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        優(yōu)秀少先隊大隊事跡材料(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-05-23 22:42:31

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        第一篇:最新少先隊大隊事跡材料

        一、定章立標(biāo),構(gòu)建新時期少先隊激勵評價體系

        我校少工委結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)多次討論、修改,制定了《牛泉中心學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷聦嵤┘殑t》,確定各年級具體爭章種類、爭章計劃、獎?wù)潞x、獲章標(biāo)準(zhǔn)、考章方式、頒章安排等,構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評價體系;印制“牛泉中心學(xué)校爭章手冊”、“牛泉中心學(xué)校爭章活動記錄簿”,并在我校宣傳欄進行爭章成果展示。人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾爭章”在學(xué)校少工委的帶領(lǐng)下得到了有序開展。

        二、爭章實踐,“章”顯優(yōu)秀少先隊員風(fēng)采

        在爭章的各個環(huán)節(jié)中,強調(diào)各中隊要依據(jù)爭章的要求,積極參與,努力挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造性的完成爭章任務(wù)。

        1、召開紅領(lǐng)巾爭章推進會

        為順利安排推進紅領(lǐng)巾爭章相關(guān)工作,學(xué)校少工委主持召開了中隊輔導(dǎo)員爭章啟動會、推進會,講解爭章手冊使用辦法,指導(dǎo)爭章手冊填寫及各獎?wù)碌木唧w使用,發(fā)放“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ饔涗洷?,制定獎?wù)氯蝿?wù)完成規(guī)劃表,根據(jù)時間節(jié)點完成相應(yīng)爭章任務(wù)。

        2、落實少先隊活動課

        學(xué)校落實每周1課時少先隊活動課,開好主題隊會,確定爭章主題,將紅領(lǐng)巾獎?wù)屡c少先隊活動課相結(jié)合,使?fàn)幷禄顒佑新曈猩?。鼓勵中隊輔導(dǎo)員利用學(xué)校公眾號、美篇等傳媒方式積極宣傳,增加影響力。

        3、開展有效主題實踐活動

        (1)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,開展“五個一”行動。“五個一”行動即講一個黨史故事、學(xué)一個黨史人物、看一部紅色電影、訪一個紅色基地、唱一首紅色歌曲。學(xué)校少工委在用好“五個一”線上教育資源的同時,發(fā)動各中隊開展線下“五個一”黨史教育活動。讓隊員們在輕松愉快的氛圍中品紅色歲月,接受紅色革命精神的洗禮,迸發(fā)磅礴激昂的前行動力。學(xué)校少工委在20XX年“童心向黨,共祝百年”萊蕪區(qū)中小學(xué)生“我向新時代英雄致敬”云展播活動中榮獲優(yōu)秀組織單位獎。

        (2)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,學(xué)校少工委開展“講好黨史故事,尋訪最美共產(chǎn)黨員”主題活動,尋訪身邊的革命英雄,探求英雄事跡,成立了夢嬌中隊、桂梅中隊、劉仲瑩中隊等并舉行校級英雄中隊風(fēng)采展,隊員們向英雄人物學(xué)習(xí),弘揚革命精神,讓紅色基因代代相傳。

        (3)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,學(xué)校少工委組織參與了萊蕪區(qū)“黨團隊三旗傳遞”活動,進一步強化了少先隊員對黨、團、隊組織的認知與熱愛,帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊員們高舉旗幟跟黨走,不斷繼承光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,以實際行動獻禮百年華誕。

        (4)結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,開展“種植活動”對少先隊員進行勞動教育;開展“光盤行動”和“垃圾分類活動”增強隊員的節(jié)約意識和環(huán)保意識;開展豐富多彩的社團活動提高隊員的藝術(shù)素養(yǎng)、審美水平、動手實踐能力;同時還邀請了山東省文化藝術(shù)學(xué)校的老師指導(dǎo)我校特色社團活動,取得了顯著的效果。通過各類實踐活動讓隊員真正在活動課中得到鍛煉,完成了爭章任務(wù)。

        三、頒章激勵,紅領(lǐng)巾獎?wù)绿嵘爢T光榮感

        大隊定期進行考核,抽查各中隊紅領(lǐng)巾爭章活動開展情況。一系列爭章活動不僅讓隊員接受了紅色教育,政治啟蒙,厚植愛國情懷,更得到了社會各界的一致好評,影響廣泛。六月份,學(xué)校舉行了莊重?zé)崃业摹凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式,搭建平臺讓隊員把爭章活動中最精彩的一面予以展示。儀式上,學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊員頒章。

        “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,牛泉中心學(xué)校將積極推動“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系融入少年兒童在少先隊組織成長的全過程,著力培養(yǎng)求真、向善、尚美的新時代好少年。

        第二篇:最新少先隊大隊事跡材料

        百年大計,教育為本。教育大計,育人為本。我校少先大隊本著務(wù)實創(chuàng)新、以人為本、德育為首、活動創(chuàng)新這一思想,充分開展少先隊活動,以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

        一、加強基礎(chǔ)建設(shè)

        1、組織健全,制度完善

        我校現(xiàn)有少先隊員1486人,少先隊中隊24個,中隊輔導(dǎo)員24名。少先大隊經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制,堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實。起到了領(lǐng)頭羊作用。

