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第一篇：22幼兒園招生方案
一、市場調(diào)研
(一)做一個較為詳細(xì)的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，在宣傳之前，應(yīng)該做一個詳細(xì)的市場調(diào)查，研究家長的心理。例如，了解家長選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么，以及在入讀幼兒園時，家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
(二)根據(jù)調(diào)查的信息，制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長理解為，付出與回報都是成正比的。強(qiáng)調(diào)幼兒園好的方面，讓家長覺得值得。
2、找特點，將別的幼兒園沒有的，而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如，公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時照看幼兒的服務(wù)，由于名額的關(guān)系，在公立幼兒園，孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢所在。
3、找準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)理念，與家長盡可能地溝通。
辦學(xué)理念，是校長基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)?！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。辦學(xué)理念，從某種意義上說，就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機(jī)構(gòu)成。因此，在這個方面，跟家長充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
二、招生措施
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面，協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進(jìn)行宣傳、招生?？梢酝ㄟ^軟文傳播，結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來?？梢酝ㄟ^H5頁面進(jìn)行傳播、擴(kuò)散，也可以通過策劃一些活動，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活動方案：
1、手機(jī)報名享優(yōu)惠
手機(jī)報名，時間設(shè)置成1周，一周以后，手機(jī)報名活動自動關(guān)閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機(jī)報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有幼兒園ogo的書包一個。
2、推薦有禮
家長通過手機(jī)報名，只需填寫：寶寶姓名、年齡、手機(jī)、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師，也可以是家長，幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1、到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，在投放點方面，要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施：
①鎖定目標(biāo)超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場，和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
③負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2、聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動，根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動?；顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
①了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
②和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，確定活動方式。
③提前向家長發(fā)放通知，讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
④活動正式開展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。
3、到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，以便聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達(dá)到長期宣傳的效果。
具體措施：
①資料準(zhǔn)備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
③商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長，做好登記工作。
4、先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿意再交費，這種對于家長來說“0”風(fēng)險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長，當(dāng)你交錢給我的時候，并不代表你對我價值的認(rèn)可，而是你愿意給我一個機(jī)會，讓我一步一步的展示給你看，我所說的一切我都能做到。實驗證明，一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。
很多人認(rèn)為這很恐懼，其實你仔細(xì)算一個帳：假如說在你不用“零風(fēng)險承諾”的情況下，你只能招10個孩子，而你用了它招了30個孩子，就算有30%的人退掉了，結(jié)果是什么?結(jié)果是你多招了11個孩子。更重要的是，這21個孩子的家長會更欣賞你，你們之間的信任度加強(qiáng)了，家長對你更感激了，因為你有這個魄力提供零風(fēng)險承諾，這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長之間的關(guān)系變得更融洽，更信任了。
