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第一篇：幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料
s("title_top");幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料 時(shí)間：2021-02-11 13:02:52 事跡材料 我要投稿 s("content_top"); 幼兒園教師先進(jìn)事跡材料 推薦度： 幼兒園模范教師先進(jìn)事跡材料 推薦度： 幼兒園教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 推薦度： 幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料 推薦度： 先進(jìn)事跡材料 推薦度： 相關(guān)推薦幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料
幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料（一）
用心實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想
――東勝區(qū)福興幼兒園黨支部書(shū)記 杜圖雅
杜圖雅，女，漢族，中共黨員，1975年2月出生，大專學(xué)歷，1993年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范學(xué)校并參加工作，中教高級(jí)職稱，扎根于幼兒教育事業(yè)已有二十個(gè)年頭，曾被評(píng)為東勝區(qū)名師，擔(dān)任過(guò)蒙古族第二幼兒園副園長(zhǎng)的職務(wù)，她勤于學(xué)習(xí)和反思，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人，以積極的工作態(tài)度和熱情，全身心投入到工作中。2012年秋學(xué)期，隨著東勝區(qū)幾所新建幼兒園的落成，她在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任中走上了幼兒園園長(zhǎng)的新崗位，始終保持著歷練、強(qiáng)干、激情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的特性，她用快樂(lè)教育和人格魅力教會(huì)周圍的老師和孩子們?cè)鯓幼鋈?、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活。兩年來(lái)的園長(zhǎng)崗位上，她始終以飽滿的工作熱情投身到幼兒園的管理和教育教學(xué)工作的最前沿，在工作中體現(xiàn)了扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，并將所學(xué)所獲靈活的運(yùn)用到工作中。用堅(jiān)毅和執(zhí)著帶領(lǐng)大家開(kāi)拓出一片快樂(lè)、和諧的幼教天地。
建園初期，保教人員還未完全落實(shí)，一切從零開(kāi)始。幼兒園的資金審批、整體園所的設(shè)計(jì)規(guī)劃、教室結(jié)構(gòu)的改造以及設(shè)備添置工作等迫在眉睫。面對(duì)一座空曠的園舍，室內(nèi)墻壁在整修、線路在安裝，要想如期開(kāi)園只能加班加點(diǎn)，在杜圖雅同志的帶領(lǐng)下，她們開(kāi)始了艱辛的歷程：從督促施工方加快速度，到申請(qǐng)人員和經(jīng)費(fèi)，從購(gòu)置教學(xué)和生活設(shè)施，到為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的教育環(huán)境，可謂是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。
園所的施工歷時(shí)一年多，她不知道跑了多少次工地，也不知道操了多少心。2013年10月，東勝區(qū)福興幼兒園正式投入使用，身為園長(zhǎng)的她身先士卒作出表率，帶領(lǐng)教師們一起干：拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾，一點(diǎn)點(diǎn)的刮，一遍遍的擦，記不得多少個(gè)早晨她起早來(lái)到幼兒園，也記不得多少個(gè)深夜她才拖著疲憊的身軀回家，為了大家，忘了自己的小家。為了工作她從沒(méi)有半點(diǎn)怨言，而常說(shuō)的卻是老師們更辛苦。
"火車跑的快，全靠車頭帶"在這種奉獻(xiàn)精神的感召下，老師們深受感動(dòng)和鼓舞，排除萬(wàn)難和她一起并肩作戰(zhàn)、共同進(jìn)退，使福興幼兒園各項(xiàng)工作迅速走向正規(guī)。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、安全管理、師資培訓(xùn)、素質(zhì)教育等方面已初見(jiàn)成效，為福興幼兒園以后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
擔(dān)任園長(zhǎng)以來(lái)，她認(rèn)真鉆研，講求方法，善于管理，積累了一套實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本園實(shí)際，確立了相關(guān)制度，做到明確職責(zé)，層層管理。建園三年以來(lái)，在杜園長(zhǎng)的帶動(dòng)下，管理制度得到了較好的貫徹執(zhí)行，保證了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，現(xiàn)在全園人人有其責(zé)，人人負(fù)其責(zé)，隊(duì)伍穩(wěn)定，上下團(tuán)結(jié)一心，形成了良好的保教秩序，為幼兒園的健康發(fā)展提供了可靠的保證。她遵循"以情感人，以德育人，以理服人"的管理理念，贏得了廣大教師、家長(zhǎng)的`尊重與支持。她告訴老師們：人是因?yàn)閭€(gè)性才更有魅力，倡導(dǎo)每位教師都要"揚(yáng)長(zhǎng)",她深信每個(gè)人都有自己的智能優(yōu)勢(shì)。
一直以來(lái)，杜園長(zhǎng)廉潔自律，遵紀(jì)守法，忠于職守，杜園長(zhǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)和踐行黨的群眾路線，反對(duì)"四風(fēng)",時(shí)刻與廣大師幼聯(lián)系在一起，做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率，并把堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)生活作為人生格言，始終了保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。
