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        超外差收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 18:57:30

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        第一篇:收音機(jī)電子實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)題目:X921型收音機(jī)的制作

        二、實(shí)習(xí)要求:

        ①認(rèn)真學(xué)習(xí)焊接技術(shù);

        ②收音機(jī)電路板焊點(diǎn),線頭焊接符合標(biāo)準(zhǔn);

        ③元件布局規(guī)范,收音正常

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.超外差式收音機(jī)原理框圖,根據(jù)方框圖闡明實(shí)習(xí)所裝配的收音機(jī)原理,分析各部分電路主要作用、各級(jí)波形

        圖1:超外差式收音機(jī)原理框圖

        圖2:收音機(jī)方框圖

        天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

        2.簡(jiǎn)述準(zhǔn)備過(guò)程

        (1),練習(xí)怎樣焊接,怎樣拆除焊接錯(cuò)誤的元件。

        (2),對(duì)元件進(jìn)行分類(lèi),這個(gè)操作我們?cè)谂菽迳线M(jìn)行,根據(jù)原理圖把各個(gè)元件進(jìn)行整理分類(lèi)并插到泡沫板上,以備焊接時(shí)使用。

        3.開(kāi)始焊接

        動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,做到心中有數(shù),安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中,它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。棒線圈的'四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤(pán)安裝時(shí)離電路板很進(jìn),所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)協(xié)時(shí)有障礙,影響撥盤(pán)調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。耳機(jī)插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后用剪下來(lái)的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對(duì)應(yīng)的J孔內(nèi),焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。

        焊接完畢,仔細(xì)檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯(cuò)的,電容、發(fā)光二極管是否有正負(fù)極反了的,三極管的e、b、c腳接對(duì)了沒(méi)有,中周的型號(hào)是否有誤等。逐步分析,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,以免通電后燒壞元件。

        4.對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,針對(duì)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,敘述故障原因分析和故障排除過(guò)程

        調(diào)試過(guò)程:調(diào)試是為了收音機(jī)能正常更好的工作,將調(diào)試好的部件組裝成整機(jī)后,不可能都處在最佳配合狀態(tài),而滿足整機(jī)的技術(shù)指標(biāo)。所以,單元部件經(jīng)組裝后一定要進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。

        首先,按直觀檢查的方法對(duì)整機(jī)進(jìn)行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容:焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機(jī)插座檢查、機(jī)內(nèi)異物檢查等。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,有無(wú)松動(dòng),各接插件間接觸是否良好,機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分是否靈活。其次,對(duì)電路電流進(jìn)行測(cè)量。將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,裝上電池用萬(wàn)用表的50mV檔來(lái)測(cè)量,表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端(黑色表筆接電池負(fù)極,紅色表筆接開(kāi)關(guān)的另一端)若電流指示小于10mV,則說(shuō)明可以通電,將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)(音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流)用萬(wàn)用表分別依次測(cè)量D,C,B,A四個(gè)電流缺口,若被測(cè)量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個(gè)缺口依次連通,再把音量開(kāi)到最大,調(diào)雙連撥盤(pán)即可收到電臺(tái)。

        故障原因分析:我的收音機(jī)在制作完成后裝上電池沒(méi)有發(fā)出我預(yù)想的聲音,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),我就先對(duì)照電路板檢查看有沒(méi)有焊接錯(cuò)誤的地方,然后再做其他測(cè)試。我對(duì)照電路板一點(diǎn)一點(diǎn)檢查,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一根線沒(méi)有連接好。這個(gè)故障排除后我又把電池安上了,很幸運(yùn)的是,我制作的收音機(jī)收到臺(tái)了。

        四、心得體會(huì)。

        電子工藝實(shí)習(xí)讓學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試,它通過(guò)基本技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

        通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)對(duì)自己的動(dòng)手能力也是個(gè)很大的鍛煉,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)還讓我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更詳細(xì)和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)我們規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)生活有了很大的幫助。

        第二篇:收音機(jī)組裝工作的實(shí)習(xí)報(bào)告

        通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

        1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

        2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

        3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

        4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

        5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

        6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

        2練習(xí)焊接

        3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

        4講解收音機(jī)的工作原理及其分類(lèi);

