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        初三4家長會教案

        發(fā)布時間:2024-08-05 17:42:05

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        • 文檔分類:1號文庫
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初三4家長會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初三4家長會教案》。

        一、家長會目的

        ①感知幼兒學習方式,體驗游戲中學習。

        ②分享有效生活自理能力的方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。

        ③傳播先進的育兒方法,提供正確育兒觀,用智慧的愛陪伴孩子成長。

        二、會前準備

        1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求

        為了提高家長會的目的性、實用性,在召開之前,幼師可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手的問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些情況也寫下來。

        老師們在會前先將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的要點,有針對性地安排家長會內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,給家長提供實實在在的幫助。

        2.正式真誠地邀請

        很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

        正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。

        還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

        三、家長會流程

        1.家長簽到

        幼兒園做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。

        2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

        教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

        3.班主任開場致辭(案例)

        非常感謝各位家長朋友冒著寒冷來參加今天的家長會,時間過得真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下了他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的.大力支持與積極配合。

        4.進行本學期教學工作總結(jié)

        教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。(有條件者可以進行教學成果展示。)

        5.家長代表發(fā)言

        孩子在幼兒園生活學習了一個學期,對于孩子的變化,家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

        6.表彰分享環(huán)節(jié)

        以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。

        7.親子互動游戲

        游戲主題:比比看

        游戲目的:通過穿衣服比賽,讓家長理解自理能力對于幼兒的意義。

        游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

        小結(jié):

        比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

        活動后請家長們體會一下,我們在幫孩子穿衣服時,孩子是不是也不怎么順暢配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些成長。

        討論分享環(huán)節(jié)

        幼兒生活自理金點子

        (分四組分別討論)

        A:幼兒進餐,您是如何做的?

        B:幼兒入睡,您是如何做的?

        C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

        D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

        活動小結(jié):

        生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

        每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識的培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

        8.假期需要家長配合的工作

        寒假即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒度過一個愉快的假期。

        注意事項

        ①注意通行安全

        走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。

        ②注意用電安全

        認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

        ③注意飲食衛(wèi)生

        不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

        ④規(guī)律飲食和生活

        請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。

        ⑤控制看電視時間

        放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

        ⑥讓孩子自己的事情自己做

        假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

        ⑦預(yù)防疾病

        放假期間,請注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。

        9、結(jié)束語(案例)

        在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

        教育孩子是我們共同的責任,讓我們攜起手來,一起為孩子的成長而努力!同時,預(yù)祝大家新年快樂!今天的會議到此結(jié)束,再次感謝各位家長朋友們的到來!

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