防治活動使宣教深入個人和家庭。增強個人保健意識,促進改變個人的高危行為。

        八、教育及宣傳材料

        統(tǒng)一發(fā)放宣傳畫及有關文字和影像教材,各師應還根據實際情況編寫發(fā)放宣傳教材進行宣傳。

        九、督導考核

        (一)衛(wèi)生局將組織對各地工作質量和宣傳效果進行評估和考核,督促各地工作。各師還應進行自查,掌握各團場健康教育開展情況,以保障包蟲病防治工作順利進行。

        (二)考核方法及指標:

        1、方法

        每次每個團抽查農、牧連隊各1-2個。采用問卷調查方式,問卷內容(包蟲病預防知識5個基本知識點)。

        2、考核指標(1)普及率

        普及率=實際教育人數/應教育人數 ×100(2)健康教育效果考核

        知曉率=合格人數/調查人數×100 知曉合格指標:既了解包蟲病預防基本知識三項以上。

        十、總結驗收結合防治工作進展、防治效果和健康教育結果做出驗收報告。

        第二篇:學校日常防控工作方案

        為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據相關政策及法律法規(guī),并結合我校實際情況,制定本辦法。

        一、改善環(huán)境,潔凈校園

        (一)校園環(huán)境綜合整治。

        返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

        (二)保持下水管網暢通。

        提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

        (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

        1.每天全面清掃與重點清掃相結合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

        2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

        3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

        4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

        5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

        二、通風消毒,嚴格規(guī)范

        (一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

        (二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

        (三)消毒具體要求

        1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

        2.所有參加消毒的'工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

        3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

        4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

        (四)消毒通風管理的具體要求

        1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

        2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

        第三篇:學校日常防控工作方案

        為做好全縣學校和托幼機構甲型h1n1流感防控工作,提高防控水平和應對能力,切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,及時有效地采取防控措施,防止疫情在學校和幼兒園中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,特制定本方案。

        一、組織機構

        縣教育局、各級各類學校和托幼機構均要成立由一把手為組長的甲型h1n1流感防控工作領導小組,并組建防控工作專班。

        二、職責分工

        (一)教育局負責指揮、協(xié)調、管理轄區(qū)學校和托幼機構甲型h1n1流感防控工作,制定相應的應急預案和防控策略,指導學校和托幼機構做好甲型h1n1流感防控工作,組織開展教師培訓和學生應急演練。同時,開展防控工作的督導檢查,擬定應急防控物資儲備清單。

        (二)各級各類學校和托幼機構負責做好本單位甲型h1n1流感防控工作,制定甲型h1n1流感應急預案,積極排查各類危險因素,大力開展健康教育。同時,按照中小學校學生人數翻印《致家長的一封信》(附件1),并做到每位中小學生和幼兒及其家長人手一份。

        三、工作內容

        (一)晨檢

        中小學和托幼機構以班為單位每天開展晨檢(包括問、看、查),各班班主任為晨檢責任人,晨檢工作的重點人群為有外籍人員接觸史及國外旅游史者;晨檢時發(fā)現有癥狀(咳嗽、咽痛)的學生要進行體溫測量。晨檢情況應書面記錄在《晨檢和午檢工作日志》(附件2、3)中備查;對因病缺課學生要查明原因,并做好登記。

        (二)午檢

        中小學校和托幼機構在做好晨檢的同時,要進行午檢。中小學校下午第一節(jié)課的任課教師要隨時關注學生及幼兒的健康狀況,下午第一節(jié)課任課教師為午檢責任人,發(fā)現異常情況及時向班主任報告。托幼機構要在中午或下午第一節(jié)課時進行午檢,中午午休的保育員和下午第一節(jié)任課教師為午檢責任人。午檢情況應書面記錄在《晨檢和午檢工作日志》(附件2、3)備查。

        (三)醫(yī)學跟蹤觀察

        學校和托幼機構要指定專人負責對從疫區(qū)國家和地區(qū)歸來的師生進行醫(yī)學跟蹤觀察,準確掌握其回國時間、路線等信息,并要求其居家觀察滿7天。跟蹤觀察責任人要及時了解和掌握回國人員回國后的健康狀況,并記錄觀察情況(附件4)備查。

