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第一篇：小學家長學校教學的管理制度

1、儀器要分類編號、入帳，做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。

2、儀器要分科分類存放，標簽齊全清楚，陳列有序，按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。

3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴格按照《危險試劑管理辦法》進行保管。

4、一切儀器的領用、借出和歸還，均應辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。

5、儀器損壞、丟失，應由當事人填寫“儀器損失處理登記單”，按有關規(guī)定處理。

6、凡自購或上級調拔的儀器，要及時編號、上帳、入柜并及時投入使用。

7、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)，按帳點物，逐件移交，不得草率從事，對移交中存在的問題要作出妥善處理

第二篇：小學家長學校教學的管理制度

１、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

2、學生必須遵守課堂常規(guī)，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。

3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。

4、認真做好準備活動。

5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

第三篇：學校家委會規(guī)章制度

一、成立目的

在青少年成長發(fā)展的過程中，學校、社會和家長都發(fā)揮著各自特殊的職能作用。任何一個人的成長，都是學校、社會和家庭綜合作用的結果。為形成學校教育、家庭教育、社會教育[三教"結合的教育網絡，協(xié)調好學校、家庭、社會三方面教育的關系，構建開放型的學校德育工作體系，為學生全面素質的提高服務，特成立本校家長委員會。

二、組織機構

1、學校家長委員會作為學校社區(qū)教育委員會的一個分支機構，接受社區(qū)教育委員會的工作指導。

2、學校成立家長委員會，分年級成立家長委員會分會，班級可成立班級家長工作小組。學校家長委員會由各班推薦1名家長組成，設主任委員1人，副主任委員2人，各年級設分會主任委員1人;班級家長工作小組可由5人組成，設組長1人。

3、家長委員會的成員可以由家長推選產生，也可以由學校、班級推薦產生。

4、家長委員會成員的條件:

有一定的思想修養(yǎng)和文化素質。

有教育子女的經驗。

有參與學校工作的熱情。

5、學校家長委員會會議每學期召開1-2次。各班級家長委員會可根據(jù)實際情況自行安排會議次數(shù)。

三、職責與任務

1、宣傳黨和國家的教育方針政策，組織家長學習有關的教育法規(guī)、制度，了解<小學生日常行為規(guī)范>，要求家長在家庭中配合學校積極貫徹教育方針，支持學校的有關教育活動。

第四篇：家長學校教學常規(guī)管理制度

家長學校教學常規(guī)管理制度

家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體，為完善和規(guī)范家長學校教育教學工作，提高家長學校教師工作效率，促進教學質量的全面提高，鞏固教學成果，結合我校家長學校實際，制訂此管理制度。

一、依法執(zhí)教、嚴謹治學、為人師表。

1、自覺遵守考勤制度，認真落實崗位責任制?？记谥贫葓?zhí)行情況將作為教師年度考核評選內容之一。

3、凡安排值日或跟班的領導、教師履行簽到和值日工作，否則以曠課或其它缺勤計。

4、未經批準不上課視為曠課，每次按曠工1天計扣，若多次違反，一律加倍計扣，且年度考核評定不合格。

7、請病假要有醫(yī)生證明，事假要有請假條。請假一次的由政教副校長審批，2次及以上的由校長審批。

二、精心備課

1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教育教學質量的關鍵，每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

2、備課教師必須認真按照學校相關部門下達的教學計劃、要求制定教學內容，填寫相應的表格，以便檢查落實。

3、學校發(fā)放統(tǒng)一的備課記錄表，規(guī)范要求，以此作為檢查備課的依據(jù)。

4、個人備課必須做到教學目標明確，教學內容充實，教學重點、難點突出，教學步驟清楚，教學方法得當，板書設計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點，正確把握教學標高。同時要有教學小結。

5、課堂練習和作業(yè)要做到精心設計、形式多樣、內容實在。作業(yè)要求學員課內完成。

6、家長學校教務處要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。

三、認真上課

1、課堂是家長學校教育教學的主要陣地，是為家長學員傳授科學、正確的

家教方法的'主要渠道，因此，提高課堂教學質量尤為重要。

2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課。做好上課的各項準備，包括準備教案、資料、教材、教具、學具、演示儀器等。

3、保持良好的教學秩序，嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。

4、課堂上，教師應使用普通話進行教學，應注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室；上課時間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

5、認真組織課堂教學，每一堂課都要做到教學目標明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。教學方法靈活多樣，教學手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學，教學語言富于激勵性，教學內容具有指導性，使家長學員心情舒暢地上好課，能夠學習到科學的教子方法，學有所獲。

6、要認真組織好家長學員的課堂紀律，課內不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。

7、課堂教學中必須以教師為主導，要面向全體家長學員，科學地安排時間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。

因家長學校學員的特殊性，教師課堂內安排作業(yè)。以咨詢、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。

對于一些因故沒能按時參加家長學校學習的學員實行課外輔導。輔導的形式可以電話、電腦進行交流，也可以面對面輔導。

四、嚴格考核

1、考試的目的是檢查家長學員掌握所學知識的情況，是檢查教育教學效果的重要手段，又能為進一步提高教育教學質量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。

2、改革考試的方法。知識在于平時的積累，能力在于平時的訓練，要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問、每課小測等形式進行。

3、家長學員將根據(jù)《初中生家長讀本》內容印發(fā)試卷進行考核測試，閱卷教師嚴格按試題的“評分標準”評改試卷，不得有任何不公平的評分，要求實事

求是，公平評卷。

4、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學校教務處，以利于改進和提高。

5、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績，每學年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學員。

五、規(guī)范管理

1、家長學校領導小組成員要發(fā)揮高度自覺性，積極學習有關先進的家教理念，聯(lián)系實際，運用于管理，使家長學校教育教學管理納入科學、規(guī)范軌道。

2、提高家長學校教師隊伍整體素質，在教育教學管理中教師既是對象，又是主體，所以要提高整體管理水平，必須提高教師隊伍的政治和理論水平。要求教師加強學習，選好有針對性的學習內容，理論聯(lián)系實際，做到學有所得，學有所用。

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第五篇：最新學校管理制度

為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用，使村民學校管理制度化和規(guī)范化，特制訂如下規(guī)定：

一、校委會工作制度：

1、校委會成員分工明確，責任到人。

2、校委會會議由校長負責召集，每季召開一至二次會議，主要研究學校教學情況，安排教學計劃，處理學校工作中的問題。

二、教學計劃制度：

1、根據(jù)上級指示和要求，學校制訂相應工作安排。

2、每期辦班前，針對實際情況，安排具體教學內容。

三、教師備課制度：

1、教學前講課老師要深入調查，掌握學員的思想認識情況，使教學做到“有的放矢”。

2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎上，認真?zhèn)湔n，寫出講課提綱，力求講課生動、全面、準確、易懂。

四、教學效果反饋制度：

1、每期教學后，校委會要及時檢查了解教學成果，予以總結。

2、認真聽取學員對講課反映和意見，作為改進教學的依據(jù)。

五、學員守則：

1、服從學校領導，遵守學校規(guī)章制度。

2、上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問。

3、愛護公物，講究衛(wèi)生。

六、教育檔案制度：

1、建立學校資料柜，將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結等資料列入檔案。

2、建立學習檔案，記錄學員的學習態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況，作為有關評選的重要依據(jù)。