千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《責(zé)任護(hù)士周工作重點(diǎn)(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《責(zé)任護(hù)士周工作重點(diǎn)(合集)》。
第一篇:護(hù)士長(zhǎng)一周工作總結(jié)
本周住院病人較多,尤其危重手術(shù)病人較多,各班次能認(rèn)真落實(shí)護(hù)理規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,加強(qiáng)安全護(hù)理,認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)緊急預(yù)案,對(duì)上周存在的問(wèn)題按整改措施進(jìn)行整改,順利完成本周護(hù)理工作計(jì)劃。
本周護(hù)理質(zhì)量檢查存在的問(wèn)題及整改措施:病房管理危重手術(shù)病人較多,病人物品擺放不夠整齊,個(gè)別病人家屬在病房?jī)?nèi)吸煙。對(duì)病人物品擺放不夠整齊、在病房?jī)?nèi)吸煙者,進(jìn)行重點(diǎn)宣教,加強(qiáng)監(jiān)督檢查?;A(chǔ)護(hù)理個(gè)別夜班入院病人衛(wèi)生處置不徹底,三短六潔未能達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),個(gè)別口腔護(hù)理,外陰護(hù)理未達(dá)到質(zhì)量要求。責(zé)令責(zé)任護(hù)士及時(shí)改正,直至達(dá)到質(zhì)量要求;技術(shù)操作個(gè)別護(hù)士操作不夠熟練,吸痰時(shí)持管手法錯(cuò)誤,要求護(hù)士操作多練習(xí)直至熟練,吸痰手法錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
消毒隔離存在問(wèn)題治療車(chē)不清潔,一人一帶執(zhí)行不好,配制的稀碘伏消毒液未注明配制日期,責(zé)任護(hù)士能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。護(hù)理文書(shū):護(hù)理記錄輸血時(shí)間與臨時(shí)醫(yī)囑輸血執(zhí)行時(shí)間不符,體溫單漏記血壓,輸液卡漏簽字,心電監(jiān)護(hù)記錄內(nèi)容不完整。
屬于責(zé)任心問(wèn)題,對(duì)責(zé)任護(hù)士批評(píng)教育,要求所有記錄記錄完畢后應(yīng)重新檢查一次。整體護(hù)理及健康教育個(gè)別病人不知道自己的主管護(hù)士是誰(shuí),對(duì)用藥、飲食及預(yù)防便秘知識(shí)了解不全面主管護(hù)士要不厭其煩,反反復(fù)復(fù)做宣教,要深入細(xì)致,達(dá)到滿意的效果為止。
第二篇:護(hù)士長(zhǎng)一周工作總結(jié)
本周住院病人較多,尤其危重手術(shù)病人較多,各班次能認(rèn)真落實(shí)護(hù)理規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,加強(qiáng)安全護(hù)理,認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)緊急預(yù)案,對(duì)上周存在的問(wèn)題按整改措施進(jìn)行整改,順利完成本周護(hù)理工作計(jì)劃。
本周護(hù)理質(zhì)量檢查存在的問(wèn)題及整改措施:病房管理危重手術(shù)病人較多,病人物品擺放不夠整齊,個(gè)別病人家屬在病房?jī)?nèi)吸煙。對(duì)病人物品擺放不夠整齊、在病房?jī)?nèi)吸煙者,進(jìn)行重點(diǎn)宣教,加強(qiáng)監(jiān)督檢查?;A(chǔ)護(hù)理個(gè)別夜班入院病人衛(wèi)生處置不徹底,三短六潔未能達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),個(gè)別口腔護(hù)理,外陰護(hù)理未達(dá)到質(zhì)量要求。責(zé)令責(zé)任護(hù)士及時(shí)改正,直至達(dá)到質(zhì)量要求;技術(shù)操作個(gè)別護(hù)士操作不夠熟練,吸痰時(shí)持管手法錯(cuò)誤,要求護(hù)士操作多練習(xí)直至熟練,吸痰手法錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
消毒隔離存在問(wèn)題治療車(chē)不清潔,一人一帶執(zhí)行不好,配制的稀碘伏消毒液未注明配制日期,責(zé)任護(hù)士能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。護(hù)理文書(shū):護(hù)理記錄輸血時(shí)間與臨時(shí)醫(yī)囑輸血執(zhí)行時(shí)間不符,體溫單漏記血壓,輸液卡漏簽字,心電監(jiān)護(hù)記錄內(nèi)容不完整。
屬于責(zé)任心問(wèn)題,對(duì)責(zé)任護(hù)士批評(píng)教育,要求所有記錄記錄完畢后應(yīng)重新檢查一次。整體護(hù)理及健康教育個(gè)別病人不知道自己的主管護(hù)士是誰(shuí),對(duì)用藥、飲食及預(yù)防便秘知識(shí)了解不全面主管護(hù)士要不厭其煩,反反復(fù)復(fù)做宣教,要深入細(xì)致,達(dá)到滿意的效果為止。