5、贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長在不知不覺中接受了宣傳，就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的，發(fā)放印有幼兒園標(biāo)志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女，家長對孩子的寵愛自然不在話下，孩子需要的東西，家長總是盡可能地去滿足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案，運用里面的一些標(biāo)志，再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手，這自然也會引起家長們的興趣。
6、與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀，提前體驗小學(xué)生活，解決家長后顧之憂。
7、異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來達(dá)到吸引家長、完成招生的任務(wù)。例如，可以和麥當(dāng)勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場來說，增加了職工福利，從幼兒園方面來說，則是擴(kuò)大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。
(三)注意事項
1、宣傳頁的發(fā)放
首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實力和特色，還應(yīng)具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會，可以在宣傳頁中附加附頁，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次?；蛘吒郊訂柧碚{(diào)查，教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁，針對家長較關(guān)心的問題設(shè)問，并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進(jìn)幼兒園、對幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會。
2、稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進(jìn)來，我有一定的數(shù)量限制?！庇變簣@要設(shè)計這個稀缺性。怎么設(shè)計?“我園只能接收100個孩子，為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子，所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要?如果你沒有稀缺性，對方會猶豫，因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話，但我根本無法應(yīng)付，因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準(zhǔn)備。這是一個時間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話過來，“對不起，我們無法幫你?！彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的，這兩個可以相互地加強(qiáng)。沒有緊迫感和稀缺性，你很難招生。
3、口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關(guān)系，讓家長覺得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂，幼兒園自然就有了口碑，通過各個家長進(jìn)行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時間
各班老師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
四、招生指標(biāo)
根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
五、獎勵辦法
獎勵辦法：
1、教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細(xì)資料和電話的，每份資料獎勵___元;
2、與家長取得聯(lián)系后，家長來園參觀或參加活動的，來一位家長另獎勵___元;
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元;
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額，另獎勵班上老師100元/人;
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額，獎勵全體教職工100—200元。
完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法：
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成;
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成;
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成;
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
處罰辦法：
在登記過程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元;
零完成率對該教師處罰50—100元。
第二篇：22幼兒園招生方案
為進(jìn)一步貫徹落實《福州市教育局關(guān)于20__年秋季幼兒園招生工作的意見》精神，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢，現(xiàn)就倉山區(qū)幼兒園20__年秋季招生工作提出如下方案：
一、指導(dǎo)思想
幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構(gòu)建和諧社會的重要工作，各幼兒園要充分認(rèn)識招生工作的重要性，強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真履行職責(zé)，做好招生工作。