        5講解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

        6講解如何使用工具測(cè)試元器件

        7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

        8將焊接產(chǎn)品交給老師審核。

        六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)??此迫菀?,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方:1、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

        七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受:

        焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

        八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受:

        對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開(kāi)始我得收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開(kāi)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說(shuō)禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

        九、總結(jié):

        總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

        通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

        一、對(duì)電子工藝的理論有了系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

        二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

        第三篇:收音機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一.原理圖的繪制

        電路原理分析: 收音機(jī)原理就是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號(hào),送到耳機(jī)變成音波。由于廣播事業(yè)發(fā)展,天空中有了很多不同頻率的無(wú)線電波。如果把這許多電波全都接收下來(lái),音頻信號(hào)就會(huì)象處于鬧市之中一樣,許多聲音混雜在一起,結(jié)果什么也聽(tīng)不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目,在接收天線后,有一個(gè)選擇性電路,它的作用是把所需的信號(hào)(電臺(tái))挑選出來(lái),并把不要的信號(hào)“濾掉”,以免產(chǎn)生干擾,這就是我們收聽(tīng)廣播時(shí),所使用的“選臺(tái)”按鈕。 選擇性電路的輸出是選出某個(gè)電臺(tái)的高頻調(diào)幅信號(hào),利用它直接推動(dòng)耳機(jī)(電聲器)是不行的,還必須把它恢復(fù)成原來(lái)的音頻信號(hào),這種還原電路稱(chēng)為解調(diào),把解調(diào)的音頻信號(hào)送到耳機(jī),就可以收到廣播。 上面所講的是最簡(jiǎn)單收音機(jī)稱(chēng)為直接檢波機(jī),但從接收天線得到的高頻天線電信號(hào)一般非常微弱,直接把它送到檢波器不太合適,最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器,把高頻信號(hào)放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器,檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦,用耳機(jī)聽(tīng)還可以,但要用揚(yáng)聲器就嫌太小,因此在檢波輸出后增加音頻放大器來(lái)推動(dòng)揚(yáng)聲器。 高放式收音機(jī)比直接檢波式收音機(jī)靈敏度高、功

        收音機(jī)電子實(shí)習(xí)率大,但是選擇性還較差,調(diào)諧也比較復(fù)雜。把從天線接收到的高頻信號(hào)放大幾百甚至幾萬(wàn)倍,一般要有幾級(jí)的高頻放大,每一級(jí)電路都有一個(gè)諧振回路,當(dāng)被接收的頻率改變時(shí),諧振電路都要重新調(diào)整,而且每次調(diào)整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣,為了克服這些缺點(diǎn),現(xiàn)在的收音機(jī)幾乎都采用超外差式電路。

        二.PCB版的制作:

        (1)調(diào)幅收音機(jī)

        用來(lái)接收調(diào)幅制廣播節(jié)目。其解調(diào)過(guò)程是用檢波器對(duì)己調(diào)幅高頻信號(hào)進(jìn)行解調(diào),電路結(jié)構(gòu)如下圖所示。調(diào)幅收音機(jī)一般工作在中波、短波或長(zhǎng)波波段。

        (2)調(diào)頻收音機(jī)

        用來(lái)接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過(guò)程是用鑒頻器對(duì)己調(diào)頻高頻信號(hào)進(jìn)行解調(diào)。調(diào)頻信號(hào)在傳輸過(guò)程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進(jìn)行限幅,使調(diào)頻信號(hào)恢復(fù)成等幅狀態(tài),電路結(jié)構(gòu)見(jiàn)下圖。調(diào)頻收音機(jī)一般工作在超短波波段,其抗干擾能力強(qiáng)、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機(jī)好。高保真收音機(jī)和立體聲收音機(jī)都是調(diào)頻收音機(jī)。調(diào)頻波段都在超高頻(VHF)波段,國(guó)際上規(guī)定為87~108 MHz。

        三.PCB版的制作:

        制作步驟:

        1.先對(duì)每個(gè)元器件封裝,添加封裝號(hào),

        2. 創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表,按一下Design中的creat Netlists,