作為一名黨支部書(shū)記，杜園長(zhǎng)自覺(jué)做到了遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的政策不走樣；通過(guò)言傳身教，率先垂范，在理論學(xué)習(xí)、幼兒園工作和聯(lián)系群眾等工作中發(fā)揮了先鋒模范作用；她公道正派，低調(diào)做事，關(guān)愛(ài)幼兒，團(tuán)結(jié)同事，始終在平凡的日常工作中用心服務(wù)師幼，(www.fwsir.com)努力踐行著黨的群眾路線。
她用自身的人格魅力，扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神感染了全體教職工，她經(jīng)常親子指導(dǎo)教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)材料的制作，共同探討和交流教育教學(xué)方式，不管是教育教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、還是其他工作，她都有自己的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解，引領(lǐng)著全體教職工邊思考邊前進(jìn)邊感悟，和大家一起成長(zhǎng)，她在用心實(shí)現(xiàn)著自己的教育夢(mèng)想。
二一六年六月十二日
幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料（二）
殫精竭慮謀發(fā)展
李友元，現(xiàn)任宜昌市糧食幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)。殫精竭慮謀發(fā)展，這是糧食幼兒園黨支部書(shū)記園長(zhǎng)李友元的鮮明特點(diǎn)，這是一個(gè)黨員在本職崗位上發(fā)揮先鋒摸范作用的具體體現(xiàn)。因?yàn)閳?jiān)持這個(gè)價(jià)值取向，李友元帶領(lǐng)全園教職員工開(kāi)拓進(jìn)取奮力拼搏，使糧食幼兒園走上一條健康發(fā)展之路。
一、注重基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力
2014年，糧園的中心工作是積極參與創(chuàng)建省學(xué)前教育示范區(qū)，在她的精心組織和強(qiáng)力推進(jìn)下，歷時(shí)7個(gè)月，撰寫(xiě)整理裝訂各類資料50余冊(cè)600余萬(wàn)字；教師構(gòu)思繪制大型繪畫(huà)等 10 幅，噴制大型宣傳圖解 28幅，美化院落400余平方米；利用廢舊物品制作教具玩具 800件v套w，通過(guò)艱苦努力，由于工作業(yè)績(jī)創(chuàng)建工作受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及省巡視組的充分肯定。
二、注重教師培養(yǎng)，增強(qiáng)發(fā)展能力
加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。組織教師開(kāi)展 "新世紀(jì)的師德觀"、等主題教育研討活動(dòng)；建立師德檔案，每學(xué)期進(jìn)行師德考核。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))全年組織80人次參加國(guó)家、省、市、區(qū)各層次多形式培訓(xùn)，學(xué)時(shí)學(xué)分均達(dá)到要求。常年開(kāi)展教研活動(dòng)。教師在園內(nèi)互相聽(tīng)課、互相點(diǎn)評(píng)、互相切磋、互相提高。6名教師的論文《師德是為師之本》、《老師我不會(huì)》、《"泡泡糖"引發(fā)的優(yōu)秀》分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，《檔案管理走進(jìn)幼兒園》等論文先后在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表；10名教師參加宜昌市首屆教師才藝大賽分別榮獲佳績(jī)，《恐龍》榮獲區(qū)創(chuàng)意指尖手工大賽二等獎(jiǎng)和 "優(yōu)秀制作教師"稱號(hào)。舞蹈《紅色突擊》獲得宜昌市第三十屆幼兒文藝匯演三等獎(jiǎng)，西陵區(qū)一等獎(jiǎng)，情景劇《回家》獲得宜昌市市委宣傳部、機(jī)關(guān)工會(huì)、關(guān)心下一代、市婦聯(lián)、市文化局、西陵區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的"美德在我家"家庭教育情景劇大賽三等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)。
三、注重保教質(zhì)量，增強(qiáng)發(fā)展魅力
夯實(shí)保教基礎(chǔ)。一是創(chuàng)設(shè)豐富多彩的戶外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。二是創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。三是創(chuàng)設(shè)微觀種植區(qū)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然。
打造教學(xué)品牌。美術(shù)教學(xué)是我園一大特色。一年來(lái)，利用主題墻、走道、文化墻創(chuàng)作手工及繪畫(huà)作品900余幅。除了老師在市、區(qū)賽事中榜上有名之外，孩子們也是不乏佳作、成果豐碩。多名幼兒在全市、區(qū)幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中獲優(yōu)異成績(jī)。
四、注重黨員教育，增強(qiáng)發(fā)展凝聚力
作為支部書(shū)記，她以高度的政治自覺(jué)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，糧園發(fā)放各類學(xué)習(xí)資料24本，開(kāi)展"夜學(xué)"3場(chǎng)、周日集中學(xué)習(xí)3場(chǎng)、收看先進(jìn)模范專題片4場(chǎng)，學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)3場(chǎng)共計(jì)111人次，班子成員、黨員共撰寫(xiě)讀書(shū)筆記7萬(wàn)余字，撰寫(xiě)心得體會(huì)2萬(wàn)余字，確保了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。
李友元同志在教職員工心目中，她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、較真、工作踏實(shí)、追求效率而又不失親和力的好領(lǐng)導(dǎo)、好朋友。在她的帶領(lǐng)下，全園教師隊(duì)伍形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。
