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第一篇：家長會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：20XX年10月13日

地點(diǎn)：一（1）班教室

會(huì)議資料：

1.介紹班級(jí)基本情景

2.領(lǐng)導(dǎo)和各科教師講話

3.科目介紹

4.安全工作

5.校服制作

6.衛(wèi)生習(xí)慣

7.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

8.學(xué)習(xí)方面

9.做好家校聯(lián)系，與教師多溝通。

10.提出意見和提議

尊敬的各位家長：

大家午時(shí)好！今日十分榮欣的站在這是和各位家長見面，首先我要感激大家在百忙中抽空來參加這次家長會(huì)，其次我還要感激所有支持我工作、配合我工作的家長，是你們相信我、支持我、配合我的工作，才使孩子們步入小學(xué)短短的一個(gè)多月，各方面都取得了巨大的提高！本次家長會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會(huì)。對(duì)于您，對(duì)于我，對(duì)于我們的孩子，這都是一次十分有意義的聚會(huì)，也是一次十分必要的聚會(huì)。

我們深深明白，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美憧憬。俗話說：性格決定命運(yùn)。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)一年級(jí)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端，必須不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，教師的循循善誘，孩子的刻苦努力雖然十分重要，家長的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以，我們衷心期望經(jīng)過今日應(yīng)對(duì)面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，供給更科學(xué)的'幫忙。

一、匯報(bào)班級(jí)基本情景：

下頭我就將本班的具體情景給大家匯報(bào)一下：我班38人，男生20人，女生18人。我們班學(xué)生年齡偏小，好多學(xué)生入學(xué)時(shí)不到6周歲，年齡的差距給教師的教學(xué)管理工作增加了必須的難度。從開學(xué)到此刻，總體來說，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了必須的提高。記得他們在剛開學(xué)時(shí)，有些小朋友上課隨隨便便，想干

什么就干什么，沒有紀(jì)律性?？墒谴丝趟麄兠靼琢?，課前要做課前準(zhǔn)備，上課已經(jīng)基本上能夠按教師的要求去做了，也明白了課間做一些安全的游戲。他們懂得了尊敬教師，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心班團(tuán)體。

二、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科教師講話。

三、一年級(jí)學(xué)生開設(shè)科目有語文、數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)、美術(shù)、音樂、體育。作業(yè)有拼音、生字、數(shù)學(xué)、語文配套練習(xí)、數(shù)學(xué)配套練習(xí)等作業(yè)，封面要求統(tǒng)一包裝，牛皮紙進(jìn)行包裝，名字由教師用毛筆寫名字，外面應(yīng)當(dāng)再包一層塑料皮子。在這方面有許多家長做的是比較好的，都能夠安照要求去做，同時(shí)還是有的家長從來不關(guān)心這樣的事，不能及時(shí)包裝。期望家長能夠重視這方面的一點(diǎn)問題。

四、做好孩子的安全教育工作。

我們常說“安全大于天”，孩子的安全問題是學(xué)校工作的重心，沒有安全保障，一切都是空談。所以，孩子入學(xué)之初，直至此刻，我們講得最多的就是這個(gè)問題。但經(jīng)過觀察，效果還不夠夢想，主要表此刻：

1、孩子下課后追逐打鬧，亂跑現(xiàn)象沒有完全制止住。有些孩子利用上廁所的時(shí)間，亂跑亂鬧，特別是男同學(xué)，屢禁不止。還有的孩子在樹林中打鬧。教師不可能時(shí)時(shí)看著他們，平時(shí)也是千叮萬囑，孩子畢竟年齡小，一時(shí)不到危險(xiǎn)的存在，個(gè)別調(diào)皮孩子仍然這樣做。

2、放學(xué)、上學(xué)走路邊的磚，容易彎腳脖；行走在路上應(yīng)當(dāng)注意交通安全3、鬧著玩不計(jì)后果，有的孩子與別人鬧急了，抓起鉛筆打鬧，等等，這些行為的存在，有著極大的安全隱患，家長必須要重視，多囑咐。我們多一份細(xì)心，孩子就多一份平安。

同時(shí)我校還出臺(tái)了《小學(xué)生安全協(xié)議》期望各位家長閱覽幾分鐘。如果沒有意議，大家在后面簽字。

五、學(xué)校為了迎接集宿制學(xué)樣的現(xiàn)場會(huì)在我校召開。為了統(tǒng)一學(xué)校面貌，學(xué)校定做校服，出于研究全體學(xué)生，學(xué)校選擇了中間價(jià)格的衣服，大至價(jià)格在60――70元左右。家長對(duì)此有什么意見，請各位家長發(fā)言。

