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        紅領(lǐng)巾廣播稿——小學(xué)生法制教育(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-21 13:15:07

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        第一篇:紅領(lǐng)巾廣播稿

        “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過(guò)四天,我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來(lái)歷?聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過(guò)節(jié),父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想主設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

        愛是真誠(chéng)的付出,愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限的無(wú)限的關(guān)愛,同學(xué)們,你們拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?

        今天的我們多幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們?cè)谒妓?,我們?cè)诹⒅荆^不辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

        伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

        8、一片廢紙的故事

        當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

        在我們學(xué)校,也有類似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛護(hù)備至,對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……

        當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì)皺起眉頭吧??刹粫?huì)想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

        當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許他會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪。

        隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。

        在新學(xué)期里,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。

        9、講衛(wèi)生,從小事做起

        今天的內(nèi)容,要從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

        小兔回到家里,對(duì)著鏡子興奮地說(shuō):“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對(duì)了,我再把我剛買來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說(shuō):“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說(shuō)邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說(shuō):“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì)兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過(guò),我也不能馬虎”。小狐貍說(shuō)著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

        它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有,它們正在焦急的走來(lái)走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時(shí)小猴也走過(guò)來(lái),伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會(huì)把我的白手套給弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過(guò)來(lái),看了一眼說(shuō):“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說(shuō)著也走開了,不一會(huì)兒小兔走來(lái)了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái),笑容滿面地說(shuō):“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”?!盀槭裁?”,幾個(gè)小動(dòng)物一起問(wèn),“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說(shuō):“考試的題目就是那揀團(tuán)紙,因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說(shuō)對(duì)嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

        我校不小學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個(gè)基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭(zhēng)取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭(zhēng)光。

        我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

        我們,作為李家小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管。”做到語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。

        我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

        1.不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

        2.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

        老師希望大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!

        10、遵守交通規(guī)則,注意交通安全

        世界上最寶貴的東西是生命,因?yàn)樯鼘?duì)每一個(gè)人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對(duì)生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來(lái)呵護(hù)。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個(gè)人的健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住:遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

        遵守交通規(guī)則,注意交通安全,我們要做到:

        1、每個(gè)同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過(guò)馬路要走人行橫線;要學(xué)會(huì)識(shí)別交通指揮燈, 紅燈停,綠燈行。

        2、放學(xué)后不要在校門口逗留而堵塞交通,過(guò)馬路要看清來(lái)往車輛,不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑;

        3、有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。

        同學(xué)們,遵守交通規(guī)則,要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,讓交通規(guī)則印在我們腦中,把遵守交通規(guī)則落實(shí)到行動(dòng)上,讓遵守交通規(guī)則成為我們的習(xí)慣。在我們身邊,可能會(huì)有一些人,不懂交通規(guī)則,或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規(guī)則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。

        同學(xué)們,讓我們一起努力吧,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,保障生命健康!

        第二篇:紅領(lǐng)巾廣播稿

        甲:敬愛的教師們

        乙:親愛的同學(xué)們

        合:大家上午好!

        甲:在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里,

        合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

        甲:我是播音員——崔宇辰

        乙:我是播音員——張宵曼

        甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

        乙:下頭就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。

        甲:2011年10月12日星期三晴

        晚上,我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個(gè)餃子就出來(lái)了,它多像一只小鴨子呀!不一會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個(gè)司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè),咬了一口——啊,真香!

        乙:你看,小作者的日記寫得多生動(dòng)啊!這離不開小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽的文章,會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái),把你日常生活中的所見所聞所想寫下來(lái),投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會(huì)把你的歡樂(lè)傳遞給大家!

        甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂(lè),給你留下完美的回憶。

        乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽!下次再見!

        第三篇:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

        男:敬愛的老師們。

        女:親愛的同學(xué)們。

        合:大家上午好!

        女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。

        男:我是主持人董恒年。

        女:我是主持人蘇暢。

        男:我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:動(dòng)畫片和卡通片一樣嗎?有沒有區(qū)別?

        女:這個(gè)你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動(dòng)畫片是同一個(gè)意思,都是指會(huì)動(dòng)的美術(shù)畫面。

        其次卡通片與動(dòng)畫片還有些小小的區(qū)別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來(lái)指美式的那種動(dòng)畫比較合適;而我們所謂的動(dòng)畫片,其實(shí)是指日式動(dòng)畫。

        所以卡通和動(dòng)畫兩者都可以用,意思都一樣。只不過(guò)不同的人有不同的看法,就像許多人認(rèn)為卡通片就是那些很幼稚的動(dòng)畫片一樣。

        男:嗯,有道理,我們先來(lái)聽一首歌曲,請(qǐng)同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?

        音樂(lè)起:(叢林奇遇記主題歌)

        女:同學(xué)們,好聽嗎?

        男:現(xiàn)在呀,全國(guó)小朋友正在舉行唱國(guó)產(chǎn)卡通片歌曲的活動(dòng)。

        女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:

        男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國(guó)演義》太多了。

        女:每個(gè)小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。

        男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來(lái)的呢?

