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第一篇：技術員工作業(yè)績

[技術員工作業(yè)績]技術員工作業(yè)績高校實驗室是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、獨立工作能力和實踐能力的主要基地, 是實驗技術人員的工作場所, 要建設好實驗室,充分發(fā)揮實驗室的作用, 僅僅依靠先進的儀器設備是不夠的, 還要建設一支具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的實驗技術人員隊伍，技術員工作業(yè)績。由于受傳統教育思想的影響,重理論教學、輕實踐教學,重知識傳授、輕能力培養(yǎng)的觀念仍然根深蒂固。實驗技術隊伍建設沒有受到應有的重視,沒有象教師隊伍建設那樣力度大、受重視程度高。導致長期以來存在干不干一個樣,干好干壞一個樣,干多干少一個樣的現象，因此，有必要建立一套行之有效的高校實驗室技術員業(yè)績綜合考核模型是非常必要和具有重要意義的工作。

目前用于綜合考核和評價的方法有專家評價法、經濟分析法、運籌學和其它數學方法如層次分析法、數據包絡分析等。在考核和評價高校實驗室技術員業(yè)績時,一般根據群眾、教師代表、干部代表或專家組的打分獲得數據。因此,高校管理質量評估同樣具有信息的不確定性,也可認為是一個灰色系統。本文將建立基于熵權決策法的高校實驗室技術員業(yè)績綜合考核模型。熵權決策法是在沒有專家權重的情況下, 根據評價對象的指標值構成的判斷矩陣來確定指標權重的一種方法，根據評價方案與“理想點”的貼近度或距離(當貼近度相同時)來確定業(yè)績優(yōu)劣，其在工程評價方面有著廣泛的應用，工作總結《技術員工作業(yè)績》。熵權決策法可以確保計算過程和結果的客觀性，同時避免了主觀確定權重的過程。

一、熵權決策法原理

設有n個評價對象(實驗室技術員)，m個評價指標(考核指標),則每個評價對象的各指標值能構成判斷矩陣a′=(a′ij)mxn(i=1,2,?,m;j =1,2,?,n)。式中a′ij為第j實驗室技術員第i考核指標的評分值，其值是綜合考慮多名專家意見后的均值。令(1)則標準化a′ 矩陣后的矩陣a為a=(aij)mxn：，其中 aij∈[0，1](2)由此，按傳統的熵概念可定義指標的熵為 ：(i=1,2,?,m)其中(3)為使1nfij 有意義，假定：當fij =0時，fij1nfij =0，進而定義熵權為：(4)由上述定義以及熵函數的性質可以得到熵權的性質:指標的熵越大，其熵權越小，該指標越不重要，而且滿足0≤ωi≤1和。熵權反映的是指標在評估中的相對重要性，它反映的是當給定被評價對象集后在各種評價指標值確定情況下，各指標在競爭意義上的相對激烈程度。按以上主要原理，熵權系統評價過程如下：①確定被考核的技術員有n個,考核指標有m個;②確定a′=(a′ij)mxn 并按公式2對其標準化，得到a=(aij)mxn;③按公式3計算各指標的熵hi;④根據熵hi以及a=(aij)mxn，計算屬性矩陣b，其具體過程實例;⑤求理想點p*=(p1*，p2*，?pm*)t;其中。理想點為屬性矩陣b中每行的最大值，即最優(yōu)值。⑥計算距離，其表達式如下：(j=1,2,l,m)(6)⑦計算貼近度tj。評價中一般以貼近度來衡量方案的優(yōu)劣，其值越小，考核對象與理想點約接近，其業(yè)績越優(yōu)。其與距離的意義基本相同，當貼近度相同時，通過比較距離大小來決定考核對象優(yōu)劣。貼近度表達式如下：(7)

二、實例

以某高校實驗室4名技術員的表現為例進行分析。其中部分評價指標的確定通過問卷調查由學生打分求得(職業(yè)道德及敬業(yè)精神、專業(yè)技能，授課方式及表達力)、部分指標由實際工作表現情況統計求得(科研能力、工作完成量、出勤率)。其中, 90分(包括90)以上為優(yōu)秀, 80～90分(包括80)為良好, 70～80分(包括70)為中等, 60～70分(包括60)為及格, 60分以下為不及格。

