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自本人擔(dān)任蘆淞區(qū)譚家F小學(xué)文明教師宣講員以來，一直在從事文明交通倡導(dǎo)和宣傳的工作。 在校領(lǐng)導(dǎo)以及上級相關(guān)部門的悉心指導(dǎo)下，緊緊圍繞保安全這一目標，用好社會力量、法治力量、和群眾力量，注重軟硬結(jié)合、長短結(jié)合、上下結(jié)合，在突出抓好交通安全宣傳工作，將工作輻射到學(xué)校的師生中去。宣講學(xué)校的師生交通出行法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，文明交通長效機制進一步完善。

一、樹文明新風(fēng)，立安全意識

自 2013年以來，學(xué)校高度重視文明交通的倡導(dǎo)和宣傳工作，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，及時進行溝通交流和協(xié)調(diào)，積極學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)及安全知識。學(xué)校老師們協(xié)調(diào)一致，成立了校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。本人主要負責(zé)校園交通安全具體的宣傳和引導(dǎo)工作，在努力學(xué)習(xí)的、提升自我交通意識同時，將交通安全意識融入校常規(guī)教育和課堂教育中。每學(xué)期我都會開展交通安全主題班會，面向全體師生征集交通征文、畫展，并將所有交通資料制成宣講PPT在課內(nèi)課外播放，積極營造學(xué)校交通安全宣傳欄并定期組織學(xué)生更新宣傳內(nèi)容，組織學(xué)生干部辦好每一期的交通安全板報和成長墻，辦好校園之聲安全宣傳頻道。憑借網(wǎng)絡(luò)、電話、校訊通、家長會等平臺將安全教育理念臺達給附近居民和學(xué)校家長。

二、整治校園周邊環(huán)境，全面排除安全隱患

著力提升交通參與者的文明交通素質(zhì)，加強校園外馬路車輛出入監(jiān)督。聯(lián)合交通志愿者及當(dāng)?shù)卮迕?，協(xié)助交警對校外車輛亂停亂放問題進行專項治理，在門口設(shè)置隔離帶，確保轄區(qū)居民機動車車、非機動車、行人消防通道安全暢通。2014年以來，共開展社區(qū)交通秩序維護100余天，有計劃地開展交通安全宣傳教育活動100余次、不文明交通行為勸導(dǎo)300余起，著力營造人人參與文明交通的良好氛圍，形成轄區(qū)居民重視道路交通安全的良好局面。2013年以來，交通教師宣講員通過開展安全知識講座，發(fā)放交通安全宣傳資料，展出交通安全宣傳圖片等形式， 兩年多以來當(dāng)?shù)厝种痪用駞⑴c過宣傳、30名志愿者接受過交通安全的教育學(xué)習(xí)；本人帶頭遵守交通規(guī)則制度，認真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》和有關(guān)的法律、法規(guī)，不斷加強自身的交通安全意識，認真履行文明交通的規(guī)范。

三、走平安路線，引導(dǎo)學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。

譚家F小學(xué)外連太子路譚家F站，右瀕鄉(xiāng)道水塘，學(xué)生安全受環(huán)境影響大。本人在上下學(xué)高峰期，配合交警和學(xué)生家長，每日上學(xué)前，放學(xué)后帶領(lǐng)孩子們過人行道，保證學(xué)生安全橫過馬路，安全乘坐合法客運車輛；在校園內(nèi)部開展交通安全宣傳。對于馬路、鄉(xiāng)道內(nèi)行車、停車進行嚴格控制，設(shè)定行車路線、規(guī)劃停車位置、限制行車時速、樹校內(nèi)鳴喇叭牌等舉措都取得了顯著的成效。樹立交通指示牌，出入口隔離帶等設(shè)施，以保障該地區(qū)的交通安全暢通。 作為一名交通教師宣講員雖然取得了一定成效，但距離組織期望還有一定的距離和不足，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，始終堅持為社會和廣大人民群眾提供更為貼切、更加高效的文明交通倡導(dǎo)和宣傳服務(wù)，努力創(chuàng)造文明交通新局面。