第二篇：幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料
s("title_top");幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料 時(shí)間：2021-02-11 13:02:52 事跡材料 我要投稿 s("content_top"); 幼兒園教師先進(jìn)事跡材料 推薦度： 幼兒園模范教師先進(jìn)事跡材料 推薦度： 幼兒園教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 推薦度： 幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料 推薦度： 先進(jìn)事跡材料 推薦度： 相關(guān)推薦幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料
幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料（一）
用心實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想
――東勝區(qū)福興幼兒園黨支部書(shū)記 杜圖雅
杜圖雅，女，漢族，中共黨員，1975年2月出生，大專學(xué)歷，1993年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范學(xué)校并參加工作，中教高級(jí)職稱，扎根于幼兒教育事業(yè)已有二十個(gè)年頭，曾被評(píng)為東勝區(qū)名師，擔(dān)任過(guò)蒙古族第二幼兒園副園長(zhǎng)的職務(wù)，她勤于學(xué)習(xí)和反思，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人，以積極的工作態(tài)度和熱情，全身心投入到工作中。2012年秋學(xué)期，隨著東勝區(qū)幾所新建幼兒園的落成，她在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任中走上了幼兒園園長(zhǎng)的新崗位，始終保持著歷練、強(qiáng)干、激情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的特性，她用快樂(lè)教育和人格魅力教會(huì)周圍的老師和孩子們?cè)鯓幼鋈?、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活。兩年來(lái)的園長(zhǎng)崗位上，她始終以飽滿的工作熱情投身到幼兒園的管理和教育教學(xué)工作的最前沿，在工作中體現(xiàn)了扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，并將所學(xué)所獲靈活的運(yùn)用到工作中。用堅(jiān)毅和執(zhí)著帶領(lǐng)大家開(kāi)拓出一片快樂(lè)、和諧的幼教天地。
建園初期，保教人員還未完全落實(shí)，一切從零開(kāi)始。幼兒園的資金審批、整體園所的設(shè)計(jì)規(guī)劃、教室結(jié)構(gòu)的改造以及設(shè)備添置工作等迫在眉睫。面對(duì)一座空曠的園舍，室內(nèi)墻壁在整修、線路在安裝，要想如期開(kāi)園只能加班加點(diǎn)，在杜圖雅同志的帶領(lǐng)下，她們開(kāi)始了艱辛的歷程：從督促施工方加快速度，到申請(qǐng)人員和經(jīng)費(fèi)，從購(gòu)置教學(xué)和生活設(shè)施，到為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的教育環(huán)境，可謂是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。
園所的施工歷時(shí)一年多，她不知道跑了多少次工地，也不知道操了多少心。2013年10月，東勝區(qū)福興幼兒園正式投入使用，身為園長(zhǎng)的她身先士卒作出表率，帶領(lǐng)教師們一起干：拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾，一點(diǎn)點(diǎn)的刮，一遍遍的擦，記不得多少個(gè)早晨她起早來(lái)到幼兒園，也記不得多少個(gè)深夜她才拖著疲憊的身軀回家，為了大家，忘了自己的小家。為了工作她從沒(méi)有半點(diǎn)怨言，而常說(shuō)的卻是老師們更辛苦。
"火車跑的快，全靠車頭帶"在這種奉獻(xiàn)精神的感召下，老師們深受感動(dòng)和鼓舞，排除萬(wàn)難和她一起并肩作戰(zhàn)、共同進(jìn)退，使福興幼兒園各項(xiàng)工作迅速走向正規(guī)。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、安全管理、師資培訓(xùn)、素質(zhì)教育等方面已初見(jiàn)成效，為福興幼兒園以后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
擔(dān)任園長(zhǎng)以來(lái)，她認(rèn)真鉆研，講求方法，善于管理，積累了一套實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本園實(shí)際，確立了相關(guān)制度，做到明確職責(zé)，層層管理。建園三年以來(lái)，在杜園長(zhǎng)的帶動(dòng)下，管理制度得到了較好的貫徹執(zhí)行，保證了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，現(xiàn)在全園人人有其責(zé)，人人負(fù)其責(zé)，隊(duì)伍穩(wěn)定，上下團(tuán)結(jié)一心，形成了良好的保教秩序，為幼兒園的健康發(fā)展提供了可靠的保證。她遵循"以情感人，以德育人，以理服人"的管理理念，贏得了廣大教師、家長(zhǎng)的`尊重與支持。她告訴老師們：人是因?yàn)閭€(gè)性才更有魅力，倡導(dǎo)每位教師都要"揚(yáng)長(zhǎng)",她深信每個(gè)人都有自己的智能優(yōu)勢(shì)。
一直以來(lái)，杜園長(zhǎng)廉潔自律，遵紀(jì)守法，忠于職守，杜園長(zhǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)和踐行黨的群眾路線，反對(duì)"四風(fēng)",時(shí)刻與廣大師幼聯(lián)系在一起，做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率，并把堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)生活作為人生格言，始終了保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。
