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第一篇：小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)的管理制度
一、教學(xué)儀器由專人負(fù)責(zé)管理。
二、教學(xué)儀器要設(shè)立賬目，內(nèi)容包括儀器名稱、來源、數(shù)量、單價、金額，做到賬、卡片、實物相符；學(xué)校教學(xué)儀器一律不準(zhǔn)外借。
三、教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)分類編號，定柜、定架存放，并在柜上貼有存放儀器名稱、數(shù)量的卡片，以便查找和使用；藥品和儀器分柜存放。
四、各類儀器說明書要裝訂成冊，專架存放，以便正確使用。
五、教學(xué)儀器室內(nèi)要張貼演示、分組實驗安排表，設(shè)置實驗記錄單和報告單，為實驗教學(xué)開展服務(wù)。
六、學(xué)校建立教學(xué)儀器使用、歸還、賠償制度，儀器管理人員對儀器的使用、歸還、賠償都要有記載，需要請示領(lǐng)導(dǎo)的，及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。
七、儀器管理人員要愛護儀器設(shè)備，及時做好維護、保養(yǎng)工作，使儀器設(shè)備始終處于完好狀態(tài)；要經(jīng)常做好儀器設(shè)備的安全工作，室內(nèi)要保持干凈、整潔、通風(fēng)，做到防潮、防銹、防火、防盜。
八、主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對教學(xué)儀器管理工作進行不少于兩次的檢查、指導(dǎo)；學(xué)期末進行全面檢查，做為儀器管理人員的考核依據(jù)。
九、儀器管理人員若更換工作或調(diào)職時必須辦理移交手續(xù)。
1、儀器室所有儀器均要編號，并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標(biāo)簽、實物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀，環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器，嚴(yán)格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護和操作。
3、教師因教學(xué)做演示和學(xué)生分組實驗借用儀器，應(yīng)預(yù)先提出計劃，履行借用登記手續(xù)，按期歸還;教師私用或單位借用，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用，任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調(diào)拔的儀器，要及時編號上帳、入柜，并向教師介紹使用，不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器，要辦理報廢手續(xù)。
5、實驗人員如有變動，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時應(yīng)嚴(yán)格按照移交規(guī)定，按帳點物，逐一移交。
第二篇：建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)。二是對學(xué)生進行生活方面的'指導(dǎo)。三是對學(xué)生安全方面的指導(dǎo)。四是對學(xué)生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學(xué)生進行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。
7、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
二、公共財物的管理制度
1、教室內(nèi)所需教學(xué)設(shè)備，如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學(xué)設(shè)施等，開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校與各班級簽訂財產(chǎn)保管協(xié)議，由各班班主任簽字認(rèn)可，如有遺失或損壞，照價賠償
2、班級使用的衛(wèi)生工具，開學(xué)時由學(xué)校一次性發(fā)放到班級，以后如有遺失或損壞，均由本班級負(fù)責(zé)補充。
3、損壞門窗玻璃、黑板、桌凳、燈管、燈泡、開關(guān)、插座、水管、水龍頭和破壞花草樹木及其它教學(xué)辦公設(shè)備者，一律按原價賠償。
三、衛(wèi)生管理制度
1、按時作息，積極參加課間操活動。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?！傲弧笔侵福翰缓壬?，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
4、每天早上八點前打掃衛(wèi)生，上下午課前各檢查一次，做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾、泡泡糖渣等。下午放學(xué)前公布檢查結(jié)果。
5、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