六、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，家長必須要做好督促和清潔的作用。同時(shí)家長還要盡少量的給孩子拿零食的習(xí)慣。這要能夠減少流行病毒的傳播，同時(shí)也給孩子們養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。

七、家長配合學(xué)校督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，構(gòu)成良好的道德品質(zhì)。

1、上課認(rèn)真聽課的習(xí)慣。這一習(xí)慣的培養(yǎng)，家長能夠從這幾個(gè)方面著手：告訴孩子做事要集中精力，不管干什么，都不要分心，直到做完這一件事，才能做其它的；孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長盡可能為他排除外界的干擾因素，如不看電視，不大聲說笑等，讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；等等

2、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。按照省素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，一年級(jí)要求不布置書面家庭作業(yè)，但為了幫忙孩子鞏固說學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣，所以我們每一天大體每一天布置十分鐘左右的書面作業(yè)，此外主要安排拼讀、背誦的作業(yè)，這就要求家長每一天能抽出半小時(shí)的時(shí)間，督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)?？此袥]有按要求做，書寫是否認(rèn)真，拼讀對(duì)了嗎，要求背誦的背下來了嗎。特別是口頭作業(yè)，教師一一檢查不太可能，但不檢查，孩子以后可能就不會(huì)做了，期望家長在百忙之中抽出時(shí)間，問問孩子有沒有要讀的作業(yè)，拼音學(xué)得怎樣樣，會(huì)不會(huì)拼，拼得對(duì)不對(duì)，都應(yīng)看一看，時(shí)間長了，孩子養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，家長可不必每一天都緊盯著，但必須抽時(shí)間檢查一下，孩子的學(xué)習(xí)家長時(shí)刻都要放在心上，不要以任何理由不管不問。

3、認(rèn)真做事的習(xí)慣。這一方面主要指督促孩子按要求做值日，放學(xué)后先做作業(yè)的習(xí)慣，按時(shí)到校，有事請假，下課后先準(zhǔn)備出學(xué)習(xí)用品，然后再上廁所，課間不要亂跑鬧，這些事教師經(jīng)常講，家長也要常囑咐，時(shí)間長了，孩子構(gòu)成習(xí)慣，就不會(huì)這么費(fèi)心了。

八、學(xué)習(xí)方面：

此刻，各位家長都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，可是孩子畢竟剛?cè)雽W(xué)，有的孩子學(xué)習(xí)還沒入門，不會(huì)聽課，注意力不集中，課聽不懂，因而學(xué)習(xí)的積極性不高。此刻班級(jí)人數(shù)太多，光靠教師一人教會(huì)不太可能，這就要求家長加強(qiáng)孩子的輔導(dǎo)。特別是語文，孩子初次接觸拼音，比較抽象，不會(huì)拼、認(rèn)不清的現(xiàn)象較重，而漢語拼音又是語文學(xué)習(xí)必須掌握的工具。所以，一年級(jí)督促孩子學(xué)好拼音至關(guān)重要。在座的家長都比較年輕，文化水平比以往肯定要高，輔導(dǎo)一年級(jí)的孩子應(yīng)當(dāng)不成問題。家長能夠主要從這幾方面入手：幫孩子把學(xué)過的音節(jié)、字母作成卡片，隨時(shí)檢查孩子的拼讀，強(qiáng)化記憶；家里的物品讓孩子用拼音貼上標(biāo)簽，活學(xué)活用；指導(dǎo)孩子閱讀帶拼音的讀物，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，天天鞏固。

此刻的孩子上學(xué)，條件相當(dāng)好，特別是國家不僅僅免除了孩子的學(xué)費(fèi)，連課本都由國家?？钯徺I，從根本上減輕了家長的負(fù)擔(dān)，從另一方面說，此刻各個(gè)家庭的收入都增加了，就應(yīng)當(dāng)增加孩子的學(xué)習(xí)投入。這個(gè)投入決不是非給孩子買最好的學(xué)習(xí)用具，而是指智力投資。比如為孩子購買適合他們閱讀的兒童讀物、報(bào)紙，適量購買課外輔導(dǎo)資料，強(qiáng)化練習(xí)。