作為一名黨支部書(shū)記，杜園長(zhǎng)自覺(jué)做到了遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的政策不走樣；通過(guò)言傳身教，率先垂范，在理論學(xué)習(xí)、幼兒園工作和聯(lián)系群眾等工作中發(fā)揮了先鋒模范作用；她公道正派，低調(diào)做事，關(guān)愛(ài)幼兒，團(tuán)結(jié)同事，始終在平凡的日常工作中用心服務(wù)師幼，(www.fwsir.com)努力踐行著黨的群眾路線。
她用自身的人格魅力，扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神感染了全體教職工，她經(jīng)常親子指導(dǎo)教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)材料的制作，共同探討和交流教育教學(xué)方式，不管是教育教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、還是其他工作，她都有自己的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解，引領(lǐng)著全體教職工邊思考邊前進(jìn)邊感悟，和大家一起成長(zhǎng)，她在用心實(shí)現(xiàn)著自己的教育夢(mèng)想。
二一六年六月十二日
幼兒園黨支部書(shū)記先進(jìn)事跡材料（二）
殫精竭慮謀發(fā)展
李友元，現(xiàn)任宜昌市糧食幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)。殫精竭慮謀發(fā)展，這是糧食幼兒園黨支部書(shū)記園長(zhǎng)李友元的鮮明特點(diǎn)，這是一個(gè)黨員在本職崗位上發(fā)揮先鋒摸范作用的具體體現(xiàn)。因?yàn)閳?jiān)持這個(gè)價(jià)值取向，李友元帶領(lǐng)全園教職員工開(kāi)拓進(jìn)取奮力拼搏，使糧食幼兒園走上一條健康發(fā)展之路。
一、注重基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力
2014年，糧園的中心工作是積極參與創(chuàng)建省學(xué)前教育示范區(qū)，在她的精心組織和強(qiáng)力推進(jìn)下，歷時(shí)7個(gè)月，撰寫(xiě)整理裝訂各類資料50余冊(cè)600余萬(wàn)字；教師構(gòu)思繪制大型繪畫(huà)等 10 幅，噴制大型宣傳圖解 28幅，美化院落400余平方米；利用廢舊物品制作教具玩具 800件v套w，通過(guò)艱苦努力，由于工作業(yè)績(jī)創(chuàng)建工作受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及省巡視組的充分肯定。
二、注重教師培養(yǎng)，增強(qiáng)發(fā)展能力
加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。組織教師開(kāi)展 "新世紀(jì)的師德觀"、等主題教育研討活動(dòng)；建立師德檔案，每學(xué)期進(jìn)行師德考核。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))全年組織80人次參加國(guó)家、省、市、區(qū)各層次多形式培訓(xùn)，學(xué)時(shí)學(xué)分均達(dá)到要求。常年開(kāi)展教研活動(dòng)。教師在園內(nèi)互相聽(tīng)課、互相點(diǎn)評(píng)、互相切磋、互相提高。6名教師的論文《師德是為師之本》、《老師我不會(huì)》、《"泡泡糖"引發(fā)的優(yōu)秀》分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，《檔案管理走進(jìn)幼兒園》等論文先后在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表；10名教師參加宜昌市首屆教師才藝大賽分別榮獲佳績(jī)，《恐龍》榮獲區(qū)創(chuàng)意指尖手工大賽二等獎(jiǎng)和 "優(yōu)秀制作教師"稱號(hào)。舞蹈《紅色突擊》獲得宜昌市第三十屆幼兒文藝匯演三等獎(jiǎng)，西陵區(qū)一等獎(jiǎng)，情景劇《回家》獲得宜昌市市委宣傳部、機(jī)關(guān)工會(huì)、關(guān)心下一代、市婦聯(lián)、市文化局、西陵區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的"美德在我家"家庭教育情景劇大賽三等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)。
三、注重保教質(zhì)量，增強(qiáng)發(fā)展魅力
夯實(shí)保教基礎(chǔ)。一是創(chuàng)設(shè)豐富多彩的戶外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。二是創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。三是創(chuàng)設(shè)微觀種植區(qū)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然。
打造教學(xué)品牌。美術(shù)教學(xué)是我園一大特色。一年來(lái)，利用主題墻、走道、文化墻創(chuàng)作手工及繪畫(huà)作品900余幅。除了老師在市、區(qū)賽事中榜上有名之外，孩子們也是不乏佳作、成果豐碩。多名幼兒在全市、區(qū)幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中獲優(yōu)異成績(jī)。
四、注重黨員教育，增強(qiáng)發(fā)展凝聚力
作為支部書(shū)記，她以高度的政治自覺(jué)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，糧園發(fā)放各類學(xué)習(xí)資料24本，開(kāi)展"夜學(xué)"3場(chǎng)、周日集中學(xué)習(xí)3場(chǎng)、收看先進(jìn)模范專題片4場(chǎng)，學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)3場(chǎng)共計(jì)111人次，班子成員、黨員共撰寫(xiě)讀書(shū)筆記7萬(wàn)余字，撰寫(xiě)心得體會(huì)2萬(wàn)余字，確保了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。
李友元同志在教職員工心目中，她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、較真、工作踏實(shí)、追求效率而又不失親和力的好領(lǐng)導(dǎo)、好朋友。在她的帶領(lǐng)下，全園教師隊(duì)伍形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。