二、招生原則
1、堅持公益性、普惠性的原則。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育資源布局，逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，努力滿足適齡幼兒入園需求。
2、堅持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園，多渠道接納適齡幼兒入園，確保入園率穩(wěn)步提升;同時為社會提供多樣化的教育服務(wù)，滿足不同層次家庭和人群的個性化需求。
3、遵循結(jié)合實際、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。各幼兒園應(yīng)根據(jù)本幼兒園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的適齡人口數(shù)及本園實際情況，合理制定幼兒園的計劃招生數(shù)和班額數(shù);區(qū)屬公辦性質(zhì)的幼兒園今年作為招生工作改革試點幼兒園，要精心謀劃，穩(wěn)步推進(jìn)招生工作。
4、遵循“相對就近、免試入園”的原則，各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測試。各公辦幼兒園應(yīng)根據(jù)劃定的服務(wù)轄區(qū)范圍，優(yōu)先招收本園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入園。
5、堅持“公平、公開、公正”的原則，各幼兒園應(yīng)采用通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式公開幼兒園招生信息，主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等，接收社會監(jiān)督。
三、招生對象
1、持有倉山區(qū)戶籍或暫住在本區(qū)符合政策要求的年滿三周歲(20__年9月1日至20__年8月31日期間出生)的適齡幼兒。
2、參加公辦幼兒園30%學(xué)額電腦派位的幼兒必須是戶籍在各公辦園劃定的服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡幼兒。
3、為保證公平性，符合服務(wù)區(qū)范圍電腦派位招生報名條件的家長只能選擇一所公辦幼兒園報名，如果重復(fù)報名，視為自動放棄電腦派位。
四、工作要求
(一)招生方式：
1、根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20__年秋季幼兒園招生工作的意見》，我區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園實行電腦派位和自主招生相結(jié)合。幼兒園拿出今年招生30%的學(xué)額，采取家長報名、電腦隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生。
2、民辦幼兒園面向社會自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報區(qū)教育局，收費項目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價部門備案;不進(jìn)行失實宣傳、不超計劃招生、不違規(guī)收費。
(二)招生片區(qū)：
1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮(zhèn)、街作為服務(wù)范圍，劃分如下：
倉山區(qū)實驗幼兒園：倉前街道
倉山區(qū)第一中心幼兒園：三叉街街道
倉山區(qū)娃娃培育中心幼兒園：三叉街街道
倉山區(qū)東升中心幼兒園：東升街道
倉山區(qū)臨江中心幼兒園：臨江街道
倉山區(qū)上渡中心幼兒園：上渡街道
倉山區(qū)下渡中心幼兒園：下渡街道
倉山區(qū)金山中心幼兒園：金山街道
倉山區(qū)馬榕幼兒園：建新鎮(zhèn)
倉山區(qū)紅樹林幼兒園：建新鎮(zhèn)
倉山區(qū)蓋山中心幼兒園：蓋山鎮(zhèn)
倉山區(qū)永南幼兒園：城門鎮(zhèn)
倉山區(qū)城門中心幼兒園：城門鎮(zhèn)
2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍。
3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍或本區(qū)暫住證。
全區(qū)參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質(zhì)的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見附件“倉山區(qū)各級各類幼兒園信息表”。
(三)招生計劃：
各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”，包括招生計劃人數(shù)、報名條件、招生程序等，于6月20日前報區(qū)教育局備案。
(四)招生程序及時間：
1、信息公示階段：6月24日—6月30日
各幼兒園應(yīng)主動向社會公開本園招生工作信息，通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式發(fā)布招生信息，并設(shè)置招生咨詢電話接受家長咨詢。
2、招生階段：公立園7月1日—7月15日，民辦園7月1日—8月20日。
(1)7月1日——7月3日報名申請，各幼兒園接受家長報名預(yù)約，收繳申請材料。
(2)各幼兒園對報名申請材料進(jìn)行審核，參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件。
(3)參與派位的公辦園7月10日進(jìn)行全市統(tǒng)一的電腦派位，并對派位結(jié)果(幼兒名單)進(jìn)行公示。
(4)各公辦幼兒園招生工作必須在7月15日完成，民辦幼兒園招生工作必須在8月20日完成。招生結(jié)束后將招生名單上報區(qū)教育局。
五、其他事項
1、各園成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作，設(shè)立幼兒園招生咨詢熱線電話，做好招生信息的公示，耐心接待家長咨詢，妥善處理好各種問題，確保招生工作順利、有序地進(jìn)行。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)將查驗戶口本、出生證、符合國家計劃生育的相關(guān)證明和預(yù)防接種證納入兒童入園報名程序;告知未按規(guī)定接種疫苗兒童的監(jiān)護(hù)人，在入園前帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。
