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第一篇:黨校學習心得體會
按照市委黨校的安排,我們一行15人奔赴xx考察學習市縣級黨校建設的經(jīng)驗。先后實際考察了xx市xx縣委黨校,xx自治區(qū)黨校,x市委黨校,x市委黨校。
聽后看后,感受歸納起來一句話:xx――全國市縣基層黨校建設的一面旗幟。通過考察學習,個人思想觸動很大,深深感到震撼。
通過學習,開闊了眼界,更新了理念,提升了境界,多數(shù)同志對搞好黨校工作有了新的定位和思考,多了感慨,有了些許體會。歸納起來有這么幾點:一個字好。校園環(huán)境、學習氛圍好,文化氣息濃。
兩個字大氣。不管哪一所學校,都能根據(jù)地形特點,設計階梯式建筑格局,占地面積市委一級黨校普遍x畝以上,縣級普遍x畝以上,開闊而又大氣。
三個字學不來。市委一級黨校投資普遍在xx元以上,依照咱們現(xiàn)有條件達不到,學不來。看了x,投資xx元,感覺夠大了,但再看x,更是汗顏,x黨校占地x畝、投資x元。x市委黨校投資x元,占地面積達到x畝。四個字望廊興嘆。
因山地丘陵制宜,園林式建筑風格設計,徽派建筑格局,校園雖大,但是廊閣相連,渾然一體,感覺那些走廊我們都建不起。投資之大、現(xiàn)代化程度之高是罕見的。x市委黨校單電子設備這一塊投資達x萬元,電子控制系統(tǒng)遍布教育、教學、科研的每一個角落。五個字盡心力而為。盡管感覺不可比,但是還要努力,學習他們在教學管理方面的經(jīng)驗,先練內(nèi)功,再等黨校建設的春天。
六個字陣地勢在必建。良好的基礎設施是辦學必須的條件,這是考察人員達成的一致共識。就咱們黨校來講,小小投入已經(jīng)吸引了培訓,條件小小改善都推進了工作,增加了人氣,提升了培訓能力,更不用說他們的星級建設標準。xx市委黨校月均培訓收入x萬元以上。他們有條件,有能力承辦各級各類培訓。xx教育廳職稱評定,找遍全自治區(qū),只有x市委黨校有滿足需要的獨立網(wǎng)絡控制系統(tǒng)這個條件,一個周時間單住宿一項費用x萬元,還有吃喝娛樂費用累計超過x萬元。
七個字領導共鳴是關鍵。當然,這件事情關鍵要引起領導共鳴,贏得領導重視,讓各級黨委形成這么個共識才行。八個字爭取黨委重視支持。一方面上面要組織市縣黨委一把手實際考察,感官認知,引起重視,形成共識;另一方面我們黨校也要多方爭取,有所作為才行。
九個字樹立全新的辦學理念。要有加大投入改善條件的理念,更要有深入學習發(fā)揮好思想庫作用,更好服從服務于黨委決策大局的理念,在服務大局、服務中心中贏得重視和支持。十個字服務大局找準黨校定位!xx市縣黨校建設已經(jīng)引起中央省市以及方方面面的普遍重視,我們怎么樣找準定位,怎么樣服務大局,怎么樣搞好科研、搞好教學、服務于經(jīng)濟社會發(fā)展,主動找課題,找定位才是最重要的。
第二篇:黨校學習心得體會
作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標,對自己的人生有一個新的導航。通過一個星期的黨校學習,讓我從入黨動機到對黨的認識都有了提高和更深刻的了解。列夫?托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗的目標?!睂τ谛乱淮奈覀儊碚f,目標、理想和堅定的信念,已經(jīng)成為我們精神世界很重要的一部分。有了理想才可以確定自己的未來;有了堅定的信念才可以擁有勇往直前的支柱;有了目標才可以提高自己的人生價值,融入到無限的為人民服務中去。
也許還是有許多人認為入黨是有利可圖的,是隨大流的表現(xiàn),更也許他們會以為這樣做可以提高他們的物質(zhì)需求。但是這種想法是荒謬的,是錯誤的。正確的入黨動機,是忠誠的信仰共產(chǎn)主義,把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗,全心全意的為人民服務,并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這些就是目標和理想,是帶領我更好的理解黨的性質(zhì),提高我自身最好的證明。通過這次學習,我也更加確定了我的努力方向:
一、努力學習黨的理論知識,不斷充實自我,時刻以一名黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,從身事邊做起。重視自己的人生觀、價值觀、世界觀,為身邊的人做好事、做實事。
二、堅信共產(chǎn)主義信念,為實現(xiàn)中國特色社會主義貢獻自己的力量,從思想和行動上都要堅持自己的理念,接受黨和組織對我的考驗,以更好的面貌爭取早日入黨。
三、努力學習科學知識,盡自己的微薄之力堅持科學的發(fā)展理念,從黨員和標兵的事跡中找到差距并加以改善。以高度的自覺性正確的認識自己,刨析自己,堅定信念,執(zhí)著追求,加快進步的腳步。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!?/p>
在有限的生命里,物質(zhì)生活往往被人們認為是通向美好生活的捷徑。作為新一代青年的我像海綿一樣吸收生活中的點滴,更希望在拓展自己生活空間的同時,能夠用自己的智慧和優(yōu)良的性格品德與有志者們一同創(chuàng)造越來越好的社會主義生活。在這有限的生命里,我需要健康,需要知識,需要信仰,需要智慧。我的生活要與全心全意為人民服務成為統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系,相互促進。
在學習中,我已經(jīng)由過去那個無知的我,轉變成了一個充滿自信的嶄新的我,我明白了為什么要自立。我明白了自己的不足,了解了自己的價值,懂得了身負的責任,從而使自己的入黨決心更加堅定了。如果現(xiàn)在有人問我為什么要加入中國共產(chǎn)黨,我會回答他:“為了理想,為了實現(xiàn)自我價值,為了我們的共產(chǎn)主義事業(yè)!”
第三篇:黨校學習個人總結