        3.在ddb界面中,新建一個(gè).PCB文件。在新建的過(guò)程中可以改變PCB板的大小等制作參數(shù)。

        4. 在PCB文件界面中,加載網(wǎng)絡(luò)表,按一下Design中的load Nets。

        5. 先按自動(dòng)布局,再按照自己的要求布局。

        6. 自動(dòng)布線。

        注意:

        1.可以在.Sch文件中更新PCB板,即按Design中的uplate PCB的按鈕,則PCB板會(huì)按照電路圖的改變而更新。

        2. 生成網(wǎng)絡(luò)表時(shí)如果檢查到有錯(cuò)誤,則不能生成PCB板。

        3.在布局布局時(shí)一定要按照同樣性質(zhì)的元器件盡量整齊擺列。

        4. PCB板要設(shè)計(jì)得當(dāng),要根據(jù)電路大小來(lái)設(shè)計(jì)板的大小。

        第四篇:收音機(jī)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

        收音機(jī)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)題目:x921型收音機(jī)的制作

        二、實(shí)習(xí)要求:

        ①認(rèn)真學(xué)習(xí)焊接技術(shù);

        ②收音機(jī)電路板焊點(diǎn),線頭焊接符合標(biāo)準(zhǔn); ③元件布局規(guī)范,收音正常

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.超外差式收音機(jī)原理框圖,根據(jù)方框圖闡明實(shí)習(xí)所裝配的收音機(jī)原理,分析各部分電路主要作用、各級(jí)波形

        圖1:超外差式收音機(jī)原理框圖 圖2:收音機(jī)方框圖

        天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

        2.簡(jiǎn)述準(zhǔn)備過(guò)程

        (1),練習(xí)怎樣焊接,怎樣拆除焊接錯(cuò)誤的元件。

        (2),對(duì)元件進(jìn)行分類(lèi),這個(gè)操作我們?cè)谂菽迳线M(jìn)行,根據(jù)原理圖把各個(gè)元件進(jìn)行整理分類(lèi)并插到泡沫板上,以備焊接時(shí)使用。 3.開(kāi)始焊接

        動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,做到心中有數(shù),安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中,它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤(pán)安裝時(shí)離電路板很進(jìn),所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)協(xié)時(shí)有障礙,影響撥盤(pán)調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。耳機(jī)插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后用剪下來(lái)的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對(duì)應(yīng)的j孔內(nèi),焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。

        焊接完畢,仔細(xì)檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯(cuò)的,電容、發(fā)光二極管是否有正負(fù)極反了的,三極管的e、b、c腳接對(duì)了沒(méi)有,中周的型號(hào)是否有誤等。逐步分析,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,以免通電后燒壞元件。

        4.對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,針對(duì)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,敘述故障原因分析和故障排除過(guò)程

        調(diào)試過(guò)程:調(diào)試是為了收音機(jī)能正常更好的工作,將調(diào)試好的部件組裝成整機(jī)后,不可能都處在最佳配合狀態(tài),而滿足整機(jī)的技術(shù)指標(biāo)。所以,單元部件經(jīng)組裝后一定要進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。 首先,按直觀檢查的方法對(duì)整機(jī)進(jìn)行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容:焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機(jī)插座檢查、機(jī)內(nèi)異物檢查等。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,有無(wú)松動(dòng),各接插件間接觸是否良好,機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分是否靈活。其次,對(duì)電路電流進(jìn)行測(cè)量。將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,裝上電池用萬(wàn)用表的50mv檔來(lái)測(cè)量,表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端(黑色表筆接電池負(fù)極,紅色表筆接開(kāi)關(guān)的另一端)若電流指示小于10mv,則說(shuō)明可以通電,將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)(音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流)用萬(wàn)用表分別依次測(cè)量d,c,b,a四個(gè)電流缺口,若被測(cè)量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個(gè)缺口依次連通,再把音量開(kāi)到最大,調(diào)雙連撥盤(pán)即可收到電臺(tái)。 故障原因分析:我的收音機(jī)在制作完成后裝上電池沒(méi)有發(fā)出我預(yù)想的聲音,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),我就先對(duì)照電路板檢查看有沒(méi)有焊接錯(cuò)誤的地方,然后再做其他測(cè)試。我對(duì)照電路板一點(diǎn)一點(diǎn)檢查,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一根線沒(méi)有連接好。這個(gè)故障排除后我又把電池安上了,很幸運(yùn)的是,我制作的收音機(jī)收到臺(tái)了。