第三篇：幼兒園先進(jìn)集體事跡材料簡(jiǎn)短
時(shí)光在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中流逝，轉(zhuǎn)眼間十五年過(guò)去了。x老師成為了x幼兒園的骨干教師。從青春少女到為人妻為人母，沒(méi)有了少女時(shí)代的時(shí)尚追求，多了幾分歲月沉淀的優(yōu)雅、成熟，唯一不變的是她對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)幼教工作的孜孜以求。
李老師在同事們眼中是一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、平易近人的好姐妹；是一個(gè)對(duì)工作踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，默默付出的好老師。記得剛工作時(shí)，幼兒園的大樓剛剛完工，里面的建筑垃圾還沒(méi)打掃干凈，她白天在原來(lái)的三職專二層小樓上照顧孩子，晚上和幾位老師在新大樓里踩著三米高的梯子畫(huà)墻面。在畫(huà)墻面的時(shí)候她不小心從梯子掉下來(lái)時(shí)扭傷了腳，她還是強(qiáng)忍著疼痛，拖著腫脹的腳堅(jiān)持把最后一面墻畫(huà)完。從三職專的二層樓搬到新大樓時(shí)，因幼兒園剛建園沒(méi)有多余的錢(qián)請(qǐng)人，每個(gè)班自己搬班內(nèi)的物資。她和班里的老師用柔弱的雙手把桌、椅、板、凳、床一點(diǎn)一點(diǎn)的搬過(guò)去。為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，其她老師下班了，她還在拿著小鏟子清理衛(wèi)生。從搬家到班里清除干凈衛(wèi)生，她吃住在幼兒園，三天三夜只睡了不足八個(gè)小時(shí)。當(dāng)她拖著疲憊的身體準(zhǔn)備回家時(shí)正好碰到自己的爸爸媽媽來(lái)找她，她的父母見(jiàn)到她的第一句話是：“孩子呀，再看不到你，我們就準(zhǔn)備報(bào)警了?！?/p>
幼兒園周末組織老師刷油漆，幼兒園里很多老師是外地的，急著回家，她就包攬了班里三人的任務(wù)，等她刷完油漆時(shí)都晚上8點(diǎn)了。幼兒園的院子在換大理石地面時(shí)。她班里老師年輕不會(huì)推獨(dú)輪車，因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重她就自己又承擔(dān)起了這次的任務(wù)。等她晃晃悠悠的運(yùn)完地磚時(shí)已經(jīng)渾身是汗、雙手起了血泡。
20xx年，幼兒園在櫻桃園成立了一個(gè)分園。她在分園既要看好自己班的孩子，又要負(fù)責(zé)收費(fèi)，還要擔(dān)任伙房食譜的制定和對(duì)外宣傳招生工作。為了擴(kuò)大幼兒園對(duì)外宣傳，她帶領(lǐng)老師們把整個(gè)幼兒園從里到外粉刷一遍，利用休息時(shí)間她帶領(lǐng)老師們上墻爬屋把整個(gè)的外墻進(jìn)行了彩繪，使幼兒園的房子在周邊的村子里甚至周邊的幼兒園都成為了一道亮麗的風(fēng)景線。排練六一節(jié)目期間，她設(shè)計(jì)服裝，布置舞臺(tái)，每天早來(lái)晚走，就在演出前一天，當(dāng)她忙完準(zhǔn)備回家時(shí)，才得知幼兒園音響壞了，為了不影響孩子們的演出活動(dòng)，晚上8點(diǎn)了她又一趟一趟的騎著摩托車把自己家音響從五樓搬下來(lái)再搬到幼兒園安裝好。她的腰椎突出就是在那時(shí)候落下的，我們經(jīng)?？匆?jiàn)她彎下腰起不來(lái)，孩子們都關(guān)切地去扶著她起來(lái)。在人少事多的分園里，她克服各種困難，和老師們?cè)诙潭痰陌肽昀飶慕▓@時(shí)的10幾個(gè)孩子到后來(lái)的100多個(gè)孩子，工作量之大可想而知。
李老師在孩子們眼中是一個(gè)和藹、可親、可敬的好伙伴，好老師，在家長(zhǎng)們眼中是一個(gè)值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有個(gè)小姑娘昭如，從小班到中班早上來(lái)幼兒園都哭，李老師發(fā)現(xiàn)她性格內(nèi)向，膽小，比較敏感，家長(zhǎng)對(duì)孩子又期望很高，總是當(dāng)著孩子的面說(shuō)別的孩子好，李老師又向前任老師了解情況以后，就特別關(guān)注她。每天發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)亮點(diǎn)，給予孩子及時(shí)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而培養(yǎng)孩子的勇敢和自信，利用早晚接送孩子的時(shí)間告訴家長(zhǎng)孩子的表現(xiàn)和一些育兒知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，了解孩子從而懂得教育孩子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間雙方的努力，昭如來(lái)幼兒園不哭了，還經(jīng)常催著她媽媽早點(diǎn)上幼兒園，她要找李媽媽。后來(lái)孩子的性格也活潑、開(kāi)朗自信了起來(lái)，大班畢業(yè)時(shí)領(lǐng)唱《唱山歌》還獲得了幼兒園的一等獎(jiǎng)。大班畢業(yè)后昭如還不夠上學(xué)年齡，她媽媽為了讓她上小學(xué)就讓她去了一所學(xué)校的學(xué)前班，昭如不適應(yīng)新的環(huán)境，每天哭鬧著要回x幼兒園找她的”李媽媽”。她媽媽說(shuō)為了昭如，在那段時(shí)間里每天早上是她們家最“痛苦”的事，昭如的上學(xué)問(wèn)題成為她們家最最“棘手”的問(wèn)題。為這事她媽媽好幾次去問(wèn)李老師該怎么辦，昭如也經(jīng)常晚上打電話找李老師要回去，一打就是1個(gè)多小時(shí)。為了讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，遇到困難勇于克服的好品質(zhì)。李老師利用周六周日的時(shí)間陪昭如去她的學(xué)校玩，去和她的老師相互交流探討孩子的教育，和她媽媽商討引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境的辦法，功夫不負(fù)有心人，昭如終于適應(yīng)了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還參加了鋼琴和聲樂(lè)學(xué)習(xí)，當(dāng)她在第一次鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)后，特地讓她媽媽陪她來(lái)把獎(jiǎng)品送給她最最喜歡的李媽媽。