        (四)信息報告

        學校和托幼機構要安排專人負責收集和報告,各校班主任為晨檢和午檢的信息報告責任人,學校每天匯總附件2、3、4的信息備查,發(fā)現異常情況和突發(fā)事件要隨時向教育主管部門報告。

        (五)應急處置

        晨檢和午檢發(fā)現有癥狀者和醫(yī)學跟蹤觀察中發(fā)現有流感樣癥狀的學生或外賓、學者及歸國人員,學校應及時通知家長,要在第一時間向縣疾病預防控制中心和縣教育局報告,縣教育局再向上級教育行政部門報告。

        (六)健康教育

        學校和托幼機構要切實加強學校甲型h1n1流感防控的宣傳教育工作。按照《省教育廳關于推薦使用〈甲型h1n1流感防治手冊〉(學生版)的通知》(鄂教體藝函[20xx]8號)的要求,做好該《防治手冊》的征訂和使用工作。

        1、各級各類中小學校所有班級均要上一節(jié)甲型h1n1流感防控為內容的健康教育課;

        2、舉辦一次以“了解甲型h1n1流感”為主題的主題班會;

        3、辦一期甲型h1n1流感防控專刊(宣傳板報)。

        (七)環(huán)境衛(wèi)生

        各級各類學校和托幼機構要加大對校園環(huán)境的整治力度,徹底清除校園垃圾、消滅蚊蠅滋生地、消除衛(wèi)生死角,保持學校教育和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。

        (八)做好中考期間的防控工作

        高考剛剛結束,中考時間臨近,縣教育局要在衛(wèi)生部門的指導下,制定中考期間甲型h1n1流感防控預案,落實各項防控措施,密切關注發(fā)熱等流感樣癥狀病例,保障師生的健康安全。各地在中考過程中,要做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對處置工作。要督促考試機構工作人員密切關注和及時詢問監(jiān)考人員和考生的身體狀況,一旦發(fā)現有發(fā)熱等流感樣癥狀病例,按照防控工作預案,采取措施,科學處置。

        三、信息報送

        各級各類學校和托幼機構要在工作日的當天14時前,將附件5報至縣級教育局,縣教育局審核匯總后報縣防控指揮部;縣防控指揮部將附件4、5審核匯總后,于當日16時將附件5報市防控指揮部。

        聯(lián)系人:郭繼清、陳良。電話:0719―6227346、15897811166;傳真:0719―6227346。

        附件:1、致家長的一封信

        2、中小學生及幼兒晨檢和午檢登記表

        3、中小學校和托幼機構晨檢、午檢工作記錄表

        4、學校和托幼機構疫區(qū)國家歸來師生醫(yī)學跟蹤觀察

        5、學校和托幼機構晨、午檢及醫(yī)學跟蹤觀察匯總表

        第四篇:學校日常防控工作方案

        為了實現“科研興教,依法治教”的策略,為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實縣教育局“控輟保學”工作精神,依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質教育。根據我校實際情況,特制定以下“控輟保學”工作實施方案。

        一、成立工作領導機構

        組長:xxx

        副組長:xxx、xxx

        成員:xxx及全體教師

        二、工作目標

        20xx―20xx學年度全校學生輟學率控制在2%以下。

        三、時間安排

        上學期:

        1、8月25日至9月30日,小學升初中學生交接工作,填寫各種學籍表冊,上報在校學生人數和初三畢業(yè)學生數。廣泛宣傳《義務教育法》等法規(guī)階段。

        2、10月6日至1月10日,對在校學生情況進行摸底,“防厭控輟”階段。

        下學期:

        3、3月1日至3月30日,開學初到校學生人數調查。勸返學生回校學習工作。

        4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。

        5、7月份“防厭控輟”工作總結,初三畢業(yè)生去向統(tǒng)計。

        四、主要措施

        (一)提高認識,依法控輟

        1、根據新《義務教育法》制定《“控輟保學”具體措施》,明確規(guī)定教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

        2、20xx年9月份和20xx年3月份為控輟月,有計劃地開展此項活動,認真宣傳新《義務教育法》及其細則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。

