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第一篇:小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)感想
大人們都說小孩好,可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過氣來。因此,我想當(dāng)一天家,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,我早早的就起來了,為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見。終于到了,我打了好把錢遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過了,我心里這樣想著。
到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對(duì),說干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來開始接水。只聽“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來。過了好一會(huì)兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過程中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半個(gè) 我終于把襪子洗完了。
到了下午,我覺得肚子有點(diǎn)餓,邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點(diǎn)心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!
今天真是個(gè)快樂的一天!從這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!
第二篇:做家務(wù)的作文
今天,我回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回家,飯還沒煮,我就想:我做家務(wù)爸爸肯定會(huì)你真是好孩子,“我就做家務(wù)了,我先掃地,我掃的很認(rèn)真,我掃了一個(gè)地方 一個(gè)地方我掃完了。我就煮飯,我先 打5次,然后我就打水,我打的很多,我就煮飯了,過了一會(huì)兒飯就熟了,爸爸回來了。
第三篇:家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)
一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)
要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子干家務(wù)活時(shí),就會(huì)心甘情愿,而不討價(jià)還價(jià)了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子,否則,得不到“實(shí)惠”孩子就更不愿意干了。
許多父母在孩子小時(shí)不舍得讓他參與家務(wù),覺得等孩子大了就會(huì)自覺來幫忙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),他們會(huì)習(xí)慣的自然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會(huì)認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。
二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的興趣
首先,成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動(dòng)的榜樣。平時(shí)不要當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)的煩和累。
其次,讓孩子模仿成人做家務(wù)。當(dāng)孩子對(duì)家務(wù)勞動(dòng)好奇時(shí),會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做些家務(wù)活。這時(shí),我們一定要抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)孩子學(xué)做一些簡單的家務(wù)。例如:打掃房間時(shí)也給孩子準(zhǔn)備一塊抹布等。
最后,讓孩子體會(huì)勞動(dòng)的快樂。當(dāng)孩子完成一件家務(wù)時(shí),家長一定給予肯定,或在眾人面前表揚(yáng)孩子,孩子會(huì)大受鼓舞,更加愿意參加勞動(dòng)。
三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣
幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的、有計(jì)劃的讓孩子進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動(dòng)。
首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個(gè)體差異,因材施教。例如:三四歲的孩子學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。
其次,在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。孩子剛開始學(xué)做家務(wù)時(shí)會(huì)慢一些,有時(shí)甚至?xí)瓣J禍”,家長不要因此就不讓孩子動(dòng)手了。而要耐心給孩子做正確示范,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)。
總之,力所能及的勞動(dòng)是孩子全面發(fā)展的重要手段,也是孩子的一門必修課。關(guān)系到孩子一生的自立生活,因此,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然的參與并熱愛勞動(dòng)。
第四篇:做家務(wù)的作文
今天,我寫完作業(yè)和媽媽一起做家務(wù)。
剛開始媽媽耐心的教我學(xué)擦桌子、掃地,可我怎么也學(xué)不會(huì),媽媽還是不厭其煩的教我,在媽媽的教導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了干家務(wù)活。
在我們的共同努力下,終于把家里上上下下,打掃的一塵不染、干干凈凈的。爸爸下班回來看見了,臉上還露出了滿意的笑容,高興得夸我長大了,我心里開心極了!
我以后還要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)。
第五篇:做家務(wù)的心得體會(huì)
我每天看到媽媽早早的上班,常常加班非常晚才回家,知道媽媽工作非常辛苦,星期天休息的時(shí)候還要洗衣服、打掃衛(wèi)生。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛,我決定做一些家務(wù)活,幫助媽媽分擔(dān)一些。我決定要做的家務(wù)是掃地和拖地。
首先我做的是把幾個(gè)屋子地面上的垃圾掃到撮子里面,感覺這是非常簡單的一個(gè)事,但我做起來的時(shí)候感覺有點(diǎn)困難,地面上的垃圾非??煳揖蛼吒蓛袅?,但是書桌、沙發(fā)、茶幾下面垃圾非常不好掃,需要把他們移動(dòng)到掃過的地方,然后把書桌等下面的垃圾掃出來,在倒到垃圾桶里。
其次是拖地,先把拖布洗干凈,然后擠掉上面的水分。拖地時(shí)我一邊向前走一邊向前托。媽媽看見后說,這樣拖得話后面會(huì)留下腳印的,如果拖布放在我前面,我一邊向后倒著走,一邊拖得話就不會(huì)留下腳印,會(huì)非常干凈。我按照媽媽的方法做了,還真是那樣,原來拖地做家務(wù)也有一些小竅門??!
做完家務(wù)后,雖然有點(diǎn)累,但是看到自己的勞動(dòng)成果感到非常高興,通過做家務(wù)這件事,還讓我體會(huì)到一定要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成不隨便扔垃圾的好習(xí)慣。