20xx年她教的孩子即將畢業(yè)。孩子在學(xué)《畢業(yè)詩(shī)》，李老師和孩子們說(shuō)：“你們很快就要從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，李老師再也不能天天和你們一起玩了。”孩子們一臉天真的說(shuō)：“不會(huì)的我們還回來(lái)?！钡诙?，有位家長(zhǎng)說(shuō)，她兒子一回到家就說(shuō)：“媽媽我真的要上小學(xué)嗎，我能不能不去呀，我還想跟著(孩子們經(jīng)常叫她的名字)?！彼膵寢屨f(shuō)：“不行的，到了年齡就要上學(xué)?！焙⒆诱f(shuō)：“上學(xué)也行，也跟著我們上學(xué)?！比甑母星椋⒆由岵坏秒x開(kāi)李老師。
從教十幾年，她先后教過(guò)小、中、大不同年齡段的孩子，擔(dān)任了十幾年的班主任。她通過(guò)這些年的工作不但積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和育兒方法及知識(shí)，還先后多次被單位派出去濟(jì)南學(xué)習(xí)班級(jí)管理、去淄博幼兒園參觀學(xué)習(xí)區(qū)角的建設(shè)、去青島學(xué)習(xí)幼兒園主題教學(xué)與區(qū)角的結(jié)合及區(qū)角材料的投放、參加市里優(yōu)質(zhì)課的觀摩和幼兒園課程培訓(xùn)、自己在20xx年進(jìn)修了高級(jí)育嬰師、在20xx年自己進(jìn)修了心理咨詢師，并準(zhǔn)備在今年參加研究生培訓(xùn)。她這種在工作中不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的勁頭，使她在各項(xiàng)比賽中獲得了良好的成績(jī)。如：《懶惰的小蝸?！帆@省級(jí)課件一等獎(jiǎng)、《秋天的聯(lián)想》在x市《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)、玩教具《雙面轉(zhuǎn)動(dòng)日歷盤(pán)》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、論文《如何提高幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》獲金點(diǎn)子案例二等獎(jiǎng)、撰寫(xiě)的《x幼兒園給孩子一片自由的天空》在x晚報(bào)發(fā)表。她的刻苦努力是他先后獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)新一等獎(jiǎng)和班級(jí)先進(jìn)區(qū)角等榮譽(yù)。
作為一名合格的幼兒教師，她時(shí)時(shí)刻刻本著以園為家，以孩子為中心的原則及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，任勞任怨的默默付出著。高爾基說(shuō)：“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有偉大愛(ài)撫的事業(yè)?！睂?duì)于一名幼兒園教師來(lái)說(shuō)，要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法，那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提，是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。因此在她的班里，每位孩子在她的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)和幫助下都能找到自己的興趣，自由的發(fā)展。 每年教師節(jié)，總有李老師教過(guò)的孩子回來(lái)找她，有的帶著自己的作業(yè)本請(qǐng)李老師看，有的做一張賀卡，有的帶來(lái)一束鮮花。這都是因?yàn)槔罾蠋煂?duì)孩子付出了真誠(chéng)的愛(ài)。
x老師一日日在平凡的工作崗位上默默的工作著，奉獻(xiàn)著，愛(ài)著她的孩子們；x幼兒園使她得到了成長(zhǎng)，獲得了鍛煉；x幼兒園的孩子們讓她得到了快樂(lè)，感到了幸福。在工作的十幾年里，雖然她的工作是平凡的，瑣碎的，但又是不可或缺的；雖然她沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是她的工作溫暖了孩子稚嫩的心靈，照亮了孩子多彩的童年，使他們?cè)诨貞浲陼r(shí)感到溫暖、適意和美好。
第四篇：幼兒園先進(jìn)單位事跡材料
幼兒園先進(jìn)單位事跡材料
一、整體介紹
##幼兒園位于@@市22路南段10號(hào)。幼兒園占地面積26畝，其中，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積一萬(wàn)平方米，內(nèi)設(shè)一棟教學(xué)樓、一棟辦公樓及一棟綜合樓。功能部室8間，分別為科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、木工坊、建構(gòu)室、美勞室、生活體驗(yàn)館、兒童圖書(shū)館、舞蹈廳等?；A(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施均按照##省標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園配置，擁有一流的辦園環(huán)境和教育教學(xué)設(shè)施。開(kāi)園以來(lái)，幼兒園始終將“培養(yǎng)具有國(guó)際視野，身心健康、全面發(fā)展的兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“適性育人，悅?cè)怀砷L(zhǎng)”為理念，提供了豐富多彩的教育活動(dòng)內(nèi)容，受到廣大家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。
二、師資隊(duì)伍
幼兒園現(xiàn)有教職工35人。其中，2人分別被##師范大學(xué)、##學(xué)前師范學(xué)院聘為學(xué)科兼職教授、副教授。全園教師中有正高級(jí)教師1人，副高級(jí)職稱1人；
全國(guó)模范教師1人；
##省特級(jí)教師1人；
##省基礎(chǔ)教育名師1人；
##省省委組織部“特支計(jì)劃”教學(xué)名師1人，##省首批中小學(xué)教學(xué)名師1人，##省學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)教學(xué)能手3人，省級(jí)工作室2個(gè)；
市區(qū)級(jí)教學(xué)能手2人次。近年來(lái)先后有2人次獲得全國(guó)模范教師、##省“三八”紅旗手、西安市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)
