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一、利用課本
(1)把重要知識點(diǎn)再次回顧,梳理知識地圖;
(2)處理習(xí)題時如果需要隨時回歸課本進(jìn)行點(diǎn)撥;
(3)重要概念公式要求會背;
(4)學(xué)困生先把課本上的題目弄懂會做。
二、利用大白卷
考試是檢驗學(xué)生對知識掌握情況的有力手段,雖然不是萬能的,但是對目前的教育制度而言卻是最實用的。有些答題技巧也是應(yīng)當(dāng)掌握的,做題是有一定的策略的。大白卷對知識的考查還是比較全面和到位的,可以給老師的復(fù)習(xí)一定的參考。當(dāng)然,比較好的題目是非常值得講評的。
三、利用練習(xí)冊
孩子手頭既然都有練習(xí)冊,那就要發(fā)揮它的.作用,沒時間可以不用全講,而是挑一部分學(xué)生問得比較多的題目重點(diǎn)講,作為學(xué)習(xí)的補(bǔ)充即可。
四、利用報紙
報紙在復(fù)習(xí)階段起到的作用也是挺大的,因為它不僅題目出的比較合理,而且上面的知識點(diǎn)很值得學(xué)生琢磨,是知識學(xué)習(xí)的得力助手。
五、利用同伴
孩子們是非常有潛力的,老師要善于挖掘,可以利用學(xué)生中程度比較不錯的學(xué)生給不會的當(dāng)老師,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也鍛煉了學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力,而且生生之間也許溝通起來會更加順暢。
六、利用家長
家校齊助力才能為孩子的學(xué)習(xí)成長營造良好的氛圍,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些問題,及時與家長溝通,保證學(xué)生思想上無負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)習(xí)慣有保障。
相信只要我們都做一名用心的老師,多思考,多總結(jié),巧計劃,重落實,我們班的孩子們成績會越發(fā)出色!