        四、心得體會(huì)。

        電子工藝實(shí)習(xí)讓學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試,它通過(guò)基本技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

        通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)對(duì)自己的動(dòng)手能力也是個(gè)很大的鍛煉,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)還讓我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更詳細(xì)和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)我們規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)生活有了很大的幫助。

        第五篇:收音機(jī)組裝工作的實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        1. 了解常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬(wàn)用表。

        2. 學(xué)習(xí)并掌握超外差收音機(jī)的工作原理

        3. 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。

        4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動(dòng)手能力。

        二、實(shí)習(xí)器材

        1. 2. 3. 4. 5.

        電烙鐵、焊錫絲

        螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具 萬(wàn)用表

        9018-2型袖珍收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件 五號(hào)電池兩節(jié)

        三、實(shí)習(xí)概要

        超外差收音機(jī)在無(wú)線電接收機(jī)中的應(yīng)用非常廣泛,二超外差收音機(jī)又是無(wú)線電接收機(jī)的典型電路。收音機(jī)雖然小,可謂五臟俱全,它包含了無(wú)線電接收的哥哥功能電路。收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)都采用外差電路接收信號(hào),就連雷達(dá)接收機(jī)同樣也采用外差電路,只是他們的工作頻率不同,但接收原理是一樣的。近年來(lái)由于科技的不斷進(jìn)步,新工藝、新技術(shù)、新器件的不斷出現(xiàn),收音機(jī)已朝著電路的集成化,電子調(diào)諧,數(shù)字顯示,電腦控制及多功能、高指標(biāo)、使用方便等方向發(fā)展。

        本實(shí)習(xí)采用3V低壓硅管六管超外差式收音機(jī),它由輸入回路高放混頻級(jí)、一級(jí)中放、二級(jí)中放、前置低放兼檢波級(jí)、低放級(jí)和功放級(jí)等部分組成,幾首頻率范圍為535KHz~1605KHz的中波段。

        1. 元件說(shuō)明

        ① 中頻變壓器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中周)三只為一套,其接線圖見(jiàn)印制板圖。T2為振蕩線圈的中周型號(hào)為L(zhǎng)F10(紅色)、T3為第一級(jí)中放用的中周(白色)、T4為第二季中放的中周(黑色)。中周外殼初期屏蔽作用外,還起導(dǎo)線的作用,所以中周外殼必須可靠地接地。

        ② T5為輸入變壓器,線圈骨架上有凸點(diǎn)標(biāo)記為初級(jí),印制板上也有圓點(diǎn)作為標(biāo)記,器接線圖在印制板上可以很明顯的看出,安裝時(shí)不要裝反(還可以配合萬(wàn)用表測(cè)量進(jìn)行分辨)。 ③ 三極管 VT5、VT6為9013屬于中功率三極管放大倍數(shù)大約為180。9014為低頻功放,放大倍數(shù)約等于250,9018適合于高頻功放,放大倍數(shù)約為120。 ④ 電路原理圖中所標(biāo)稱(chēng)的元件參數(shù)為參考值,如與實(shí)際給出的元件參數(shù)有出入需自己靈活掌握。所有元件詳細(xì)情況見(jiàn)元件清單。 2.安裝順序

        先裝低矮和耐熱元件,然后再裝大元件,最后再裝怕熱元件。

        ① 電阻的安裝:先將阻值識(shí)別號(hào),可以采用緊貼式和立式。我門(mén)要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。

        ② 電容和三極管的安裝:先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是"+"極,短腳是"—"極。,剪腳長(zhǎng)度是適中,電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。