        女:我下面就給大家介紹一下:

        卡通片的制作

        電影是以每秒鐘24個(gè)畫面的速度進(jìn)行放映的。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來(lái)。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫28800幅畫面,這是一個(gè)浩繁的工程。

        但采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則能使作畫過(guò)程大大簡(jiǎn)化??ㄍㄔO(shè)計(jì)師可以只畫出一個(gè)動(dòng)作的開始與結(jié)束兩幅畫,計(jì)算機(jī)便能自動(dòng)生成中間的若干畫面完成這個(gè)動(dòng)作??ㄍㄖ谱髦械拿杈€與上色也是一個(gè)很繁瑣的工作,每幅畫的輪廓和顏色必須精確,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)影響放映效果。采用計(jì)算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則不會(huì)有這些問(wèn)題。計(jì)算機(jī)內(nèi)貯存有上萬(wàn)種顏色,上色時(shí),操作者只須選定顏色,用光筆一點(diǎn),顏色便上好了。

        整部卡通片的制作工作完成后,設(shè)計(jì)師可以在屏幕前反復(fù)演示與修改,可以變動(dòng)背景、改變?nèi)宋飫?dòng)作或重新安排鏡頭的推、拉、搖、移,以達(dá)到最后滿意的效果。

        男:呀,想不到這么復(fù)雜呢!

        女:卡通片在給我們小朋友帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。

        男:是呀,我們歡樂(lè)的童年少不了他們的努力呀。

        女:同學(xué)們,你們看過(guò)哪些卡通片呢?

        男:還是讓我們來(lái)給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒看過(guò)呢!

        女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對(duì)要榜上有名。我們中的很多人都通過(guò)錄像帶或電視節(jié)目欣賞過(guò)這部卡通,相信每集結(jié)束之后的那個(gè)“獅子吼”標(biāo)志也給大家留下了非常深刻的印象。

        男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀(jì)80年代在我們國(guó)內(nèi)走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂(lè)園又把這些可愛的人物帶到了中國(guó)。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

        女:《聰明的一休》 這部動(dòng)畫片不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個(gè)小布娃娃……誰(shuí)沒看過(guò)的話誰(shuí)就沒有童年。

        男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明……”《藍(lán)精靈》是一部英國(guó)動(dòng)畫片,其中的藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡(jiǎn)單,但卻是在我們的腦海中活靈活現(xiàn)...

        女:《變形金剛》“變形金剛,隨時(shí)變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無(wú)比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅(jiān)毅的強(qiáng)者形象成為了很多男孩心目中的英雄。

        男:還有像《丁丁歷險(xiǎn)記》、《湯姆歷險(xiǎn)記》、《萬(wàn)里尋母》等等太多了……

        女:不過(guò)呀,這些都是國(guó)外的。

        男:嗯,隨著科技的進(jìn)步,我們國(guó)內(nèi)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片:

        比如說(shuō):《大鬧天宮》、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧?!?、《寶蓮燈》、《中華小子》

        《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》……等等

        女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過(guò)癮,呵,這不,他們還要講給大家聽呢?

        男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂(lè)《夢(mèng)幻》

        喜羊羊與灰太狼

        親愛的小朋友們,你們看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來(lái)講講發(fā)生在他們之間的故事吧!

        小朋友們,植樹節(jié)這一天,慢羊羊村長(zhǎng)和往年一樣,帶著小羊們?nèi)ゴ逋獾姆雷o(hù)林植樹。其他的小羊羊干活時(shí)都十分勤快,唯獨(dú)懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長(zhǎng)看見了就去叫醒他,然后質(zhì)問(wèn)他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問(wèn):“植樹有什么用?”村長(zhǎng)立即講了一大堆植樹的好處,其他羊聽了也馬上背誦起來(lái)。只有剛來(lái)的暖羊羊問(wèn):“你們?cè)趺粗来彘L(zhǎng)要說(shuō)什么呢?”喜羊羊答道:“村長(zhǎng)每年度這么說(shuō)!”說(shuō)完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長(zhǎng)在后面喊道:“等等!我還有一篇沒有講完呢!”大家一起悲傷地說(shuō):“村長(zhǎng)一講話比灰太狼還可怕!”

        讓我們來(lái)看看灰太狼在干什么吧。原來(lái)他在砍樹呀,灰太狼帶著樹回到家,迎面而來(lái)的是一只平底鍋,接著是紅太狼的聲音:“我不是讓你買紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說(shuō)“紙巾賣光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒看見我感冒流鼻涕嗎?”說(shuō)著鼻涕又流了下來(lái),她只好用最好一張紙檫了檫鼻子?;姨乔那睦_了一塊紅布,露出一臺(tái)機(jī)器,灰太狼說(shuō):“這是一臺(tái)紙巾制造機(jī),一邊放進(jìn)樹木,另一邊就會(huì)開始制造……”話還沒說(shuō)完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現(xiàn)在才做,什么時(shí)候才能用上?”“馬上就可以了。”說(shuō)完,他就造出了許多紙巾。

        可是,由于灰太狼亂砍伐樹木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長(zhǎng)講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹木的機(jī)器,讓森林恢復(fù)了生機(jī)。

        親愛的小朋友們,我們可不能學(xué)習(xí)灰太狼,我們一定要保護(hù)樹木,有了它們,才會(huì)讓地球變得更美麗!

        男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲同樣會(huì)給大家留下深刻的印象。

        女:在節(jié)目的最后我們送上卡通片《三國(guó)演義》的主題歌。

        男:又到了說(shuō)再見的時(shí)候了!

        合:老師們、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

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