其一,通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二,我也更加深刻的理解了黨員的權利與義務。要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學習黨和黨的基本知識,明確黨員應承擔的義務和責任。黨中規(guī)定黨員享有8項權利,也要必須履行8項義務。黨員的權利和義務是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨員能否有效履行自己的義務和正確行使自己的權利,關系到黨員先進性的發(fā)揮,關系到黨的生命力和創(chuàng)造力的保持,從而也關系到黨的執(zhí)政能力建設。正確認識共產(chǎn)黨員義務和權利的關系是共產(chǎn)黨員有效履行自己的義務和正確行使自己的權利的基礎。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,雖然存在著一小部分黨員的違規(guī)行為,但是我們的黨是好的,我們絕大部分的黨員是好的,我對我們的黨有信心。現(xiàn)在我黨正在加強黨風建設,嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律。這正是我黨先進性的表現(xiàn)。
其三,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。加入我黨必須要經(jīng)過嚴格的程序考核。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
其四,通過培訓使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。我們黨是偉大的黨,中國共產(chǎn)黨誕生八十年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領導,才能肩負起振興民族的希望,才能領導中國人民推動中國歷史發(fā)展的車輪。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的發(fā)展。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。在中國共產(chǎn)黨的領導下,全國各族人民團結一致,同心同德,終于使中國的面貌煥然一新,使中國從一個半殖民地,半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現(xiàn)代歷史證明:只有中國共產(chǎn)黨,才能帶領廣大的中國人民完成中華民族復興的偉大歷史使命。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,了解時事政事,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
第四篇:黨校學習個人總結
本人于20xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生,所學專業(yè)為政治學專業(yè)。在學習過程中,我能夠嚴格要求自己,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng),理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發(fā)展,有力地促進了各項工作的提高。
1、端正學習態(tài)度,注重學習效果。
研究生班的課程注重學思結合,注重理論的實踐與探索,因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家,他們把自己多年積累的的寶貴經(jīng)驗和最新的理論知識介紹給我們,使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥,但教授們講解生動形象,語言幽默風趣,把高深的抽象的知識變得通俗易懂,讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講,認真記筆記。另外學習過程中,我還善于發(fā)現(xiàn)問題,并能及時解決問題,不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業(yè)必修課程,并取得了喜人的成績。
2、提高思想認識,鍛煉黨性修養(yǎng)。
學習期間,在思想覺悟上,我始終對自己有著較高的要求,始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,不斷錘煉自己。認真開展黨性修養(yǎng)鍛煉,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識。通過學習,自己視野得到開闊,知識
面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質(zhì)得到進一步增強。在實際的工作中,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的`人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
3、理論與實踐相結合,指導實際工作
通過黨校的學習,使我受益匪淺,不僅豐富了知識結構,還增強了實際工作能力。我是一名xxxxxx,工作中嚴謹踏實,任勞肯干。經(jīng)過不斷的學習和總結,我能夠?qū)⒗碚撝R和工作實際充分結合,按照科學發(fā)展觀要求,提高自己理論水平和專業(yè)素質(zhì),敢于革新、勇于創(chuàng)新,注重把學習成果轉化為工作成果,在實踐中運用好所學到的知識,發(fā)揮出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、自身存在的不足及今后努力的方向
在這一階段的學習所獲頗豐,從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的x年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足,對理論知識掌握得不夠深入,知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)不懈努力,進一步更新觀念,解放思想,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的、向上的態(tài)度投身工作,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
第五篇:黨校學習心得體會