3、幼兒入園前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可進(jìn)入幼兒園。
4、幼兒園入園的收費按照物價部門的規(guī)定執(zhí)行;各級各類幼兒園應(yīng)向社會公布收費事宜，實行亮證收費，并自覺接受物價、財政和審計部門的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁借招生收取贊助費、興趣小組費和提前收費、一次性收費等行為。
第三篇：老城區(qū)幼兒園拆卸方案
機(jī)關(guān)幼兒園（教學(xué)樓）
拆 除 方 案
編制人：
審批人：
施工單位（蓋章）：
日
期：二零零九年七月十六日
機(jī)關(guān)幼兒園（教學(xué)樓）拆除方案
一、工程概況：
機(jī)關(guān)幼兒園（教學(xué)樓）梁板全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。由首層內(nèi)地面到樓頂屋面計一棟五層、三層相連接；二棟四層和一棟三層，一棟五層；全高約15∕16米。教學(xué)樓層高4米，五層教學(xué)樓每層高3米。地處老城區(qū)中心，該教學(xué)樓正面是運動球場，現(xiàn)是一大片空地，對施工安全沒有任何影響。
二、拆卸施工：
1、拆除樓板混凝土——拆除框架混凝土梁——拆除框柱
2、拆除施工步驟（即方法）
A、首先采用人力施工，錘擊自下向上拆除樓層混凝土樓板。即先打掉二層樓面混凝土，再打三層樓面??最后打掉屋面板混凝土。但所有梁，柱不動，仍保持純框架骨骼狀態(tài)。樓板及屋面板網(wǎng)筋亦暫時保留，隨拆除梁、柱時才逐一割斷。B、拆除梁、柱時先在圖上作拆除方案，確定拆除順序，由西向東再由東向西延伸。以圖二所示為例：從頂層向下，逐層進(jìn)行，每次按每一軸線的一排柱及一開間的梁連板網(wǎng)筋一起拆除。
具體方法是：從樓頂?shù)谝桓恿何炊碎_鑿梁口，拆一層開鑿一層口，以保證作業(yè)安全。開鑿梁口作業(yè)逐漸后退錘擊。錘擊的梁上禁止站人。作業(yè)工人應(yīng)站于事先鋪設(shè)完好的安全踩腳鐵橋架上，用力均勻錘擊。作業(yè)工人必須系好安全帶，戴好安全帽，腳穿平底解放鞋。一條梁開口完成后，再開鑿相鄰的第二條梁的口，以此類推，直至所拆樓層一排梁開口完成。梁鋼筋保持不動（即不割斷鋼筋），從樓頂向下逐層樓拆除，每次一根柱子的跨度一層樓面拆除，拆柱梁的方法是：用鋼絲繩套牢柱子上端，鋼絲繩放下到距離鉤機(jī)或炮機(jī)附近，在用鉤機(jī)或炮機(jī)桿端將鋼絲繩拉緊。再到下面一層樓面所拆除柱子內(nèi)側(cè)三方鑿剝混凝土，使柱子內(nèi)側(cè)三方主鋼筋全部露出來，其它作業(yè)人員撤離，氧割工人用多套氧割設(shè)備，先割斷柱子內(nèi)三方鋼筋，然后再到上一層樓面割斷樓板鋼筋、梁鋼筋，用炮機(jī)或鉤機(jī)逐漸加力拉牽，所拆部份安全拆除，更進(jìn)一步保障安全和提高拆卸速度。（詳見圖3）
按照上述方法以此類推，直至全部教學(xué)樓拆完。拉倒的梁柱放倒在地面，將砼破碎后，用鉤機(jī)自卸車裝運，將碎砼塊、鋼筋一一清運離場。
三、機(jī)械設(shè)備及放置部位安排：
1、本工地設(shè)備：吊車一臺、鉤機(jī)一臺、自卸汽車20臺、鉤機(jī)、吊車等，平時置于安全防塵防護(hù)架與樓宇之間的大坪靠近防護(hù)架，需用時，隨作業(yè)部位而變動位置，擺設(shè)位置以平穩(wěn)、無障礙物為準(zhǔn)。
2、氣割設(shè)備2臺∕套、電鉆10臺、沖擊電錘20臺，小型設(shè)備不使用時放倉庫保管，使用時隨作業(yè)需要而移動。
四、安全施工：
1、組織現(xiàn)場拆卸操作及安全生產(chǎn)管理班子，組織機(jī)構(gòu)人員
如下：
施工負(fù)責(zé)人（安全主要責(zé)任人）：
項目工程技術(shù)負(fù)責(zé)人：
安全員（安全直接責(zé)任人）：
現(xiàn)場安全監(jiān)護(hù)人員：
拆卸總指揮：
（拆卸副指揮）：
鋼絲繩纜索操作人員：
打鑿梁柱、板砼人員：
2、崗位職責(zé)：
施工負(fù)責(zé)人（安全主要責(zé)任人）：
項目工程技術(shù)負(fù)責(zé)人：
安全員（安全直接責(zé)任人）：
現(xiàn)場安全監(jiān)護(hù)人員：
拆卸總指揮：
（拆卸副指揮）：
鋼絲繩纜索操作人員：
打鑿梁柱、板砼人員：
3、開工前由施工負(fù)責(zé)人或項目工程技術(shù)負(fù)責(zé)人向施工管理人員及操作人員進(jìn)行安全施工技術(shù)交底：交底及接受交底人員雙方簽字備案。
4、做好施工準(zhǔn)備工作和施工過程的安全管理工作： A、劃完拆卸作業(yè)范圍，設(shè)圍欄，并掛上警示牌：“拆卸危險，非施工人員，不得內(nèi)進(jìn)”，專職人員巡查監(jiān)護(hù)。B、執(zhí)行江門市建設(shè)局的江建【2007】209號文件，關(guān)于《江門市建設(shè)工程重大危險源監(jiān)控管理暫行辦法》，對本拆卸工程施工現(xiàn)場重大危險源識別、確定：拆卸舊建筑物屬于拆除施工，是重大危險源，可能導(dǎo)致高處墜落、坍塌及物體打擊，為了安全施工，必須做好相應(yīng)安全防護(hù)措施，并在施工現(xiàn)場設(shè)好重大危險源公示牌及警示標(biāo)志
（樣式附后）。
C、工人上班工作時間早上8：00-11：30；下午2：00-6：00 ●組織安全管理機(jī)構(gòu)，崗位人員嚴(yán)格履行崗位職責(zé)； ●施工前及施工過程勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題或險情馬上報告施工負(fù)責(zé)人盡快處理解決，遇特急險情除了報告外，同時馬上制止，必要時停止施工，待處理好才重新安排施工； ●嚴(yán)格按施工方案要求進(jìn)行施工，服從指揮，統(tǒng)一指揮信號，嚴(yán)禁違章作業(yè)，禁止一切違反安全施工規(guī)范的行為； ●做好各樓層四周臨邊安全防護(hù)，搭設(shè)圍欄或綁掛安全繩，防止高處墜落；
●不得上下交叉作業(yè)，戴好安全帽，高處作業(yè)掛好安全帶操作；
●做好安全防護(hù)應(yīng)急措施，預(yù)先計劃準(zhǔn)備好救護(hù)物品及人員的安排，必要時求助“120”；
●做好對周圍環(huán)境安全防護(hù)工作，從方案、計劃現(xiàn)場操作都要考慮預(yù)防及消除安全影響振動，噪聲及塵土影響； ●六級大風(fēng)及大雨天氣情況下應(yīng)暫停高處拆卸作業(yè)。
3、機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)、檢查堅持天天做，天天檢查安全繩、鋼絲繩，重要部位螺絲、螺帽、扣件、卡具，發(fā)現(xiàn)問題及時整改或換新、加固。做到防患于未然；
4、施工場地設(shè)崗?fù)ぃ◢復(fù)げ课辉攬D1）崗?fù)?nèi)設(shè)專職安全保衛(wèi)員3名，以便實行三班制輪流值勤；
