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第一篇:師徒協(xié)議書
師傅:___
徒工:___
為了保證在6個(gè)月內(nèi)教學(xué)和學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù),特訂師徒合同如下:____
一、師傅方面保證:____
①在6個(gè)月內(nèi)教會(huì)徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)
②隨時(shí)耐心幫助徒工解決工作中的疑難問題。
③教育學(xué)徒注意安全,不出事故。
④認(rèn)真虛心聽取徒工的意見和要求。
二、徒工方面保證:____
①在6個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù)。
②認(rèn)真聽師傅的話,不會(huì)的努力學(xué),不懂的隨時(shí)問。
③定時(shí)幫助師傅學(xué)習(xí)文化。
④虛心接受批評,及時(shí)提出學(xué)習(xí)中的`疑難問題。
⑤幫助師傅做些力所能及的活。
三、本合同從簽訂之日起生效。
四、本合同一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份。另
一份報(bào)送縣勞動(dòng)服務(wù)公司備案。
師傅:_______(章)
徒工:_______(章)
____年_月_日
第二篇:師徒協(xié)議書
師父:____(年級班)
徒弟:____(年級班)
為加快年輕班主任的成長,我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:____
一、師傅的職責(zé):____
1.主動(dòng)熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃,撰寫班級工作反思;每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課,指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。
2.主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。
3.學(xué)期結(jié)束時(shí),指導(dǎo)青年教師對班級管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié),并寫出書面匯報(bào)。
二、徒弟的職責(zé):____
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天閱讀一篇班級教育管理論文,每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著,經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得;
2.嚴(yán)格按照德育處班級考核要求,向師傅學(xué)習(xí)班級常規(guī)管理方法,做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系;
3.學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄,認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。
三、師徒雙方各司其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施青藍(lán)工程。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。
師傅(簽名):____
徒弟(簽名):____
_____年_______月_______日_____年_______月_______日
第三篇:師徒結(jié)對協(xié)議書
甲方(導(dǎo)師): 姓名: 性別: 出生日期: 職稱: 所在單位:
乙方(學(xué)生): 姓名: 性別: 出生日期: 所在單位:
鑒于甲方和乙方均有發(fā)展自身專業(yè)技能的需求,經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、協(xié)議目的
本協(xié)議旨在建立甲乙雙方師徒結(jié)對關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和技能傳承,提高乙方專業(yè)技能水平。
二、協(xié)議期限
本協(xié)議有效期為1年,期滿后如需延期,需雙方協(xié)商并簽署書面協(xié)議。
三、師徒職責(zé)
甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo),提供專業(yè)技能方面的知識和經(jīng)驗(yàn),幫助乙方提高專業(yè)技能水平。
乙方負(fù)責(zé)聽從甲方的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,積極參與工作和實(shí)踐,及時(shí)向甲方匯報(bào)工作情況和遇到的'問題。
四、協(xié)議內(nèi)容
乙方將參與甲方的項(xiàng)目和研究,在甲方的指導(dǎo)下,開展工作,提高自身專業(yè)技能水平。
乙方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,尊重甲方的人格尊嚴(yán),維護(hù)甲方的聲譽(yù)和利益。
乙方應(yīng)及時(shí)向甲方匯報(bào)工作情況和遇到的問題,甲方將為乙方提供必要的支持和幫助。
五、協(xié)議變更和解除
本協(xié)議一經(jīng)簽署,如有變更或解除,需經(jīng)雙方協(xié)商并簽署書面協(xié)議。
協(xié)議期限內(nèi),如乙方違反本協(xié)議規(guī)定,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。
六、協(xié)議生效
本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(簽字):
乙方(簽字):
日期: 日期:
第四篇:師徒協(xié)議書
協(xié)議人:
師傅:
徒弟:
根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對工作方案,本著取長補(bǔ)短、共同提高的原則,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下:
一、結(jié)對時(shí)間
起于 _____年_____ 月,止于 _____年_____ 月。
二、師傅基本職責(zé)
1、建立徒弟專業(yè)發(fā)展檔案,對徒弟進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、全程考察,了解他們的師德和教學(xué)及參加校內(nèi)外教科研活動(dòng)情況,幫助他們確立發(fā)展目標(biāo),制定發(fā)展規(guī)劃。
2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)"課程標(biāo)準(zhǔn)",鉆研教材,熟悉教材,審核徒弟的教案并提出修改意見;每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開課。
3、盡可能安排青年教師聽自己的課;同時(shí),指導(dǎo)老師每學(xué)期至少聽10節(jié)徒弟的課,并對每一節(jié)課都要有詳細(xì)的評講。
4、努力提高徒弟的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,給他們搭建成長平臺(tái),使徒弟的.教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平等在原有基礎(chǔ)上取得突破。
5、指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī),精通備、講、練、輔、評、考等環(huán)節(jié)的要領(lǐng)。
6、指導(dǎo)徒弟積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫好教學(xué)反思和科研論文。
7、在師徒結(jié)對期間對徒弟的表現(xiàn)做出書面鑒定。
三、徒弟基本職責(zé)
1、虛心地接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)地向指導(dǎo)老師請教。有計(jì)劃地聽指導(dǎo)老師的課,一般情況下,每學(xué)期不少于30節(jié),并寫好聽課心得。
2、主動(dòng)邀請指導(dǎo)老師審核自己的教案,聽自己的課。
3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念、創(chuàng)新教育模式,改革教學(xué)方法,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教書育人的實(shí)踐中逐步形成并完善自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、青年教師每學(xué)年至少在校內(nèi)上一次公開課。
5、強(qiáng)化科研意識,提高科研能力,積極承擔(dān)教育科研任務(wù),每學(xué)期至少有一篇論文在校級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
6、認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和總結(jié)。
四、本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教務(wù)處備查。
五、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
_____年 _____月 _____日
第五篇:師徒協(xié)議書
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動(dòng),教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫、帶,取長補(bǔ)短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長,加快自身提高?,F(xiàn)特制定協(xié)議如下:
一、師傅主要職責(zé)和要求:
1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計(jì)劃。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動(dòng)不少于二次,做到活動(dòng)前指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)評價(jià),共同研究改進(jìn)措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動(dòng)二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
4、指導(dǎo)幫助徒弟及時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。
二、徒弟主要職責(zé)和要求:
1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動(dòng)爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。
2、每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動(dòng)不少于二次。
3、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動(dòng),按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。
4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名:__________徒弟簽名:__________
單位(蓋章):____________________
__年__月__日