第二篇：技術員后工作業(yè)績總結

技術職稱評聘工作業(yè)績總結

本人任現職后，在上級領導的支持、科室主管和同事的密切配合下，緊緊圍繞單位部門改革發(fā)展、生產經營、安全管理、隊伍穩(wěn)定等工作，做好行辦日常事務管理管理、合同管理、法律事務等重點工作，以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真落實管理科學化、規(guī)范化、精細化的方式方法，始終堅持服務生產、服務職工生活的工作原則，以務實的工作態(tài)度，不斷提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，具體述職如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質，增強駕馭工作能力。自己能夠自覺參加上級組織、科室組織的各種政治理論學習和業(yè)務知識培訓，堅持業(yè)余時間加強自學。先后學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神以及黨的十七屆三中全會精神、科學發(fā)展觀和胡錦濤總書記提出的創(chuàng)建社會主義和諧社會等理論知識，并對各時期重要的理論文章進行了重點學習。同時，按照上級要求, 積極參加相關學習培訓班，比較系統學習黨的理論知識、管理知識、業(yè)務知識，思想覺悟、民主意識、管理理念得到了進一步提高，業(yè)務技能也得到了進一步提升。另外，注重結合不同時期的重點任務，堅持參加行業(yè)知識培訓、崗位知識培訓、重大事故案例分析教育培訓等,從而提高了自身綜合素質，為做好本職工作奠定了扎實基礎，增強了駕馭工作的能力。

二、創(chuàng)新管理理念，真抓實抓，切實履行崗位職責

做為一名基層管理者，深知“安全”對行業(yè)工作的重要性，本人在日常工作中時刻堅持“安全第一”的方針，牢固樹立“安全無小事”的觀念，緊緊盯住“政令安全、公文、會議、合同、法律事務、信訪”關鍵環(huán)節(jié)，堅持深入現場，扎實開展各項行政事務整治活動，確保辦公室工作的有序 1 可控。經常到各職能科室及一線崗位了解現場情況，傾聽現場職工對生產運輸提出的合理化建議，及時掌握了大量的第一手資料，為準確、順利地開展后續(xù)工作打好了基礎。

三、抓好基礎管理，確保安全有章可依

根據工作實際，完善了辦公一體化管理規(guī)定、政務管理強化措施等管理辦法、安全環(huán)境檢查巡視制度、基礎管理規(guī)定等制度，明確了相關規(guī)定。加強溝通，及時掌握各部門建議和上級管理方向，確定切實可行的管理措施服務于企業(yè)生產大局。在對上對下工作中，努力做到多想一點求完善，多說一點求主動，多做一點求突破，在顧及大局及長遠利益的同時，促使部門績效最大化。

四、團結協作，共同推進辦公室職能作用的整體發(fā)揮。

在認真做好季度、半生產經營分析、合同管理和法人代表更換后法律事務相關手續(xù)的辦理等事務的同時，在主管領導和科室主任的領導下做好了辦公室其他工作和室內崗位職能轉換期間的業(yè)務幫帶工作。

五、切實履行好的干部作風。

進一步樹立正確的責任意識、服務意識，本著對上對下認真負責的態(tài)度，在堅持原則的基礎上，努力爭取更多的效利和寬松的服務環(huán)境，在某些問題得不到一時解決時，做好及時有力的溝通解釋工作，充分發(fā)揮正確的宣傳導向作用，努力搞好基礎服務，促進隊伍穩(wěn)定。

六、端正作風，慎獨自律。

在工作崗位上，通過加強自身廉政學習，主動自省，同時，積極同周圍新老黨員廣泛聯系，交流思想，從中得以幫助和監(jiān)督，切實做到警鐘長鳴，防范在先。對照檢查個人言行，在執(zhí)行黨紀條規(guī)、遵章守紀、黨風廉政方面未發(fā)生不良問題。

不足之處：在對上級有關業(yè)務處室的日常聯系中，所涉及的業(yè)務處室 2 廣度還需加大，以此增強具體工作開展時的信息量和主動性。

下步工作打算：

1、總體思路為：圍繞企業(yè)安全生產中心工作，以提高設備運行質量保證安全生產為重點，以提高辦公室管理能力和水平為目的，及時收集、掌握生產管理基礎情況的動態(tài)，不斷提高辦公室作為重要綜合部門的管理能力和水平，完善管理制度，確保為領導提供準確的管理信息和建議，促進政務的科學決策和有序實施，改善現場生產、生活環(huán)境，增強安全保障體系，為提升生產服務質量提供可靠資料。

