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        小學(xué)德育教育成果總結(jié)(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 18:58:54

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        第一篇:小學(xué)班級德育總結(jié)

        在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項(xiàng)工作。回顧自己一學(xué)期的工作,既感到欣慰又感到愧疚?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下總結(jié):

        一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。

        為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,上好每一節(jié)“主題班會(huì)”、“學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國”、“學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育。

        二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

        后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        三、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校安排,我們召開了一次家長會(huì),一方面宣傳了學(xué)校,一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會(huì)上影響很大。

        四、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

        五、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

        六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

        總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

        第二篇:小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

        德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

        一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

        ⒈組織師德理論學(xué)習(xí)

        本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

        ⒉開展德育科研活動(dòng)

        我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

        二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

        ⒈愛國主義教育

        1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

        2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。

        ⒉安全法制教育

        1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育

        2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故

        3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

        4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

        ⒊環(huán)保教育

        通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

        ⒋文明禮貌教育

        本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

        ⒌學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

        三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

        為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

        四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

        ⒈利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

        ⒉繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。

        以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

        第三篇:第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

        德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本期我校教育不僅要抓好智育,更重視德育,是德育智育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校更是把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高了認(rèn)識,樹立了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想?,F(xiàn)將我校德育工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

        1、組織學(xué)習(xí)師德理論。本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和縣局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

        2、開展德育科研活動(dòng)。我們以新課程理念為指導(dǎo),努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高教師的德育理論水平。

        二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。

        1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗制度,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義情感。開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書演講比賽、“讀經(jīng)典詩,說普通話”讀書演講比賽、“頌祖國,迎奧運(yùn)”學(xué)生征文競賽,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織學(xué)生征文比賽,先后有80名學(xué)生獲獎(jiǎng),使學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。

        2、安全法制教育。先后制定并完善了《店子中心小學(xué)安全工作管理細(xì)則》、《店子中心小學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生傷害處理辦法》、《預(yù)防學(xué)生近視眼管理制度》、《店子中心小學(xué)教師灶管理制度》、《店子中心小學(xué)炊事員、采購員工作職責(zé)》、《店子中心小學(xué)食堂食品留檢制度》并加強(qiáng)了交通、食品安全,法制知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,學(xué)區(qū)向各六年制、學(xué)校向教師先后簽訂了安全責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好了各種措施,學(xué)校給每名學(xué)生購買了校方責(zé)任保險(xiǎn),共計(jì)1020人,現(xiàn)金達(dá)5100元。尤其抓好了學(xué)校周邊環(huán)境治理與學(xué)生的食品衛(wèi)生安全工作,學(xué)校把學(xué)校食堂、學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作列入重要議事日程,對教師灶建立了購物臺(tái)帳。利用學(xué)校專程主題班會(huì)、講座、標(biāo)語宣傳等形式,加強(qiáng)了對學(xué)生的食品安全知識宣傳教育,在師生中普及預(yù)防食物中毒、食物中毒的應(yīng)急處理等食品安全科普知識,師生初步養(yǎng)成了健康飲食衛(wèi)生的良好習(xí)慣。積極主動(dòng)配合公安、工商、衛(wèi)生等部門,開展了對校園及周邊環(huán)境的治理和監(jiān)管,對校園及周邊飲食攤點(diǎn)進(jìn)行整治,對攤主進(jìn)行說教。教育學(xué)生不吃變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒有害、過期、假冒偽劣食品,結(jié)合相關(guān)食品安全的典型案例對學(xué)生進(jìn)行警示教育,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識。

        3、環(huán)保教育。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、每周星期三少先大隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

        4、文明禮貌教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級評比”、“值周考核評比”活動(dòng),文明班級為本周的旗手班,以班級教育、自我教育為主,值周評比為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到良好的教育效果。

        5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守兒童”教育工作。對留守兒童登記造冊,跟蹤管理。

        三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

        為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,中考后召開了學(xué)生家長座談會(huì),對學(xué)生進(jìn)行家訪達(dá)121人次,與家長電話溝通243人次,發(fā)放了家長問卷調(diào)查321份,本期先后收集家長合理建議62條,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建了立體的教育網(wǎng)絡(luò),其中中心小學(xué)、雙柳樹小學(xué)被縣委宣傳部授予“精神文明家長師范學(xué)?!薄?/p>

        四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

        利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。舉辦了班主任座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。更新理念,樹立“以人為本”的德育教育思想,將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的思想落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體教師真正樹立起了素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人,每班設(shè)正副兩名班主任,每天全程監(jiān)管學(xué)生在校事宜。

        五、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

        1、加強(qiáng)值周工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項(xiàng)制度,繼續(xù)實(shí)施日查、周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法,認(rèn)真做好每周的的評比。

        2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

        六、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。

        繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),是每周一次的活動(dòng)做到內(nèi)容豐富、形式多樣,力爭做到有內(nèi)容、有落實(shí)、有記載、有檢查。

        七、深入開展了“讀經(jīng)典書,說普通話,做文明使者”活動(dòng)。

        每周星期五晨讀為全校學(xué)生統(tǒng)一古詩文誦讀時(shí)間,學(xué)校規(guī)定一、二年級學(xué)生每周背誦一首古詩,三、四、五、六年級每周背誦兩首古詩,先后在中期和期末學(xué)校進(jìn)行了驗(yàn)收,每個(gè)學(xué)生都記有讀書筆記,班級設(shè)有圖書角,有讀書推薦目錄和讀書計(jì)劃,學(xué)校定期開放了圖書室和閱覽室,舉辦了古詩文誦讀比賽和讀書演講比賽,全鄉(xiāng)評選“讀書之星”20名,在教師中舉行了讀書論壇活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大師生的讀書熱情。

        八、以兩操促活動(dòng)。

        抓好了早操和課間操,使學(xué)生身體鍛煉制度化,經(jīng)?;⑴e辦了豐富多彩的活動(dòng),本期第七周舉行了“校園集體舞”與“廣播體操”比賽,先后獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀集體5個(gè),活躍了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體的情趣。

        九、做好了星級學(xué)校創(chuàng)建工作。

        學(xué)區(qū)驗(yàn)評先后向教育局為中心小學(xué)申請了環(huán)境美化、書香人文、體魄健康、安全衛(wèi)生、行為規(guī)范六個(gè)星,雙柳樹小學(xué):書香人文、環(huán)境美化、行為規(guī)范三個(gè)星,連家莊小學(xué):書香人文、環(huán)境美化、行為規(guī)范三個(gè)星。各校都進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,撰寫了自查報(bào)告,上報(bào)了驗(yàn)評申請,并對照《合水縣星級學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》查缺補(bǔ)漏,完善檔案資料,期待縣局驗(yàn)收掛牌。

        十、顧全大局,緊跟形勢。

        本期全鄉(xiāng)教師向?yàn)?zāi)區(qū)捐衣物95件,征訂報(bào)刊雜志142份,現(xiàn)金9920.3元。

        總之,本期通過47名教師的共用努力,使我鄉(xiāng)各校的德育水平有了顯著的提升,在今后工作中我們將要做的更好,為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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