        (二)管理控輟,措施保學

        1、控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。本學年度,我校繼續(xù)實行“校長一把手負責制”,層層簽定控輟目標。

        2、為了準確掌握輟學情況,要求各班輟學上報不過夜,各班每周都要向負責人員匯報情況,校長也將隨時檢查。

        3、建立規(guī)范的學籍檔案,建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù),要求村委會協(xié)助學校做好控輟工作。

        (三)教改防厭控輟,興趣導學

        1、提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位防厭控輟,以此保住學生。

        2、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

        (四)情感控輟,以情勸學

        校領導及廣大教師要與學生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“學困生”思想工作,用真心愛護有輟學傾向的學生,關心這樣的學生,經常家訪,及時掌握“學困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

        (五)扶貧控輟,幫困助學

        加強收費管理,堅決制止亂收費現象,嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”政策,切實減輕學生的經濟負擔,對經濟困難的學生免收課本費,經濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

        第五篇:學校日常防控工作方案

        為了貫徹落實縣鎮(zhèn)教育主管部門關于手足口病防控工作的有關要求,本著對學生負責,對家長負責,對生命負責,對社會負責的精神,為了確保師生安全,結合我校實際,特制定《小河小學手足口病防控工作實施方案》。

        一、提高認識,加強宣傳教育。

        要充分認識到預防手足口病工作的重要性,切實增強工作責任感,及時掌握疫情,明確工作責任,做好以下工作。

        1、緊急召開全體師生專題大會,各班開好主題班隊會,宣講手足口病的發(fā)病癥狀和預防措施。提高全體師生的思想認識。

        2、學校辦一期關于手足口病方面知識的黑板報、對學生及家長散發(fā)傳單進行大力宣傳。3、積極利用校園廣播講手足口病對人體的危害,以及出現癥狀的應急辦法,防患于未然。

        二、強化防控措施,加大落實力度

        1、堅持每天早晨晨檢及午飯后普查,認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”,尤其對缺課學生做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄,發(fā)現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

        2、每天對各班未到校和請假的學生進行追蹤調查,發(fā)現問題及時與家長協(xié)調處理。

        3、實行24小時監(jiān)控,堅持每天10時前零報告制度。

        4、建立應急處理制度。發(fā)現患有發(fā)熱或皰疹的患兒,立即動員家長對其進行家庭隔離治療或到醫(yī)療機構就診、治療,直到病愈方可返校,同時在第一時間內上報白山中心學校和衛(wèi)生防疫部門。

        三、積極開展健康教育,提高防病知識水平。

        組織多種形式的腸道傳染病防治知識宣傳和健康教育活動,通過主題班會、專題報告、觀看影視錄像、校園廣播,與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)辦講座等形式,有針對性地對學生進行系列宣傳教育,從而培養(yǎng)學生的防病意識,普及防病常識。對教職工加強教育,使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想,增強做好健康教育和防疫工作的責任感,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

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        四、保證措施

        1、成立小河小學手足口病防控工作領導小組小河小學手足口病防控工作領導小組及分工。

        組 長:夏XX

        副組長:章XX

        組員:夏XX、夏XX、夏XX

        2、制定《小河小學“手足口病”防治應急預案》,加強師生的疫情監(jiān)測,配合有關部門和單位迅速果斷處理疫情,確保廣大師生的人身安全,最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

        3、負責搞好信息聯(lián)絡建設,堅持0報告制度,確保24小時信息暢通,在第一時間了解和處理緊急疫情和突發(fā)性事件。

        4、根據疫情變化和防治工作進展情況,及時提出本?!笆肿憧诓 狈乐蔚拇胧┖娃k法,加強預防與監(jiān)控工作的督促檢查,確保各項工作措施落實到位。

        5、各班主任及科任教師嚴格控制學生外出,對離校時間較長的學生,回校后要進行認真詳細的檢查,及時消滅隱患。

        6、學校領導班子分工檢查各級學生的思想動態(tài),及時做好學生的思想教育,消除學生的惶恐心理和不良情緒。

        7、對玩忽職守的人和事根據情節(jié)按教學事故和《教職工管理辦法》處理。

        網址:http://puma08.com/gdwk/1h/2023321.html

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