5、一切作業(yè)人和指揮員，一律帶工作卡上班，每位員工必須正確帶好安全帽，帶電作業(yè)工人（電工）必須穿絕緣膠鞋，所有作業(yè)工人工作服必須扎緊袖口，扣好衣扣。嚴(yán)禁酒后上班和赤裸上身、穿拖鞋上班。本拆卸場地不安排女工，禁止任何閑雜人員、外來人員進(jìn)入施工場地；
6、防塵防護(hù)棚外周設(shè)專職安全巡查員3名，在拆卸過程中，禁止行人逗留棚架外圍觀。工地內(nèi)禁止賭博、洶酒、打架、斗毆。
7、用電設(shè)備按要求設(shè)置：一機(jī)一箱一閘一漏電保護(hù)器，開關(guān)箱實施專人看管，班時拉閘、斷電、上鎖。電線電纜，下班時收檢放入倉庫，防止流竄偷盜份子破壞和偷竊。
五、文明施工：
1、拆除作業(yè)前灑水于拆卸物上；拆除下后，立即灑水除塵，盡量減少塵土飛揚；
2、汽車外運磚碴、躒石及其塵土?xí)r，實施裝車后在面上灑水，以防塵土隨車顛簸飛揚、散漏污染道路，影響市容衛(wèi)生。運輸車輛出行前用水洗凈輪胎、車廂；
3、教育全體工作人員，在作業(yè)區(qū)，不得隨地大小便，也不得隨地亂吐痰，不得在作業(yè)區(qū)外拍打衣服上灰塵影響他人健康；
4、加強(qiáng)防火意識，不得亂扔煙頭、火種、違者重罰不饒；
5、白天，一般不外運泥土、磚碴、躒石。夜間加班不超過19：00。對該建筑物內(nèi)外及周邊相鄰地下管線，實施加蓋、加墊、加緩沖物作保護(hù)。對肉眼能看到的管線，作業(yè)前會同甲方找有關(guān)單位、有關(guān)部門，請他們協(xié)助給予解決或改道、或拆除。嚴(yán)禁擅自作主亂剪、亂割、亂砸。
六、掃尾工程：
待整棟樓宇拆除后，所有塵土、碴躒等雜物全部外運完畢，打掃衛(wèi)生，清理場地，拆除外防護(hù)防塵棚。做到撤離施工場地時，現(xiàn)場整潔、平坦，以利于新建工程開工。
未詳、未盡事宜，請參閱中區(qū)大道舊房拆卸施工總方案，此處不贅。
第四篇：22幼兒園招生方案
一、招生人數(shù)
市幼兒園東校區(qū)(九天南路)：小班90人
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人
二、招生范圍、對象
凡20__年9月1日————20__年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
三、招生時間、地點
請家長陪同幼兒于20__年7月10日上午8：00——11：00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。
四、收費標(biāo)準(zhǔn)
保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)
五、錄取程序
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者，一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
第五篇：22幼兒園招生方案
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情，擴(kuò)大生源規(guī)模，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：
一：戶外招生活動的時間：
上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現(xiàn)場情況而定)
二：戶外招生活動內(nèi)容：
發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動———發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)—————咨詢講解————登記資料
說明：簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三：獎勵政策落實：
完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵
1)活動補(bǔ)助：20元/次/人(下班時間后)
2)登記有效資料： 5元/份
說明：
有效資料：電話可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母.
無效資料：
a：索取的聯(lián)系方式是座機(jī)，電話可以接通，但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無效資料。
b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過招生老師回訪三次，出現(xiàn)無人接、
空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
3)報名學(xué)生：200元/個，通過戶外招生活動索取信息資料，經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生，提成獎勵(獲得分成的包含小組團(tuán)隊每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托，該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。
5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加總體說明：每次戶外招生活動結(jié)束后，需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表)，并報告給招生辦主任確認(rèn);同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。
第六篇：22幼兒園招生方案
活動時間：20__年8月19日上午8：00—11：00
參加對象：新入園幼兒及家長
活動目標(biāo)：
1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長號碼牌。
活動過程：
一、來園活動(8：00—8：40)
1) 教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8：40—9：10)
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9：10—9：40)
在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)
玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)
六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)
每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂。