##省委機(jī)關(guān)幼兒園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全。教育理念先進(jìn)，教師團(tuán)隊(duì)起點(diǎn)高，辦園條件和保教管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自開(kāi)園以來(lái)，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》為準(zhǔn)繩，立足園本實(shí)際，形成了科學(xué)、合理的實(shí)施途徑和方法。我們堅(jiān)持師德為先，質(zhì)量強(qiáng)園，管理規(guī)范，追求內(nèi)涵。根據(jù)教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略要求，因地制宜地創(chuàng)造豐富的、開(kāi)放的、有利于幼兒自主探索與發(fā)展的教育環(huán)境，以游戲活動(dòng)為主，倡導(dǎo)文化育人，培養(yǎng)自主自信、睿智、健康、快樂(lè)、全面發(fā)展的兒童，促進(jìn)幼兒全面且富有個(gè)性地發(fā)展。
四、教育科研
在長(zhǎng)期實(shí)踐中，幼兒園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，從關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)注自然、自我發(fā)展出發(fā)，開(kāi)展了豐富多彩的主題教育，逐步建構(gòu)了園本課程體系。良好的教科研氛圍不但推動(dòng)了幼兒園教育教學(xué)工作，更結(jié)出累累碩果。2018年至今，有39篇教育敘事論文分獲市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；
8節(jié)精品課、微課先后在##區(qū)獲獎(jiǎng)。##省委機(jī)關(guān)幼兒園也先后獲得“##stem教育種子學(xué)?！?、“教科研先進(jìn)單位”、“教師培訓(xùn)與資源開(kāi)發(fā)基地學(xué)?！狈Q號(hào)。
五、服務(wù)社會(huì)
幼兒園一直致力于支教幫扶工作，曾選派多名教師參加##省教育廳、西安市教科所組織的教育幫扶工作。先后赴榆林、商洛、延安、渭南、安康等地進(jìn)行教育幫扶、陽(yáng)光師訓(xùn)和保教管理指導(dǎo)工作。幫扶園所和教師對(duì)幼兒園科學(xué)規(guī)范的管理體系、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度、積極向上的教師團(tuán)隊(duì)給予了高度評(píng)價(jià)，省教育廳及國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒園的工作表示了充分肯定。
展望未來(lái)，##幼兒園全體教師將牢記使命、不忘初心，繼續(xù)砥礪前行，以新的面貌、新的要求不斷追趕超越，譜寫(xiě)更加買(mǎi)好的新篇章
第五篇：幼兒園黨建工作先進(jìn)單位事跡材料
發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì) 筑牢事業(yè)根基
辦好人民滿意的幼兒教育
一、基本情況
湖南省人民政府直屬機(jī)關(guān)第二幼兒院始建于1954年，是一所省級(jí)示范性幼兒園。黨支部現(xiàn)有黨員55人，其中支委班子5人，下設(shè)3個(gè)黨小組。近年來(lái)，省二幼曾榮獲湖南省直機(jī)關(guān)“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)，多次被評(píng)為湖南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨組織”，湘直黨建微信公眾號(hào)向全省推送了黨支部的先進(jìn)事跡。
二、基礎(chǔ)工作
省二幼黨支部牢固樹(shù)立“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向，以“黨建與服務(wù)中心工作、推動(dòng)業(yè)務(wù)工作、發(fā)展幼教事業(yè)緊密結(jié)合”為整體思路，通過(guò)立標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿、建標(biāo)尺落實(shí)黨建責(zé)任。通過(guò)強(qiáng)化制度保障、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化組織建設(shè)，鍛造過(guò)硬支部。近兩年，堅(jiān)持每年初簽訂黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)40余次，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得500余篇，支部書(shū)記上黨課9次，其他支委上黨課16次，開(kāi)展談心談話210人次，組織主題黨日活動(dòng)18次。
三、經(jīng)驗(yàn)與做法
近年來(lái)，省二幼黨支部始終不忘教書(shū)育人的初心，不忘讓更多兒童享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的使命，緊緊圍繞總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出的“幼有所育”，切實(shí)增強(qiáng)黨支部的政治功能和組織力，努力辦好人民滿意的幼兒教育。
一是以紅色文化塑靈魂。充分發(fā)揮教育單位的輻射影響作用，以教師隊(duì)伍為主力，結(jié)合幼兒教育、家園互動(dòng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，大力傳承弘揚(yáng)紅色文化，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí)。第一，發(fā)揮基層黨支部傳承弘揚(yáng)紅色文化的核心作用。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范、敢于革新，充分發(fā)揮支部委員的示范帶動(dòng)作用。嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格強(qiáng)化責(zé)任制，做到分工明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一。打造核心引擎驅(qū)動(dòng)。嚴(yán)格對(duì)照基層黨建七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，著力推進(jìn)支部“五化”建設(shè)。對(duì)“三會(huì)一課”、黨費(fèi)收繳管理和黨員民主評(píng)議等常規(guī)工作突出嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。精心設(shè)計(jì)每次主題黨日活動(dòng)的主題、內(nèi)容和環(huán)節(jié)，讓支部黨員在有儀式感的紅色文化活動(dòng)中砥礪思想、同向同行。第二，發(fā)揮基層黨支部傳承弘揚(yáng)紅色文化的引領(lǐng)作用。