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第一篇：書(shū)法室解說(shuō)詞

書(shū)法室解說(shuō)詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家下午好！

我是大雁鎮(zhèn)第四小學(xué)三年級(jí)的寫(xiě)字課教師，歡迎大家來(lái)到我校的書(shū)法教室，這間教室雖然面積不大，但發(fā)揮了很大的作用，我校的書(shū)法活動(dòng)在這里進(jìn)行。

為了弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，我校專門進(jìn)行“古代書(shū)法名家小故事”的專題講座。目的是讓學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)與我筆姿勢(shì)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)書(shū)法不是一朝一夕的事，而是要有耐心堅(jiān)持不懈地努力才能寫(xiě)好漢字，同時(shí)也教育學(xué)生要端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人，孩子能夠?qū)懗鲆皇趾米?，是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿。為此，我校每周二、四下午兩節(jié)課后，喜愛(ài)書(shū)法的同學(xué)就會(huì)到這里來(lái)任意揮灑筆墨，書(shū)寫(xiě)自己快樂(lè)的童年。

大家請(qǐng)看，這里是我們學(xué)生的書(shū)法作品，雖然手法還很稚嫩，但已經(jīng)有了濃郁的書(shū)法韻味，學(xué)生們的書(shū)法作品也有了一些功底。他們的作品收到了老師與家長(zhǎng)的好評(píng)。

請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)隨意欣賞，希望對(duì)我們的活動(dòng)給予批評(píng)指正，多提寶貴意見(jiàn)。

第二篇：精彩的解說(shuō)詞

您好，歡迎您來(lái)到紙藝展室參觀。我們展室的主題是：弘揚(yáng)民族藝萃，塑創(chuàng)育人品牌。

紙藝，是集美術(shù)、手工、雕刻、文化、裝飾、數(shù)學(xué)于一體的綜合性民俗藝術(shù)，猶如一株常春藤，古老而長(zhǎng)青，不僅具有深厚的文化底蘊(yùn)，更具有開(kāi)發(fā)并引進(jìn)課堂的價(jià)值。我們學(xué)校的紙藝班以剪紙和剪貼畫(huà)兩大類為主，共開(kāi)設(shè)個(gè)興趣班，有多名學(xué)生參加學(xué)習(xí)。

這次，共有幅優(yōu)秀作品在這里展出。這些剪紙作品做工精細(xì)、線條流暢、內(nèi)涵豐富，具有極高的藝術(shù)性和觀賞性，代表了我校剪紙班師生的'精神面貌和藝術(shù)水準(zhǔn)。這組窗花作品，花盤飽滿、形態(tài)逼真、活潑傳神，給人以美輪美奐的藝術(shù)享受，寓意著盛世豐年，中華兒女盡享幸福美滿的小康生活。這幅“雙馬迎春”，吻合“春風(fēng)得意馬蹄疾”的意境，雙馬矯健神駿、凌空欲飛。

這些剪貼畫(huà)色彩鮮艷，想象豐富，巧妙運(yùn)用多種材質(zhì)，充滿童心、童彩、童趣，我們常說(shuō)：心靈手巧，孩子們?cè)诋?huà)、剪、拼、貼的過(guò)程中，思維也隨之靈動(dòng)起來(lái)。您看，這是兩幅用海綿紙做的剪貼畫(huà)，獨(dú)具美感。勤快的公雞在打鳴、對(duì)著鮮花微笑的漂亮孔雀、熱愛(ài)勞動(dòng)的小象、特別是這幅用皺紋紙做的“葡萄”，頗具立體感，這些展示了學(xué)生對(duì)美好生活的向往，也是學(xué)生熱愛(ài)大自然真情實(shí)感的流露。

通過(guò)開(kāi)展紙藝興趣活動(dòng)，我們師生教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步，紙藝不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活而且陶冶了師生們的思想情操，更是我校素質(zhì)教育成果的展示。相信在師生的共同努力下，我校的紙藝興趣小組活動(dòng)會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)！

謝謝您的光臨，歡迎您繼續(xù)參觀我校其他展室。再見(jiàn)！