2、政治思想方面要加強學習時事政治，把握正確的政治方向，以科學發(fā)展觀為指導，認真履行本崗職責，通過實踐不斷創(chuàng)新工作方法，為部門領導和協作部門提供最優(yōu)質的服務，確保各項任務圓滿完成。

第三篇：工作業(yè)績情況

工作業(yè)績總結

在參加工作后，我認真工作、苦練本領，并在各位領導和前輩的指導和幫助下我迅速成長，并且成長為一名具有較強業(yè)務能力的技術人員，在2011年取得了工程師的資格證書。幾年來由最初的協助項目總工工作到自己獨立完成工作，并多次在工程設計中擔任技術負責人，對規(guī)范的理解與實際的結合認知更加深入，對項目技術管理的整體掌握能力也逐步增強，下面從專業(yè)技術角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結：

一、政治思想及道德品質

首先，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，認真學習黨和國家的方針政策，了解社會的最新動態(tài)。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。

作為一個建筑施工技術人員，我一直堅守職業(yè)道德，努力在業(yè)主利益與公司需求之間尋找最大交集和平衡點，力求做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一項工作是我工作的基本原則。

自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業(yè)知識，認真總結工作中的經驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起項目中“技術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行規(guī)范學習、總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強項目的凝聚力，促進團隊整體進步。

二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于2007年7月正式參加工作，由于學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了能盡快適應工作，由一名學生轉變?yōu)橐幻嬲慕ㄖ┕ぜ夹g人員，我努力的在實踐中學習，從最基本的工作做起，并利用業(yè)余時間多查閱專業(yè)規(guī)范手冊，虛心向各位領導和前輩們請教，這也為以后的工作打好了堅實的基礎，參加工作一年就已經可以獨立完成一般性技術方案的編制工作，并得到了領導、同事的認可與贊揚，在此本人向曾經和現在指導和幫助我的各位領導和同事們說聲謝謝，沒有你們，就沒有我今天的成績。

時間的變遷，能力的提升，從最初的定方案到施工圖解析再到與建設單位的協調、從本專業(yè)內部技術問題解決到與

其他各專業(yè)協調，我漸漸都能一一應對，專業(yè)知識也在項目中得到突飛猛進的增長，崗位技能逐漸提高，贏得了領導、同事的好評。更是2011年本人順利取得工程師資格證書，開始有了更多獨立工作的機會，并且多次參加省、市建設主管部門及公司組織的專業(yè)技術培訓，通過這些學習、交流、使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規(guī)范，用以指導現場施工，使我在進行技術管理的同時也不局限于規(guī)范專業(yè)知識讓自己的能力更一步得到提高。

本人目前熟練掌握的專業(yè)軟件有：AUTOCAD、天正建筑、品茗計算軟件、草圖大師等，并用于日常工作，提高了工作效率。

三、工作態(tài)度

我一直認為建筑施工是一項既能服務于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè)，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收獲，所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，并在業(yè)余時間認真學習積累專業(yè)知識和工作經驗。而施工單位經

常面臨著多項任務同時開展或者突發(fā)應急任務的情況，在工期緊，人員少，任務繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時并保質保量地完成工作任務，保障工程進度，表現出我們規(guī)劃人責任心強，發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

四、主要工作業(yè)績

在10年的工作時間內作為項目實施管理的施工員和技術負責人，所負責管理的項目獲得了多項市級榮譽獎項。同時主持、參加編制的QC成果獲得了多項市級獎項。

獲獎情況及個人榮譽如下：

1、參與建設浙江省中醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程獲得2007“省優(yōu)裝飾獎”和 “錢江杯”；

2、參與建設的華聯UDC時代廣場寫字樓工程榮獲2010年標化工地；

3、參與建設的中科院寧波材料所二期工程Ⅱ標段榮獲2013“甬江杯”；

4、主持、參與編制的QC成果獲得了2012年浙江省優(yōu)秀質量管理小組成果發(fā)表會二等獎，榮獲寧波市2012年優(yōu)秀質量管理小組； 5、2008年獲得集團公司公會積極分子； 6、2009獲集團公司 “優(yōu)秀員工”稱號。