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        音體美教研活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-07 23:50:57

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        第一篇:音體美教研組工作總結(jié)

        本學(xué)期,音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開(kāi)展教研組活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:

        一、抓好教學(xué)常規(guī)管理:

        狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

        二、集體備課:

        我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。

        三、主題教研:

        4月底,我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的`每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。

        評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

        四、理論學(xué)習(xí):

        1、組織學(xué)習(xí)二次

        (1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂,走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂;

        (2)、20xx年4月23日,大家對(duì)新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進(jìn)行了學(xué)習(xí),大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué),我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,加強(qiáng)音體美教育,以便促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫(xiě)教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。

        3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

        五、課外教研活動(dòng)

        1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

        2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        在今后的主題教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。

        六、存在不足。

        當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!

        第二篇:音體美教研組工作總結(jié)

        本學(xué)期,音體美教研組全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)綱領(lǐng)性文件,認(rèn)真參加教師專業(yè)化發(fā)展的新課程培訓(xùn),積極貫徹學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,集體創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,力爭(zhēng)為學(xué)校的教育教學(xué)工作多做貢獻(xiàn)、多出成績(jī)。為了證明體育教研組的工作實(shí)績(jī)、實(shí)效?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

        一、跑操教學(xué)與常規(guī)工作:

        我組教師團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒抓好學(xué)生跑操的質(zhì)量,配合學(xué)校以日常群體出操為抓手,提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵。跑操的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有了明顯的進(jìn)步,隊(duì)伍很整齊,口號(hào)洪亮。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊(duì)伍之整齊,口號(hào)之響亮,也感到驚訝。各時(shí)段各年級(jí)的跑步我們也到場(chǎng)指導(dǎo)、組織。整體情況比以前有了巨大的進(jìn)步。跑操己經(jīng)成為展示我們學(xué)校學(xué)生精神面貌的一道風(fēng)景線。認(rèn)真對(duì)課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,按照要求評(píng)分。及時(shí)公布一周的跑步得分情況。

        二、教學(xué)工作:

        本學(xué)期,積極舉辦本組的賽課,積極參加學(xué)校組織的.賽課,我組的zz、z老師在學(xué)校組織的“五四”杯青年教師會(huì)教比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

        三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與比賽

        在學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,千方百計(jì)提高教育質(zhì)量的背景下,體育組教師強(qiáng)烈意識(shí)到質(zhì)量生命線的重要性,每一位教師積極自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),挖掘自身潛力,努力克服現(xiàn)有條件限制及各種困難,想方設(shè)法創(chuàng)質(zhì)量出成績(jī)。

        在今年?yáng)|臺(tái)市中小學(xué)田徑比賽中獲得第四名。音樂(lè)、美術(shù)、體育高考隊(duì)專業(yè)成績(jī)達(dá)線人數(shù)超過(guò)十人,雙達(dá)線人數(shù)超過(guò)五人。常春老師組織學(xué)生參加市音樂(lè)競(jìng)賽一人獲得二等獎(jiǎng)、一人獲得三等獎(jiǎng)。

        四、組織好學(xué)校的各種活動(dòng)

        搞好教研組的教研活動(dòng)和各備課組的備課活動(dòng),積極討論,把教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。組織全組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)悟新課程的精神,并在教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實(shí)。以學(xué)生為中心,教學(xué)從學(xué)生的需要出發(fā),灌輸終身體育的思想。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好,發(fā)展專項(xiàng)特長(zhǎng)。

        五、本學(xué)期,我組認(rèn)真貫徹學(xué)校各職能部門(mén)、分管部門(mén)要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

        及時(shí)組織教研組工作會(huì)議及研討,認(rèn)真作好教研組會(huì)議記錄。細(xì)心收集教研組教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)資料,并按照學(xué)校要求進(jìn)行規(guī)范的檔案上繳。教研組日常工作、常規(guī)工作均按學(xué)校規(guī)范操作,各位教師以團(tuán)隊(duì)利益為重,勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),另學(xué)校的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。在今后工作中,我們?nèi)M將再接再厲、團(tuán)結(jié)合作,繼續(xù)做好下期的各項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練工作。認(rèn)真完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校的“四星”創(chuàng)建作出更大的貢獻(xiàn)。

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