6、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進教學(xué)區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。
7、設(shè)立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。
8、各班主任教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
第三篇：學(xué)校家委會規(guī)章制度
為提高幼兒教育的整體效能，促使幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，特制定以下家長工作制度：
一、建立健全家長委員會
1、在每學(xué)年開始時，要及時發(fā)動、組織家長成立新一屆家長委員會。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各班老師要積極支持家委會、家長工作小組，經(jīng)常交流情況，共商教育方法。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各班老師要通過家委會及家長小組及時、虛心聽取家長對
幼兒園、班級工作的意見和建議，不斷改進工作。
二、做好家園聯(lián)系工作
1、建立家訪制度。新生入園前后對每個幼兒進行家訪，以后每學(xué)年普訪一次。
2、建立家、園聯(lián)系手冊，每周公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定幼兒在園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面小結(jié)，并確定接待日，與每位家長面談。
3、 開展家長咨詢活動，為家長解答有關(guān)幼兒教育的問題，指導(dǎo)家長正確
進行家庭教育。
三、成立家長學(xué)校，組織多種形式的家長活動
1、每學(xué)年開始召開新生家長會，介紹幼兒園情況及辦園指導(dǎo)思想。
2、成立家長學(xué)校，健全組織機構(gòu)，每學(xué)年有計劃、有針對性地組織一期家長學(xué)校教育活動。
3、 期初或期末召開一次家長會。
4、 每學(xué)期開展一次家長觀摩或參與的半日活動（或開放周活動）。
5、 每學(xué)期開展一次家園同樂活動，如節(jié)日活動、春、秋游等。
6、 每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
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第四篇：2022學(xué)校的管理制度范本
日常行為規(guī)范評比制度
（一）評比制度：
1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規(guī)范。
3、衛(wèi)生委員每天檢查各班的衛(wèi)生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結(jié)果及時公布。實行一周一公布、一月一評比、每學(xué)期一總評。
6、行為規(guī)范總評分?jǐn)?shù)作為學(xué)期文明班、行為規(guī)范先進集體評比的依據(jù)之一。
（二）評比內(nèi)容
一、衛(wèi)生10分
1、教室
⑴門窗灰塵多、每扇扣0。1分。
⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等、每處扣0.1分。
⑶課桌排列不整齊、每組扣0.1分。
⑷黑板面、槽不干凈、扣0.1分。
⑸放學(xué)門窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān)、扣0.1分。
⑹清掃工具未放在指定地點、字紙簍未及時清理、每項各扣0.1分。
（7）教室不整潔、學(xué)習(xí)用品亂放、在課桌上亂寫亂畫、每項扣0.1分。
2、包干區(qū)
（1）地面有紙屑、果殼、雜物等、每處扣0.1分。
（2）墻壁有積塵、扣0.1分。
二、行為規(guī)范10分
1、準(zhǔn)時到校、遲到每人每次扣0.分。
2、進校沒有佩戴紅綠領(lǐng)巾、?；?、周一沒穿校服、每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序、有違紀(jì)現(xiàn)象、每人每次扣0.1分。
4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔、有違紀(jì)現(xiàn)象、每人每次扣0.1分。
小學(xué)日常行為規(guī)范示范班評比方案
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、進一步加強學(xué)校德育工作、建設(shè)和諧校園、特制定本方案。
二、評比宗旨：
樹立典范、宣傳規(guī)范班事跡、形成正確輿論、讓各班學(xué)有楷模、趕有目標(biāo)、在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。
三、評比對象：
中興小學(xué)各班集體五、評比標(biāo)準(zhǔn)
以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校五項常規(guī)競賽評比細(xì)則為主要評比依據(jù)、具體要求做到：
1、禮儀：
（1）穿戴整潔、紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志、胸卡均佩戴齊整、特別強調(diào)：全天佩戴、不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服。