        ③ 由于調(diào)諧用的雙連撥盤(pán)時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去。

        ④ 焊接發(fā)光二極、喇叭和電池座。

        四、原理介紹

        1. 最簡(jiǎn)單收音機(jī)原理

        圖1中LC諧振回路是收音機(jī)輸入回路,改變電容C使諧振回路固有頻率與無(wú)線電發(fā)射頻率相同,從而引起電磁共振,諧振回路兩端電壓VAB最大,將該電波接收下來(lái)。經(jīng)高頻放大電路放大后,通過(guò)由二極管D和濾波電容C1構(gòu)成的檢波電路,將調(diào)幅信號(hào)包絡(luò)解調(diào)下來(lái),得到調(diào)制前的音頻信號(hào),再將音頻信號(hào)進(jìn)行低頻放大,送到喇叭,就完全還原成可聞的聲波信號(hào)。

        這就是最簡(jiǎn)AM收音機(jī)(也稱(chēng)高放式收音機(jī))的工作原理,它簡(jiǎn)單,但可行性、可使用性太差,不適合日常使用。由于高放式收音機(jī)中高頻放大器只能適應(yīng)較窄頻率范圍的放大,要想在整個(gè)中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的。因此用超外差接收方式來(lái)代替高放式收音機(jī)

        圖1 最簡(jiǎn)單的收音機(jī)組成框圖

        2. 超外差收音機(jī)原理

        所謂超外差式,就是通過(guò)輸入回路先將電臺(tái)高頻調(diào)制波接收下來(lái),和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號(hào)一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇,得到一固定的中頻載波(如:調(diào)幅中頻國(guó)際上統(tǒng)一為465KHz或455KHz)調(diào)制波。

        超外差的實(shí)質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波。在廣播、電視、通訊領(lǐng)域,超外差接收方式被廣泛采用。如圖2。

        圖2 超外差原理

        在超外差的設(shè)計(jì)中,本振頻率高于輸入頻率。用同軸雙聯(lián)可變電容器,使輸入回路電容

        C1-2和本振回路電容C1-1同步變化,從而使頻率差值始終保持近似一致,其差值即為中頻,即:

        如接收信號(hào)頻率是:

        600kHz,則本振頻率是1055kHz; 1000kHz,則本振頻率是1455kHz; 1500kHz,則本振頻率是1955kHz;

        由于諧振回路諧振頻率 ,f 與C不成線性變化,因此必須有補(bǔ)償電容對(duì)其特性進(jìn)行修正,以獲得在收聽(tīng)范圍內(nèi)f與C近似成線性變化,保證f本振-f信號(hào)=f中頻為一固定中頻信號(hào)。超外差方式使接收的調(diào)制信號(hào)變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻調(diào)制信號(hào),在作高頻放大時(shí),就可以得到穩(wěn)定且倍數(shù)較高的放大,從而大大提高收音機(jī)的品質(zhì)。

        比較起來(lái),超外差式收音機(jī)具有以下優(yōu)點(diǎn):

        (1) 接收高低端電臺(tái)(不同載波頻率)的靈敏度一致;

        (2) 靈敏度高;

        (3) 選擇性好(不易串臺(tái))。

        由于直接放大式收音機(jī)的靈敏度比較低,只能接受本地區(qū)強(qiáng)信號(hào)的電臺(tái),接收遠(yuǎn)地電臺(tái)的能力較弱,它的選擇性差,接收相鄰頻率的電臺(tái)信號(hào)時(shí)存在串臺(tái)現(xiàn)象。 為了提高靈敏度和選擇性,就要采用超外差式收音機(jī)。超外差式收音機(jī)有別于直放式收音機(jī)的特點(diǎn)是它不直接放大廣播信號(hào),而是通過(guò)一個(gè)叫變頻級(jí)的電路將接收的任何一個(gè)頻率的廣播電臺(tái)信號(hào)變成一個(gè)固定中頻信號(hào)(我國(guó)規(guī)定中頻頻率是4 6 5 KHz),由中頻放大器進(jìn)行放大,然后進(jìn)行檢波,得到音頻信號(hào),最后推動(dòng)揚(yáng)聲器工作。

        9018-2型袖珍收音機(jī),采用典型六管超外差式電路,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、靈敏度高、選擇性好等特點(diǎn),功放級(jí)采用無(wú)輸出變壓器的功率放大器, (OTL電路),有效率高、頻率特性好、聲音宏亮、耗電省等特色。是一款值得青少年無(wú)線電愛(ài)好者動(dòng)手制作的套件。

