千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園老帶新工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園老帶新工作總結(jié)》。
第一篇:幼兒園教師老帶新工作計劃
作為年輕的教師,我深知自己存在許多不足,“學高為師,身正為范”,我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學校的工作。
今年,我繼續(xù)拜教學功底深厚,師德高尚的'老師為師傅?,F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下:
一、學習內(nèi)容:
1、每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課,每個學期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在交流中升華理念。
3、和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學理念。
4、邀請師傅指點備課,每學期開設一節(jié)校內(nèi)匯報課。
5、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。
6、同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
7、在撰寫案例和論文方面,經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
8、平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。
二、活動內(nèi)容
三月份:
1、制定成長計劃;
2、與師傅交流教學中的想法;
3、聆聽師傅的課、交流;
四月份:
1、聽師傅的課,并進行交流;
2、準備一節(jié)信息技術(shù)與學科整合課
3、共同閱讀先進的教育理論書籍;
4、邀請師傅隨堂聽課;
五月份:
1、共同探討名家課例;
2、和師傅交流教育教學中的困惑;
3、邀請師傅隨堂聽課,評課;
第二篇:幼兒園教師老帶新工作計劃
在師徒結(jié)對活動中,通過一學期的學習,我感覺到自己無論在教學管理、家長工作還是教育科研都取得了一定的進步。作為各方面的知識、經(jīng)驗都很匱乏的我,不能很好的做到真正理論聯(lián)系實際。因此在接下來的時間,我將繼續(xù)向有經(jīng)驗的袁老師學習,以提高自己的教學水平。
1.學習師傅先進的教育教學理念。
2.學習師傅思考教育教學問題,有效地提高教學效率。
3.學習師傅如何積累案例、論文素材。
還應注意以下幾點:
1、帶著教學實際中需要解決的問題,或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務問題,有選擇地與師傅進行交流;
2、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務,解決問題。
3、努力提高教學技能和教育綜合能力。
4、克服教育教學中的低效行為或高原現(xiàn)象。
5、積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑,采取新對策,在自我反思與行動研究中不斷提高教學的有效性,在積累教學案例、敘事的過程中提高自己的專業(yè)水平。
6、通過各種雜志、書籍、網(wǎng)絡等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識,向師傅請教如何將理論恰當?shù)倪\用到平常的教育教學活動中去。
7、請師傅進教室聽課,多提寶貴意見,取長補短。
一個好的幼兒教師,班級管理、教學常規(guī)最重要,因此很多事情都要多運用好的方法,組織好班級的常規(guī)。讓孩子的在動靜交替中更好的學習、科學的學習。讓幼兒在開心、愉悅的環(huán)境中樂觀、積極的接受知識。耳濡目染,使我認識到:只有老師的勤奮,才能鼓勵孩子的勤奮;只有教師的言傳身教,才能調(diào)動孩子的學習積極性和主觀能動性,使他們從知之不多走向知之甚多,為他們一生求知、一生服務于社會打下基礎(chǔ)。
通過通過師徒結(jié)對活動,讓我深深地體會到教師做好家長工作對一個老師來說是何等的重要,而贏得家長的信任、支持與贊譽又是何等的幸福。家長工作不是一日、兩日的事情,而是需要長期的努力,家長工作的'復雜性,不是單純地對
家長熱情,這其中的技巧,我想師傅會比我懂得更多。多發(fā)現(xiàn)問題,多思考請教師傅,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。因此我想作為新的教師因該敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,還要虛心向優(yōu)秀的老教師學習,吸取精華。
師帶徒的活動、師傅的言傳身教,讓我對做好幼教工作有了切身的感悟:學無止境。在教學這條路上,我們才剛剛起步,要向師傅學的東西還有很多,欠缺的地方在今后要努力提高。如在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設特別而有利的環(huán)境,便于幼兒更有效地操作和學習,每次更換時能更方便快捷);在教學機智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件)等等。我想我要多看多問多反思,多看相關(guān)方面的文章,多問有經(jīng)驗的師傅,多思考工作中的問題,積極把握利用一切為我們創(chuàng)設的各種互相學習交流的活動條件,相信我一定會努力而有所收獲的!