（2）進校門時立正、敬禮（隊禮規(guī)范）、向老師、同學(xué)問好后進校門。
（3）班內(nèi)學(xué)生團結(jié)友愛、不打架罵人。
（4）進老師辦公室須喊“報告”、待老師同意后才可進入；不隨意進出老師辦公室、影響老師工作或休息。
（5）課間看到老師主動問“老師好”、凡看到客人老師要主動問“客人老師好”。
2、紀(jì)律：
（1）未滿十二周歲的同學(xué)嚴(yán)禁在校內(nèi)外騎自行車、騎車的同學(xué)嚴(yán)禁騎車帶人。
（2）騎自行車的同學(xué)在校門口須下車推行到車棚、并按順序從西向東有秩序放整齊。
（3）不在校內(nèi)外買、吃零食、嚴(yán)禁一出校門就圍攤。
（4）中午、放晚學(xué)時須排好路隊、有秩序地走出校門或走到食堂、不大聲喧嘩、自覺遵守路隊紀(jì)律。
（5）集會時按規(guī)定站或坐在指定位置、不隨便講話或大聲喧嘩、聽講話或觀看電影、表演時認(rèn)真、不做無關(guān)的事、結(jié)束時能鼓掌致意。其間不吃零食、不亂扔紙屑雜物。
（6）課間不奔跑、不追逐打鬧、不做危險性游戲。
（7）用餐紀(jì)律好、飯菜吃凈不浪費。
（8）課堂紀(jì)律好。鈴聲響、教室內(nèi)無講話聲、去專用教室上課的應(yīng)提前到達上課地點、保證鈴聲響校園內(nèi)無聲響。下課后、在專用教室上課的班級仍應(yīng)該排隊有秩序地回到教室、不奔跑、你追我趕、不大聲喧嘩。
（9）自覺遵守交通規(guī)則、上下樓梯要靠右行走。
（10）隨時做到人走門關(guān)燈滅、不開無人燈、無人電扇等。
3、衛(wèi)生：
（1）個人衛(wèi)生好。不留指甲、常洗頭、勤換衣。
（2）不亂扔紙屑雜物、看到紙屑雜物能主動彎腰揀起。
（3）不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進便槽、做到小便入槽。
（4）教室內(nèi)外、包管區(qū)每天打掃干凈、做到無紙屑雜物、墻面無灰塵蛛網(wǎng)等。具體標(biāo)準(zhǔn)參照《五項常規(guī)評比細(xì)則》
（5）垃圾要袋裝化。
4、兩操：
（1）集隊做到快靜齊、按指定路線到指定地點。
（2）做操時嚴(yán)肅認(rèn)真、動作標(biāo)準(zhǔn)、同學(xué)間不嬉鬧。
（3）從教室到操場做到安靜有秩序、回教室途中也要安靜有秩序、不奔跑、不大聲講話。
（4）做眼操時嚴(yán)禁睜眼、動作要規(guī)范。不得做與其無關(guān)的事情。
5、宣傳：
（1）認(rèn)真組織小百靈廣播、質(zhì)量較高
（2）積極撰寫小百靈投稿、至少每周一篇
（3）出好每一期黑板報、做到圖文并茂、整體效果好。
六、評比方法：
1、以五項常規(guī)競賽評分記載表和學(xué)生監(jiān)督崗記載表、教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據(jù)、對各班執(zhí)行常規(guī)的情況進行全面的打分。
2、每天將隔天的不規(guī)范現(xiàn)象公布于大廳黑板上、便于大家及時了解情況、班主任及時加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開欄內(nèi)、12月底進行匯總。凡執(zhí)行示范好、評比在年級段中名列前茅的、即為“日常行為規(guī)范示范班”。
4、對獲得表彰的班級進行張榜公示、并頒發(fā)相應(yīng)紅旗、此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中、作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據(jù)之一。
本周為方案學(xué)習(xí)時間、此方案從下周一起正式執(zhí)行。
第五篇：學(xué)校管理制度
一、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守崗位。
二、遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)對工作。
四、收集、分析突發(fā)公共事件相關(guān)信息，對可能演變的突發(fā)事件，及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置建議。
五、定期組織修訂學(xué)校突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案，審定各類突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障預(yù)案，開展預(yù)案演習(xí)工作。
六、負(fù)責(zé)建立健全和維護突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，規(guī)范信息報送、隱患排查、應(yīng)急管理宣傳培訓(xùn)等工作。
七、接報突發(fā)公共事件后，應(yīng)記錄好接報時間、事發(fā)時間地點、事件的性質(zhì)、影響的范圍、嚴(yán)重程度、存在的隱患、采取的措施等，并立即向校長報告，馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點，及時參與事件處置。
八、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，用書面材料或電話的形式立即向街道應(yīng)急管理中心報告。
九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調(diào)查報告工作。