通過(guò)國(guó)旗下講話、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從我做起”大討論、觀看專題宣傳片等形式，在全體教職員工中深入開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。通過(guò)積極宣傳教師先進(jìn)典型事跡，設(shè)立“道德講堂”，開(kāi)展師德主題講座，每月開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)主題學(xué)習(xí)活動(dòng)日，傳承60余年辦園歷史中的優(yōu)良傳統(tǒng)，聚焦立德樹(shù)人。通過(guò)聯(lián)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)深入開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，從兒童特點(diǎn)出發(fā)生動(dòng)解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳唱、傳誦紅色經(jīng)典。在形式活潑、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)中引導(dǎo)廣大黨員群眾把握正確立場(chǎng)。
二是以師德師風(fēng)立根本。以師德師風(fēng)建設(shè)為載體，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。第一，著力發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。組織開(kāi)展了“忠誠(chéng)履責(zé) 愛(ài)生樂(lè)教”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展了“我身邊的好老師”教育故事會(huì)、“新時(shí)代，我為幼教添光彩”演講比賽、“五個(gè)一”工程（抓住一個(gè)“學(xué)習(xí)教育”重點(diǎn)、舉辦一個(gè)“師德教育”講座、創(chuàng)編一組師德啟示錄、搞好一次“珍愛(ài)崗位”座談會(huì)、開(kāi)展一次“愛(ài)心交流”會(huì)）等形式，增強(qiáng)教職工“育人為本、德育為先”“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”的教育理念，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。支部成員多次榮獲湖南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局系統(tǒng)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。第二，充分發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用。將黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，對(duì)有違師德師風(fēng)行為零容忍。堅(jiān)持在每年教師節(jié)來(lái)臨之前，召開(kāi)全院家長(zhǎng)會(huì)，宣讀“致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信”，并張貼簽有全體支部成員和教職工簽名的公開(kāi)信，嚴(yán)明禁止收受家長(zhǎng)的禮物、紅包、購(gòu)物卡及宴請(qǐng)等，呼吁家長(zhǎng)們與幼兒園一起營(yíng)造風(fēng)清氣正、陽(yáng)光向上的教育環(huán)境。
三是以改革創(chuàng)新謀發(fā)展。省二幼黨支部深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》文件精神，帶領(lǐng)全體教職員工探索事業(yè)發(fā)展新模式，確定了以“現(xiàn)代化、專業(yè)化、社會(huì)化、集團(tuán)化”為導(dǎo)向和以“1+N”為模式的發(fā)展思路。近兩年新開(kāi)辦一所幼兒園和一個(gè)0-3歲早教中心，新增入園學(xué)位千余個(gè)，在湖南省率先構(gòu)建了優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園0-6歲一體化科學(xué)發(fā)展的機(jī)制，讓更多的兒童享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。為了不斷提升保教質(zhì)量，支部成員帶領(lǐng)大家深入開(kāi)展教育科研。主持省級(jí)規(guī)劃課題2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教育信息化專項(xiàng)課題1項(xiàng)，310項(xiàng)教科研成果在國(guó)家、省、市級(jí)學(xué)前教育專業(yè)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，發(fā)表26篇專業(yè)論文，參與主編、出版學(xué)前教育類專業(yè)書(shū)籍20余冊(cè)，不斷優(yōu)化保教內(nèi)涵和辦園質(zhì)量。
四是以服務(wù)之心樹(shù)形象。支部全體成員滿懷教育大愛(ài)，服務(wù)幼教事業(yè)、幼兒和家長(zhǎng)。通過(guò)聯(lián)動(dòng)社區(qū)、對(duì)接小區(qū)、搭建微信平臺(tái)等線上、線下的不同方式，開(kāi)展公益講座、專業(yè)咨詢、育兒信息共享等各類活動(dòng)，讓科學(xué)、優(yōu)質(zhì)早教指導(dǎo)服務(wù)惠及更多民眾。通過(guò)“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種途徑，先后前往14個(gè)地州市，深入城鄉(xiāng)200多所幼兒園，開(kāi)展送教幫扶、對(duì)口支援等教育扶貧系列活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助教育薄弱地區(qū)的幼兒園規(guī)范管理、改善硬件、培訓(xùn)師資、開(kāi)展教研等，讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)而公平的學(xué)前教育，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。共組織相關(guān)主題講座近20余次，示范觀摩活動(dòng)30余次，送教下鄉(xiāng)約20批次，受培人數(shù)達(dá)1000余人次。接待近千名幼教同行到省二幼實(shí)地參觀跟班學(xué)習(xí)。同時(shí)，借助省二幼多年積累建構(gòu)的信息化教育資源，突破時(shí)間空間限制，建立線上交流平臺(tái)，參與交流人數(shù)共二千余人次。