        3. 9018-2袖珍型收音機(jī)電路的工作原理

        圖3是9018-2袖珍型收音機(jī)的電路原理圖。為了分析方便,它的工作過(guò)程可以畫(huà)成方框圖,如圖4。

        圖3 電路原理圖

        圖4 原理方框圖

        ① 輸入調(diào)諧電路輸入調(diào)諧電路由雙連可變電容器的CA和T 1的初級(jí)線圈Lab組成,是一并聯(lián)諧振電路,T l是磁性天線線圈,從天線接收進(jìn)來(lái)的高頻信號(hào),通過(guò)輸入調(diào)諧電路的諧振選出需要的電臺(tái)信號(hào),電臺(tái)信號(hào)頻率是f=l/2πLabCA,當(dāng)改變CA時(shí),就能收到不同頻率的電臺(tái)信號(hào)。

        ② 變頻電路

        本機(jī)振蕩和混頻合起來(lái)稱(chēng)為變頻電路。變頻電路是以VT l為中心,它的作用是把通過(guò)輸入調(diào)諧電路收到的不同頻率電臺(tái)信號(hào)(高頻信號(hào))變換成固定的465KHz的中頻信號(hào)。

        VT l、T2、CB等元件組成本機(jī)振蕩電路,它的任務(wù)是產(chǎn)生一個(gè)比輸入信號(hào)頻率高465 KHz的等幅高頻振蕩信號(hào)。由于C l對(duì)高頻信號(hào)相當(dāng)短路,T l的次級(jí)Lcd的電感量又很小,對(duì)高頻信號(hào)提供了通路,所以本機(jī)振蕩電路是共基極電路,振蕩頻率由T2、cB控制,CB是雙連電容器的另一連,調(diào)節(jié)它以改變本機(jī)振蕩頻率。T2是振蕩線圈,其初次繞在同一磁芯上,它們把VT 1的等電極輸出的放大了的振蕩信號(hào)以正反饋的形式耦合到振蕩回路,本機(jī)振蕩的'電壓由T2的初級(jí)的抽頭引出,通過(guò)C2耦合到VT 1的發(fā)射極上。

        混頻電路由VT l、T3的初級(jí)線圈等組成,是共發(fā)射極電路。其工作過(guò)程是:

        (磁性天線接收的電臺(tái)信號(hào))通過(guò)輸入調(diào)諧電路接收到的電臺(tái)信號(hào),通過(guò)Tl的次級(jí)線圈Lcd送到VT l的基極,本機(jī)振蕩信號(hào)又通過(guò)C2送到VT l和發(fā)射極,兩種頻率的信號(hào)在T 1中進(jìn)行混頻,由于晶體三極管的非線性作用,混合的結(jié)果產(chǎn)生各種頻率的信號(hào),其中有一種是本機(jī)振蕩頻率和電臺(tái)頻率的差等于465KHz的信號(hào),這就是中頻信號(hào)?;祛l電路的負(fù)載是中頻變壓器,T3的初級(jí)線圈和內(nèi)部電容組成的并聯(lián)諧振電路,它的諧振頻率是465KHz,可以把465KHz的中頻信號(hào)從多種頻率的信號(hào)中選擇出來(lái),并通過(guò)T3的次級(jí)線圈耦合到下一級(jí)去,而其它信號(hào)幾乎被濾掉。

        ③ 中頻放大電路

        它主要由VT2、VT3組成的兩級(jí)中頻放大器。第一中放電路中的VT2負(fù)載是中頻變壓器T4和內(nèi)部電容組成,它們構(gòu)成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率是465KHz,與前面介紹的直放式收音機(jī)相比,超外差式收音機(jī)靈敏度和選擇性都提高了許多,主要原因是有了中頻放大電路,它比高頻信號(hào)更容易調(diào)諧和放大。