九、做好家校聯(lián)系，與教師多溝通。

由于孩子入校時(shí)間短，孩子的性格脾氣，教師沒有摸透，再加上人數(shù)眾多，孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師在教學(xué)時(shí)很費(fèi)勁，往往一件事重復(fù)多遍，仍有孩子不知干么，孩子年齡又小，注意力集中時(shí)間太短了，所以有時(shí)教師有些急躁，態(tài)度不好，可能在孩子的教育上，會(huì)有這樣那樣的不足之處，期望家長能夠諒解。如果有什么問題，期望家長真誠的與教師溝通，把您的意見告訴我們。我在這兒保證，任何教師不會(huì)對(duì)提出合理意見的家長、孩子不理不睬。教師這一工作是個(gè)良心活，每位教師都會(huì)盡心盡力的教育好孩子，把學(xué)生當(dāng)成自我的孩子來對(duì)待。但同時(shí)，教師不是神，不可能面面俱到，班里孩子又多，在管理中可能存在不當(dāng)之處，期望家長要諒解，有意見提出來，不要把上告工作站、校長作為解決問題的途徑。不要讓教師在勞心的同時(shí)又寒心。

為讓您的孩子能更快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，保證孩子的成績，期望家長能做到以下幾點(diǎn)：

1、平時(shí)多與教師溝通、交流，多了解孩子在校情景。

2、有問題與教師溝通，不要把上告作為解決問題的方法，況且這種做法毫無效果。

十、各位家長在教學(xué)過程中提一些寶貴意見和提議。

說了這么多，也耽誤了大家這么多時(shí)間真不好意思。千言萬語匯成一句話“一切為了孩子”。再次感激大家百忙中抽空出來。多謝合作！

第二篇：家長會(huì)議記錄

會(huì)議時(shí)間：x4年9月17日晚6：30――8：30

會(huì)議地點(diǎn)：大一班教室

主講人：A(園長)，B(副園長)，X，Y

參加會(huì)議者：X(教師)，Y(教師)，大一班家長(44人)

會(huì)議記錄：Y

會(huì)議程序：

一.A園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)

1.介紹幼兒園教職工的基本情景;

2.介紹幼兒園基本情景;

3.本園幼兒的家庭情景;

4.簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;

5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;

二.B園長介紹幼兒園教育教學(xué)方面的'問題。(聽廣播)

1.介紹目前幼兒園使用的教材;

2.簡單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排;

3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長工作的設(shè)想;

三.X教師介紹班級(jí)幼兒情景，以及對(duì)家長的配合提出要求。

1.介紹本班幼兒的基本情景;

2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，以及具體開展情景;

3.介紹九月份主題活動(dòng)的開展情景，提出了需要家長幫忙配合的資料;

4.根據(jù)本班幼兒情景分析中的弱勢分析，對(duì)家長提出有針對(duì)性的家庭教育資料;

四.Y教師談此刻的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。

1.自我介紹;

2.為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn);

3.強(qiáng)調(diào)每一天與幼兒交談的重要性;

4.針對(duì)班級(jí)幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育

幼兒不挑食的藝術(shù);

五.與家長個(gè)別交流幼兒情景。

第三篇：家長會(huì)議記錄

時(shí)間：xxx

地點(diǎn)：xx

主持人：xxx

內(nèi)容：xxx

一、介紹學(xué)校基本情況

1、教師情況

2、學(xué)生情況

二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開展情況

1、早餐免費(fèi)；

2、燃料費(fèi)50元一學(xué)期，不足的學(xué)校想辦法，不增加家長負(fù)擔(dān)；

3、學(xué)校養(yǎng)豬為學(xué)生服務(wù)。

三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理

1、班級(jí)文化建設(shè)

2、校園文化建設(shè)

3、宿舍管理

4、床上用品訂購征詢意見

四、家長反饋

1、學(xué)生的`飯有時(shí)硬；

2、有的學(xué)生有小偷小摸的現(xiàn)象；

3、學(xué)生有早戀的現(xiàn)象；

4、家長同意征訂學(xué)生的床上用品。

總結(jié)

本次的家長會(huì)開得很成功。

通過和家長進(jìn)行交流，家長不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。

彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達(dá)到了一定的共識(shí)，使學(xué)校管理目標(biāo)更明確了。

第四篇：八年級(jí)家長會(huì)課件

家長會(huì)主題：《好家長勝過好老師，優(yōu)秀的家長造就出色的孩子》

齊心協(xié)力共鑄孩子美好明天!

