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本學(xué)期語(yǔ)文教研組的工作指導(dǎo)思想是：以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為根本，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，穩(wěn)中求進(jìn)。

一、常規(guī)工作回顧

我們語(yǔ)文教研組老教師居多，幾乎所有老師都肩負(fù)教學(xué)德育工作，但每一個(gè)人在教研組各項(xiàng)活動(dòng)中自覺(jué)履行角色職責(zé)，積極配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守。

1、備課做到四個(gè)“精心”。每位語(yǔ)文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。各備課組做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、創(chuàng)新。備課時(shí)，我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合；結(jié)合我?！叭宋囊?jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，教學(xué)中隨時(shí)注重人文滲透。

2、課堂上我們力求做到：

①教學(xué)目標(biāo)明確。

②教學(xué)容量和課時(shí)安排合理，能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；

③教師做到善“啟”善“導(dǎo)”，創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當(dāng)；

④讓學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。

⑤閱讀課上要留有讓學(xué)生感知、朗讀和背誦課文的充足時(shí)間，使學(xué)生在課堂既能“書聲瑯瑯”，又能“議論紛紛”；

⑥面向全體，注重個(gè)性差異，因材施教，使各類學(xué)生學(xué)有所得。

3、我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。

4、重視教學(xué)評(píng)價(jià)，教研組老師極重視評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收、掌握和運(yùn)用，及時(shí)檢查教

學(xué)效果，重視教學(xué)反饋。評(píng)卷后充分利用數(shù)據(jù)，進(jìn)行試卷和教學(xué)質(zhì)量分析、講評(píng)，并及時(shí)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行鞏固練習(xí)。

二、推動(dòng)學(xué)科研究工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、按照學(xué)校統(tǒng)一安排，把滿足學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需求作為教研工作的立足點(diǎn)和著力點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作。我們注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂。通過(guò)自己的教學(xué)反思、總結(jié)，間周開(kāi)教研組會(huì)，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

2、將教學(xué)工作與科研有機(jī)結(jié)合，教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。重點(diǎn)研究在新課程實(shí)施背景下的課堂教學(xué)，研究如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。本學(xué)期，區(qū)學(xué)科帶頭人劉書記與初二兩位老師進(jìn)行了校公開(kāi)教學(xué)的展示，大家一起學(xué)習(xí)討論，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課和教學(xué)理論前沿研究的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和教改趨勢(shì)，開(kāi)闊視野拓寬語(yǔ)文課改思路，并在校內(nèi)建立了語(yǔ)文教師資料庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

3、遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了豐富學(xué)生的文化生活，營(yíng)造書香校園，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，語(yǔ)文組協(xié)助我校開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，去探索學(xué)習(xí)，拓展視野，豐富生活，將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，到生活中去解決課堂上產(chǎn)生的疑問(wèn)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，為樹(shù)立大語(yǔ)文觀，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

一個(gè)學(xué)年又將結(jié)束，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，還有一些不足之處，只能在實(shí)際的教學(xué)中不斷的改進(jìn)。踏踏實(shí)實(shí)耕耘奮進(jìn)，相信以后的語(yǔ)文教學(xué)教育工作還會(huì)做得更細(xì)致，更成效。