十天的黨校培訓很快就結束了,我對黨的認識也加深了很多。這使我覺得,一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。這使我真正認識了中國共產(chǎn)黨,同時也讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個政黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了”兩個先鋒隊”,”一個核心”和”三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。
特別是”三個代表”重要思想,是以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體,結合我國實際國情,前矚未來所做出的精辟論斷,是對馬克思主義建黨學說的最新發(fā)展,是我黨在新世紀的政治宣言和行動指南。
中國共產(chǎn)黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想。這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。
其中,馬克思主義是全世界無產(chǎn)階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國革命實踐相結合的產(chǎn)物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對于發(fā)展,鞏固社會主義事業(yè)有十分重大現(xiàn)實意義。
我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為。
中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產(chǎn)黨是堅持和發(fā)展了民主集中制的組織原則。
在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。中國共產(chǎn)黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障。黨的紀律的內(nèi)容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律。
同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀律面前人人平等。有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的了解,也更加明確了入黨動機優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭,人用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習當中,最讓我感動的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風恰恰印證了這一點。特別是在非常時期:”非典”肆意橫行的時期,為了保護國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧。
看著那些面對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動了,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中,自覺的加強自己,爭取得到更大的提高。
第六篇:黨校學習心得體會
黨校學習,不僅僅是學習黨的精神,還有就是生活作風的體現(xiàn)。
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學習,這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當老師要耐心的做學生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。新到一個地方,我們面對全新的環(huán)境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學習的一個月里,可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應人。這時,我適應環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學生的將來負責就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領導負責,幫主要領導出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項工作留下尾巴?,F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔心被達爾文物競天擇的理論所淘汰。作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學習,多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學的雜家。針對性的學習必不可少,系統(tǒng)性的學習也不能放松,同時,學習中要做到質(zhì)和量的完美結合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習,比如政務禮儀一課,糾正了我過去的許多誤解,補充了許多過去的無知;盤活資源打造旅游強縣的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)法的價值建設法治國家的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;廉政建設專題啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部誠然,我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系,但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步成就自己,我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學習中工作,在工作中學習,學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達到黨與人民的新時代要求。
我相信,我學了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學故我行。