千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《結(jié)合實際談?wù)劗敶髮W生應(yīng)當怎樣弘揚北京奧運會精神(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《結(jié)合實際談?wù)劗敶髮W生應(yīng)當怎樣弘揚北京奧運會精神(大全)》。

第一篇：結(jié)合實際談?wù)劗敶髮W生應(yīng)該有怎樣的擔當

結(jié)合實際談?wù)劗敶髮W生應(yīng)該有怎樣的擔當

大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的后繼力量。作為當代大學生，我們是黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和生力軍，擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。作為當代的大學生，只有切實提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時代要求，擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。所以，我們大學生在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中有義不容辭的責任和義務(wù)。

當代大學生應(yīng)該擔當什么責任?從宏觀上講，是指社會責任，就是個人對祖國、對民族、對人類的繁榮與進步所承擔的職責和使命;從微觀上講，是指自我責任，就是自我對其個人人生、事業(yè)、發(fā)展及生命所承擔的主體責任。除此之外，還有個人對家庭及集體所應(yīng)承擔的責任。

大學生如何擔當自己所應(yīng)承擔的三種責任?其方式和渠道可能是多種多樣的，從認知角度可分為三個層次：首先是明確責任，即明確擔當什么；其次是探討途徑，即如何承擔責任；最后是踐行責任，即以實際行動承擔責任。

感恩是理解責任的源頭。感國家和民族的淵源之恩、感父母親人的養(yǎng)育之恩、感社會與他人的互助之恩都是理解自我責任的最初感悟。學生對父母最有感情，引導學生感恩父母是感恩教育的開始，另外，在學生獎助學金發(fā)放后引導學生感恩學校、感恩社會、感恩國家也是很好的切入點。

自信是承擔責任的基石。相信自我的能力是感恩踐行、勇?lián)熑蔚牧α吭慈?。培養(yǎng)學生的能力，為學生的夢想插上有力的翅膀，才能促進學生具有敢于擔當社會重任的意識，才能促進學生成為時代的領(lǐng)跑者。

愛是責任擔當?shù)膭恿?。對祖國的熱愛讓青年揮灑熱血、對親人的摯愛讓青年孝心拳拳、對他人和自我的深愛讓青年滿懷熱忱。在日常教育中要把握時機激發(fā)學生心中的大愛，使學生在幸福生活的同時，充滿謀劃和引領(lǐng)社會發(fā)展的激情與追求。

踐行是責任擔當意識過渡為日常行為的現(xiàn)實表現(xiàn)，在學生的日常培養(yǎng)中，應(yīng)減少正面的、直接的教育，重視學生活動及實踐的參與，增強學生的體驗式教育，其最終目標是使責任擔當意識內(nèi)化為習慣和無意識行動。我們在工作積極倡導學生的社會實踐活動，中共中央16號文件中也指出：“社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可替代的作用?！?/p>

責任擔當教育是一個從認知到行為的過程，是一項系統(tǒng)工程。需要社會、學校、家庭和個人的互動。在實際工作中比較困惑的有兩點，第一，現(xiàn)在的大學生好像生活在“真空”中一樣，缺少對家庭和社會的認知，在大學之前他們僅為了高考在生活，大部分父母都替學生承擔了一切困難，使學生從沒想過自己要承擔什么。進入大學后，如何能促進學生自覺進行責任意識的培養(yǎng)將是我們研究的課題。第二，我們國家60年來的成績，特別是改革開放30年來的飛速發(fā)展，使大多數(shù)學生喪失了危機感，當“3.14”“7.5”事件發(fā)生后，有些學生很難在短時間看清問題的本質(zhì)，為使學生既對國家充滿信心，又對敵對勢力不失警惕，我們學生工作者需要認真探討思想教育的藝術(shù)?？傊囵B(yǎng)學生的責任意識，進而內(nèi)化為學生的習慣還是任重而道遠的過程，還需要我們不斷的努力。相信在我們國家建國60年成績的鼓舞及我們的努力下，學生必將充滿民族自豪感與責任感，必能擔負起時代的使命。

第二篇：結(jié)合實際談?wù)劗敶髮W生應(yīng)當怎樣弘揚北京奧運會精神

結(jié)合實際談?wù)劗敶髮W生應(yīng)當怎樣弘揚北京奧運會精神？

第一，先明確什么是奧運精神

奧林匹克精神集中體現(xiàn)在奧林匹克運動一貫遵循的宗旨及提出的格言和口號上?！昂推健⒂颜x、進步”是奧林匹克宗旨的高度概括?！案臁⒏?、更強”是奧林匹克格言?！爸匾氖菂⑴c，不是勝利”這句口號，反映了奧林匹克運動的國際性和廣泛的群眾性。

目標:舉辦一屆有特色、高水平的奧運會

三大理念：綠色奧運、科技奧運、人文奧運

方針：開放辦奧運 創(chuàng)新辦奧運 節(jié)儉辦奧運 廉潔辦奧運 全民辦奧運第二，發(fā)揚和傳承奧運精神在了解什么是奧運精神后要理出你要表達的重點,普遍會著重點放在“和平友誼進步”說實話我個人不推薦,很容易千篇一律.“重要的是參與,不是勝利”這個切入點也不好,個人感覺消極.“更快更高更強”反而能寫出比較積極的東西,個人推薦.奧運除了體現(xiàn)它所表述的宗旨口號格言等,更體現(xiàn)了團結(jié).不論是對奧運本身的關(guān)注、民眾的支持還是到奧運的傳遞,不僅體現(xiàn)了一個民族的團結(jié)，也體現(xiàn)了一個國家的團結(jié)，更體現(xiàn)了世界人民的團結(jié).而只有團結(jié)才能讓一個民族、一個國家，乃至這個世界發(fā)展得更快、變得更強。在這我們更可以聯(lián)系時世，從年初的冰凍災害到汶川地震再到現(xiàn)在各地的洪澇災害，2008不僅是值得歡騰的北京奧運年，更是一個對中華民族考驗的一年，而在這一年里，我們的人民團結(jié)互助友愛堅強……我就不多扯了，再扯我也能扯出篇作文了。。汗現(xiàn)代奧林匹克主義是一種生活哲學，它把提高人的體質(zhì)、才智和意志素質(zhì)結(jié)合為一平衡的整體，把體育運動與文化和教育融合起來，創(chuàng)造一種使人們在奮斗中尋求樂趣的生活方式。現(xiàn)代奧林匹克主義追求典范的教育價值，尊重普遍的基本倫理原則?，F(xiàn)代奧林匹克主義的最終目標是使體育運動為人的和諧發(fā)展服務(wù)，促進和建立一個維護人的尊嚴的和平社會。