---歡迎您的到來 謝謝您的合作

家長會(huì)對(duì)學(xué)生家長的幾點(diǎn)要求：

首先對(duì)參會(huì)家長提幾點(diǎn)要求：

(1)請您將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài);

(2)會(huì)議期間請您盡量不要隨意出入;

(3)沒有特殊事情，請您不要中途離場。

今天的會(huì)議內(nèi)容有五個(gè)：

1、班級(jí)情況介紹;

2、期中考試情況分析;

3、學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

4、給家長的幾點(diǎn)建議;

5、學(xué)校的作息時(shí)間;

6、看孩子的試卷和作文并給孩子留言。

初二年級(jí)的重要性：

初二年級(jí)是極其重要的一個(gè)階段，它是進(jìn)入初中的一個(gè)過渡階段，科目多，課程重，又是優(yōu)生和差生最嚴(yán)重的分化時(shí)候。我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的`重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至專門和家長與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。

這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住初二年級(jí)，即抓住了初中階段，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次期中考試主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)的更好，取得更大的進(jìn)步!

班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生 43人。從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

期中考試具體情況

單科第一名

進(jìn)步大的學(xué)生：

從考試看還存在的一些問題：

給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議：

一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。

這種評(píng)估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀?？荚嚪?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

四、家長要多給孩子信心，家長要做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng);如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心。多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。

第五篇：家長會(huì)議記錄

時(shí)間：xx年x月xx日

地點(diǎn)：小二班教室

參會(huì)人員：所有教師和家長

記錄人：xx

活動(dòng)目的：我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情景怎樣樣在幼兒園表現(xiàn)怎樣樣我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是：期望你們家長進(jìn)一步配合教師，加強(qiáng)我們教師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時(shí)調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

一、開場白

尊敬的家長各位家長:

大家好!首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來，感激你們在百忙中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。

二、向各位家長介紹教師及孩子的情景

首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。

我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個(gè)班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，對(duì)孩子充滿愛心。董教師是保育教師，她熱愛孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會(huì)密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。

我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語言表達(dá)本事、理解本事等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的本事培養(yǎng)了。可是也有值得我們家長注意的地方，比如:此刻都是獨(dú)生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過團(tuán)體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自我的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。

1、學(xué)會(huì)分享

多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。

2、學(xué)會(huì)禮貌要學(xué)會(huì)禮貌的交往，每一天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣。

3、自理本事培養(yǎng)孩子的自理本事，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì)自我吃飯，自我穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自我試著穿，完全等教師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到。

4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開始上幼兒園，每一天都會(huì)有很大的提高，他需要我們鼓勵(lì)，請我們對(duì)于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴提高。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重孩子的體驗(yàn)，從動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí)，為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動(dòng)準(zhǔn)備。

a、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備

幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識(shí)。在班級(jí)開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)很容易機(jī)械和說教。所以，家長給孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識(shí)“秋天”，單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗(yàn)，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。

尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自我的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的職責(zé)，需要我們共同努力?？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方應(yīng)對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。所以請家長對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。期望你們有事多找我商量，相信我對(duì)大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個(gè)孩子都有完美的明天。在將來的日子里，我無法保證我們能夠做到最好，可是我們必須會(huì)盡自我最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。

四、注意事項(xiàng)

1、幼兒每一天入園時(shí)間是早晨8:00--8:30，離園是午時(shí)5：10，無特殊情景不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正?；顒?dòng)。

2、請您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度，請鼓勵(lì)寶寶每一天按時(shí)入園。

3、嚴(yán)格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知教師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

4、幼兒的服裝

(1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。

(2)、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里，做好記號(hào)，以便換洗。

(3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品和零食入園。

(4)、每個(gè)孩子有一個(gè)標(biāo)記，家長幫忙孩子認(rèn)識(shí)，使孩子學(xué)會(huì)辨認(rèn)自我的物品。

5、幼兒健康保健及請假事宜

(1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情景，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請異常告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫上服藥委托書。

(3)、幼兒對(duì)某種食物或藥物過敏時(shí)，請事先告訴教師。

(4)、幼兒請假請打電話通知教師，幼兒不來可退生活費(fèi)。

6、戶口復(fù)印件、體檢表、醫(yī)療保險(xiǎn)的事項(xiàng)。

7、每一天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。

五、聯(lián)系方式

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最終我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說，每個(gè)孩子都平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們必須會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的提議，期望你能與我們當(dāng)班的教師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!多謝大家!

總之，我們的活動(dòng)需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也能夠?qū)懺诩埳吓c我們交流。