        2、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀育人環(huán)境。

        學(xué)校堅持周一升旗與國旗下講話,每周一節(jié)活動課,建立了少先隊活動室,開通了“愛之聲”校園廣播站,大隊部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。定期舉行例會。各中隊設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地。還通過評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制,各中隊在競爭機制激勵下,進一步促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

        二、基礎(chǔ)教育扎實,思想建設(shè)到位

        學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),深入細致開展思想道德工作,每年的開學(xué),我們總會營造濃厚的輿論氛圍,讓孩子意識到入隊的光榮,紅領(lǐng)巾的意義。通過大手拉小手的活動,讓少先隊成為孩子們心中的驕傲,讓少先隊員成為一個神圣的稱呼。通過誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典,結(jié)合小學(xué)生守則與社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家、愛校、愛隊。為學(xué)生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。農(nóng)村孩子留守較多,我校一一建立檔案,指定幫扶責(zé)任老師與結(jié)對子學(xué)生,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注。

        三、緊跟形勢,積極開展少先隊活動。

        活動是少先隊的生命線。為了增強團隊凝聚力,吸引力,我們以活動為載體,教育人,影響人,塑造人。通過國旗講話、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動,讓學(xué)生愛隊、愛校、愛家園、愛國。學(xué)校開展了象棋、武術(shù)、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動,豐富了團隊生活,提升了隊員素質(zhì)。以“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”等活動為契機,通過演講活動、手抄報、校園廣播、團隊討論等方式,教育孩子們愛黨、愛國、愛家園,從小立大志,學(xué)會感恩,收到了很好的教育效果,使少先隊工作充滿活力。

        總之,少先隊工作,擔(dān)負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。正如少先隊的呼號“時刻準(zhǔn)備著”,工作中,我們時刻準(zhǔn)備著,為促進我校少先隊員的素質(zhì)發(fā)展繼續(xù)努力。

        第三篇:少先隊三星章事跡材料

        孫xx,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

        一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

        在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

        二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

        除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的.標(biāo)準(zhǔn)。

        三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

        尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫xx作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她

        請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

        總之,孫xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

        第四篇:少先隊三星章事跡材料

        xxx,是xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學(xué)四年級的一名學(xué)生,今年9周歲,她擔(dān)任學(xué)校的大隊干部,班里的中宣傳委員,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學(xué)生,作為學(xué)校大隊干部,她積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中精心做好服務(wù)后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學(xué)兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的`學(xué)海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

        俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹趯W(xué)習(xí)上,xxx嚴(yán)格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸?shù)捻g勁。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學(xué)習(xí)嚴(yán)謹?shù)暮脤W(xué)生。擔(dān)任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

        在生活中,xxx父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

        她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的`極為重要。作為一名宣傳委員,她嚴(yán)格要求自己,從自己做起,以身作則,對工作認真負責(zé)。她用自己的.愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責(zé)任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。

        第五篇:少先隊三星章事跡材料

        xx,女,10歲。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實驗。

        文章多次在報刊上發(fā)表。xx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

        積極向社會奉獻愛心。依靠自己的`能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望xx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。xx決心以后會用自己的能力去幫助更多的`貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

        創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的.寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

        學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學(xué)生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

        第六篇:少先隊三星章事跡材料

        李xx,女,12歲,曾擔(dān)任過班長、中隊長及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課代表等職務(wù),現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號。

        李xx是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她不僅學(xué)習(xí)成績名列同年段前茅,而且知識面極廣。每次學(xué)科競賽,她都能拿到一等獎。上課時,她專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)每次都能準(zhǔn)確、清楚地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文,次次參加比賽,次次獲得一等獎。班里許多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。

        李xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時間為同學(xué)“補課”,有時時間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點怨言。同學(xué)中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,她每一次,都會主動進行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負。李xx知道這個情況以后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負時,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,李xx都主動幫助解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領(lǐng)巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,碰到下雪下雨時,同學(xué)的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿在李xx姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑的心理,逐漸在班里露出了欣喜的笑容。

        在勞動中,李xx比誰都積極、賣力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累。班級的包干區(qū)中,男廁所是大家最不愿意掃的,作為一名女同學(xué),她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的.小便槽出口堵住了,怎么弄也無法疏通,幾個同學(xué)試了幾次就不想干了。李xx知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經(jīng)周折,還是無濟于事,最后她居然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸,終于在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴(yán)嚴(yán)實實,所以以往的方法無論怎么使,也沒有用。李xx摸到了石頭,她趴得更低了,雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下,石頭終于被取出來了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。

        在老師的多年培養(yǎng)和教育下,李xx在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾理事會的一員積極協(xié)助老師組織少先隊活動,在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中,更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動,積極爭取雛鷹獎?wù)?,到目前為止,她和隊員們以其出色的表現(xiàn),爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎?wù)隆?/p>

        作為學(xué)校得力小干部,她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操,每次都能做到及時、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到插圖、抄寫,她也都能做到細心負責(zé),而且每次出的黑板報都會得到老師和同學(xué)地稱贊。有時為了出好一期黑板報,她常常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表,她經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

        學(xué)校中的李xx是位好學(xué)生,在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會幫我們做些家務(wù)事學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

        李xx有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成績,她很坦然,她說:“我最大的愿望就是能認真地做好每一件事,更好地為大家服務(wù)?!?/p>

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