第三篇:幼兒園老帶新指導老師總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過一個學期?;仡欉@一學期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,遵守園所紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學方面:
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學期的4月份,我還對學區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
四、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的'卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第四篇:幼兒園老帶新指導老師總結(jié)
剛進入教育事業(yè),對任何事情都是似懂非懂。但在繆老師的帶教下,讓我不僅在教育、教學上,而且在師德修養(yǎng)、為人處事等等的方面上都受益匪淺。感受至深的是對教育觀念新的認識。應將教育落實在每一節(jié)課,每一項活動。所以我們要從思想上觀念上要有根本的改變,不要被束縛在傳統(tǒng)教育的圈子里。通過繆老師的帶教下讓我在以下幾點有更好地認識:
一、目標設定:
讓我認識到教學目標制約著教學設計的方向,對教學活動的設計起著指導作用,還是教學評價的主要依據(jù)。針對任何一項簡短的教學內(nèi)容都必須受到教學目標的控制。目標具有課堂教學和技能訓練的雙重目標。其目的是在實現(xiàn)課堂教學目標的前提下靈活運用教學技能并掌握教學技能。也讓我認識到的教學設計,必須以實現(xiàn)課堂教學目標為先導,教學技能訓練目標為手段,進行教學策略的微觀方案設計。若偏離了課堂教學目標,不管運用了什么樣的教學技能都是無意義的。同時,為達到預定的教學目標我們必須注意以下幾點:
(1)、每個目標的制定要有它的重點,要主次分明。把握核心。
(3)、制定目標既要有目標意識又要有過程意識。
(4)、目標指向性要明確表達要恰當描述要達到教學結(jié)果的明縣規(guī)格。
(5)、制定目標要適合年齡發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)教育的價值把握好難易程度。
二、及時反思:
繆老師在多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。因此,進行教學設計時,應充分利用教學設計的評價原理和方法,提高教學效果和培訓效果。
三、教學內(nèi)容分析
在這一學期的繆老師的帶教中在教學內(nèi)容制定和分析上,讓我不僅認識到教師在制定和分析是要依據(jù)教學大綱,更應結(jié)合幼兒年齡特點,在明確教學目標和教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,確定孩子所應掌握的知識體系結(jié)構(gòu),突出教學重點,明確教學難點,以使教學更有成效。 在以后的工作中要不斷不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和??捎H的好老師。
第五篇:老帶新個人工作總結(jié)
人的成長需要一個環(huán)境,作為一名年輕的教師,最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新的意識,而最大的缺點則是教育教學經(jīng)驗明顯不足。學校舉行的這項“師徒結(jié)隊”活動給了我們這些年輕教師一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會;讓我們得以用新教師的激情和創(chuàng)造力,發(fā)揮老教師豐富的教育教學經(jīng)驗,推動我們的教育教學水平不斷上新的臺階。在這一個過程中,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學、管理經(jīng)驗。現(xiàn)簡單做幾點總結(jié):
一、理論學習方面:
在賓巴老師的指導下,我積極閱讀學習,積累平時理論知識和教學心得。同時認真領(lǐng)會新課程的理念,充分熟悉教材、靈活運用新教材。一名優(yōu)秀的教師首先必須掌握過硬的專業(yè)知識,熟悉本學科(課程)的基本內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上才能利用好的方法去教授給學生新的更多的知識??梢哉f,熟悉新課標、熟悉教材,方能對癥下藥。
二、教學研究方面:
努力探索教學方法,不斷累積教育教學的方法,做到教學得心應手。不同的方法有不同的效果。平時的教學過程中應注意累積教學方法,形成自己獨立的教學風格,使今后的教學做到靈活、順暢、。為了提高自身的業(yè)務能力,這一學期我也更加積極主動聽課,做好聽課記錄。通過不斷的學習觀摩,我不僅僅學習到了有經(jīng)驗的老師的各種不同的教學方法,而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的。
賓巴老師也給我答疑解難,與我交流如何更好地將理論與實踐相結(jié)合,不厭其煩地一次又一次給我分析教學的重難點和細節(jié)。為了不斷積極學習新的東西,不斷提高自己的業(yè)務水平,我也總是主動地虛心地向老師請教,努力工作、積極創(chuàng)新,不斷努力地提高自己。
關(guān)心學生,了解學生心理,做到關(guān)心教學與關(guān)心學生生活雙管齊下。我想,從這些經(jīng)驗中獲得的啟發(fā)將對我今后的教育教學實踐大有裨益,在這個學期新帶的.護理1506班及在實習崗位上的護理1302M班的管理上也給于我很豐富的經(jīng)驗及方法,使我更加得心應手的進行班級管理。
在這一年的工作學習當中收獲了很多,在20xx―20xx學年第二學期所教的課程(兒科護理)被評為一類課。20xx―20xx年第一學期參與了助產(chǎn)教研室的自編教材《婦幼保健》的整合工作,在基礎(chǔ)教研室進行了《生理學基礎(chǔ)》的說課。醫(yī)學院舉辦的青年教師基本功大賽當中評為優(yōu)秀獎。
總之,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。老教師們通過他們自身豐富的教學經(jīng)歷,讓我覺得我們年輕教師應該不斷努力,讓自己從實踐型轉(zhuǎn)換成科研型教師,在平時的教學中注意多寫些教學反思。我想,我今后應在這方面下更多功夫。這一學期的學習、觀摩,我獲得了更多的教學經(jīng)驗和自我提升。今后,我還會一如既往地相互學習,并將定下一個更高的學習目標,爭取在實踐中使課堂教學得到更好的效果。