        ④ 檢波和自動(dòng)增益控制電路

        中頻信號(hào)經(jīng)一級(jí)中頻放大器充分放大后由T4耦合到檢波管VT3,VT3既起放大作用,又是檢波管,VT3構(gòu)成的三極管檢波電路,這種電路檢波效率高,有較強(qiáng)的自動(dòng)增益控制(AGC)作用。

        AGC控制電壓通過(guò)R3加到VT2的基極,其控制過(guò)程是:

        外信號(hào)電壓↑→Vb3↑—Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通過(guò)R3 Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信號(hào)電壓↓

        檢波級(jí)的主要任務(wù)是把中頻調(diào)幅信號(hào)還原成音頻信號(hào),C4、C5起濾去殘余的中頻成分的作用。

        ⑤ 前置低放電路

        檢波濾波后的音頻信號(hào)由電位器RP送到前置低放管VT4,經(jīng)過(guò)低放可將音頻信號(hào)電壓放大幾十到幾百倍,但是音頻信號(hào)經(jīng)過(guò)放大后帶負(fù)載能力還很差,不能直接推動(dòng)揚(yáng)聲器工作,還需進(jìn)行功率放大。旋轉(zhuǎn)電位器RP可以改變VT4的基極對(duì)地的信號(hào)電壓的大小,可達(dá)到控制音量的目的。

        ⑥ 功率放大器(OTL電路)

        功率放大器的任務(wù)是不僅要輸出較大的電壓,而且能夠輸出較大的電流。本電路采用無(wú)輸出變壓器功率放大器,可以消除輸出變壓器引起的失真和損耗,頻率特性好,還可以減小放大器的體積和重量。

        VT5、VT6組成同類(lèi)型晶體管的推挽電路,R7、R8和R9、R10分別是VT5、VT6的偏量電阻。變壓器T5做倒相耦合,C9是隔直電容,也是耦合電容。為了減少低頻失真,電容C9選得越大越好。無(wú)輸出變壓器的功率放大器的輸出阻抗低,可以直接推動(dòng)揚(yáng)聲器工作。

        五、電路調(diào)試

        待所有元器件都焊接完成后,測(cè)量電流,關(guān)掉電位器開(kāi)關(guān),裝上電池(注意正負(fù)極)用萬(wàn)用表50mA檔表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端(黑表筆接電池負(fù)極、紅表筆接開(kāi)關(guān)的另一端)若電流指示小于10mA,則說(shuō)明可以通電,將電位器打開(kāi)(音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流)用萬(wàn)用表分別依次測(cè)量D、C、B、A、四個(gè)電流缺口,若測(cè)量的數(shù)值A(chǔ)點(diǎn)位1mv左右,B點(diǎn)大于A點(diǎn),大約為1.5mA,C點(diǎn)大于B點(diǎn),為4.8mV左右,D點(diǎn)位2mV左右即可用烙鐵將四個(gè)缺口依次連通,再把音量調(diào)到最大,調(diào)雙聯(lián)撥盤(pán)即可收到電臺(tái)。在安裝電路板時(shí)注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并且不要影響調(diào)諧撥盤(pán)的旋轉(zhuǎn)和避開(kāi)螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定。當(dāng)測(cè)量電流不在規(guī)定電流值左右要仔細(xì)檢查三極管極性有沒(méi)有裝錯(cuò),中周是否裝錯(cuò)位置以及虛假錯(cuò)焊等,若測(cè)量哪一級(jí)電流不正常則說(shuō)明那一級(jí)有問(wèn)題。

        六、心得體會(huì)

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)并掌握了晶體管超外差收音機(jī)的原理,了解了收音機(jī)各個(gè)部分的工作方式,通過(guò)實(shí)踐鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。另外,我還學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和使用常見(jiàn)的電子元器件,學(xué)會(huì)了電烙鐵的正確使用方法。

        在焊接過(guò)程中,我也遇到了元件焊錯(cuò)和虛焊的情況,這給我的調(diào)試帶來(lái)了不少麻煩,但通過(guò)我進(jìn)一步仔細(xì)的檢查,最終還是解決了所有問(wèn)題。雖然這次收音機(jī)的焊接和調(diào)試不是非常順利,但這為我以后進(jìn)行類(lèi)似的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),可謂從中受益匪淺。

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