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第一篇:學(xué)習(xí)心得體會
語文――基礎(chǔ)教育的一門必修課。然而,我們的生活中也處處有語文的存在,我們從小開始接觸的漢語就是這其中的表表者。雖然英語是全球通用的語言,但使用人數(shù)最多的語言還是我們中華人民共和國的國語――漢語。
當(dāng)我們剛出世的時候,語文就已經(jīng)在我們的身旁徘徊……當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門那一刻開始,我們對“語文”這個詞就有了更進一步的理解和認識。在這學(xué)習(xí)的過程中,讓我們懂得了一些基本的語法和文字,讓我們懂得了不少道理,讓我們懂得了該如何去學(xué)習(xí)……
同學(xué)們都說語文是一門難學(xué)的科目,其實不然,語文的學(xué)習(xí)重在知識的積累和鞏固的基礎(chǔ),只要你多看一些課外書,多練字,多溫習(xí)、多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識……那么,語文對于你來說就會變成了一門最容易的科目了。即使你的基礎(chǔ)不夠牢固,但你也可以“后天補上”。只要你多看課外書,多溫習(xí),多復(fù)習(xí),多背書,那么你的成績也一定不會差到哪里去了!
我們是含花苞待放的花朵,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,我們是……為了我們的將來,讓我們一起努力,努力學(xué)好語文這一門科目吧!
第二篇:學(xué)習(xí)心得體會
4月14-18日,我有幸參加浙江大學(xué)-赤峰市人才培帶人培訓(xùn)班,對于這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)我很期待,一是因杭州是我一直向往的地方, “上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里,千百年來在美麗西子湖畔反復(fù)上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動,為由此而成就今日杭州的風(fēng)情萬種所觸動,也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學(xué)這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學(xué),是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知,杭州作為六朝古都,培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士,因而浙江大學(xué)的文學(xué)在全國享有盛譽這不難理解,這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人,浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。
然而更令人驚訝的是,在浙大長達115年的校史上,著名科學(xué)家數(shù)不勝數(shù):竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來,當(dāng)選的中國科學(xué)院、工程院院士中,浙江籍人士占了近1/5,其中90%出自浙大,這不能不說是浙大的傳奇,如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的,那就是浙江大學(xué)生產(chǎn)著名企業(yè)家,萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大,再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行,學(xué)校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座,耳濡目染,浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透,所以浙商中50%以上都與浙江大學(xué)有淵源。三是因為浙江傳媒學(xué)院是我女兒的母校,當(dāng)年上學(xué)時由于工作太忙和其他原因,沒能親自去一趟美麗的杭州,這次老天給的機會不能錯過。
這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí),雖然只有幾天接觸,學(xué)習(xí)時間非常短暫,但是已讓我感受到了浙江大學(xué)濃郁的人文氣息,感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì),感受到了學(xué)校對課程安排的良苦用心。幾個不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的老師的講課,風(fēng)格各異,嚴謹認真,讓自己感到獲益匪淺,收獲和感觸頗多。
浙江藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授,中國高等學(xué)校音樂教育學(xué)會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)學(xué)士,中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學(xué)最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三中全會之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》,問題分析的尖銳犀利,獨到的見解和風(fēng)趣的授課,讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學(xué)國學(xué)院副院長鄧新文教授《國學(xué)與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學(xué)》這門學(xué)科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的道德水準(zhǔn)和文化素養(yǎng)。國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學(xué)說。學(xué)習(xí)國學(xué)的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。
浙江大學(xué)非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當(dāng)前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個,地緣矛盾較多,周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”,“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn),但是,我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。
浙江大學(xué)企業(yè)成長研究中心高級研究員,政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識,知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外,我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學(xué)習(xí)。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達和進步。